二年级语文下册期末综合复习专项训练人教版含答案

1、二年级语文下册期末综合复习专项训练人教版含答案班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 我能看准音节，把字写得更漂亮。bng wn du q chng gn chung wi（_） （_） （_） （_）nng mng hu l chng sh zhn xin（_） （_） （_） （_）2. 看拼音写词语hi yn shn dn tio o hi zi bn wn di ln du q xin mo shn xn k 3. 看拼音，写词语。bin hu j xio y pin bn wn hi yn nn hi tio shu bn f shun jio r tn 4. 读拼音写词语，我能写得又正确

2、又规范。nn wng yng mio xn k cng mng png jing sn b sh w qng lng 句子训练营5. 照样子写句子。1.你认真听课了吗？_？2.我去公园玩。_。3.小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”_说:“_！”4.小柳树在微风里得意地跳起舞来。_ 。5.北京真美啊！我多么想住在北京。北京真_啊！我多么想_。_真_！我_。6.北京立刻变成了欢乐的海洋。_立刻_。6. 我会照样子写句子。1小草像春天的眉毛。（1）长城像_。（2）_像_。2例：我会读书。 我会写字。我既会读书，又会写字。（1）我会劳动。我会学习。_（2）我喜欢跑步。 我喜欢打球。_7. 按要求写句子。1

3、十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（用加点词写句子）_2很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_。（补充句子）3那回忆多么美好，又那么遥远（用加点词写句子）_4最后一个太阳躲进了大海里。（把句子写得更具体些）_8. 照样子，把句子写具体。1例：天空中飘着气球。蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。（1）池塘开满荷花。_池塘开满_荷花。（2）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。_枝叶向四面展开，就像搭起了_凉棚。（3）日月潭吸引了中外游客。_日月潭吸引了_中外游客。2例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。（1）湖面上飘着雾。湖面上飘着雾，_。（2）梅树上开满了花。梅树上开满了花，_。（3）

4、马路两旁都是楼房。马路两旁都是楼房，_。笔画集训9. 数一数，按要求填空。1“凶”的读音是_，第一画是_，组词_。2“合”共_画，是_结构，组词_。3“赞”的读音是_，第三画是_，组词_。4“驾”的读音是_，第七画是_，组词_。5“量”共_画，第五画是_，组词_。10. 按要求填空。1“炎”的读音是_，第四画是_，组词_。2“熔”共_画，是_结构，组词_。3“窜”的读音是_，部首是_，组词_4“腾”的读音是_，第九画是_，组词_。5“滋”共_画，第七画是_，组词_。11. 按要求填空。1“罩”的读音是_，第六画是_，组词_。2“袜”共_画，是_结构，组词_。3“寞”的读音是_，是_结构，组词_

5、。4“颈”的读音是_，第六画是_，组词_。5“蚣”共_画，第九画是_，组词_。12. 数笔画填空。“向”共 画，第2画是 ，组词 。 “龙”共 画，第5画是 ，组词 。 “穿”共 画，第2画是 ，组词 。“泼”共 画，最后1画是 ，组词 。选词填空13. 选择恰当的词填空。连忙 连同（1）小蝌蚪看见青蛙在水里游，（_）追上去。（2）雾把天空（_）太阳一起藏起来了。满意 得意（3）老师对我的回答特别（_）。（4）狐狸骗到了老虎，（_）地到处炫耀。追 赶 迎（5）警察看到不远处的坏人，马上（_）上去。（6）顾客一进门口，服务员就（_）上去招呼他们。（7）眼看快要（_）不上第一节课了，他马上飞奔而去

6、。14. 选词填空。普通 普遍1这只是一个（_）的杯子，没有一点特别。2农村人进城里打工，这是一个（_）现象。需要 必须3小华更（_）大家的关心。4妈妈今天（_）去超市买菜。平稳 安稳5妈妈心里有事，一夜都没睡个（_）觉。6飞机（_）地降落在机场上。15. 读一读，选合适的字填空。请 清小河里的水（_）（_）的，小河边的草绿绿的。棵 课星期六和星期天不用上（_）。根 跟松鼠沿着一（_）树干往上爬。挑 跳小白兔走路总是一蹦一（_）的。直 植同学们在小河岸上（_）树。16. 选词填空。降临 降落 （1）夜幕（_）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 （2）飞机已经（_）在机场的跑道上。

7、亲切 关切 （3）奶奶（_）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。” （4）售货员阿姨（_）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。”形近字词17. 再比一比，再组词。容（_） 壮（_） 波（_） 龙（_） 谷（_） 状（_） 破（_） 尤（_） 已（_） 湖（_） 现（_） 困（_）己（_） 胡（_） 观（_） 因（_）18. 比一比，再组词。咏（_） 堆（_） 吐（_） 探（_）永（_） 推（_） 杜（_） 深（_）植（_） 茁（_） 选（_） 休（_）值（_） 出（_） 洗（_） 体（_）19. 比一比，再组词。桐（_） 旗（_） 丛（_） 哥（_） 娃（_）铜（_） 棋（_） 从（_） 歌（_）

8、 桂（_）20. 比一比，再组词。巨（_） 部（_） 尤（_） 壮（_） 区（_） 陪（_） 龙（_） 状（_）阅读理解21. 课内阅读。火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”周总理身穿襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起

9、跳舞。1照样子,写词语。火红火红 _ _ _一年一度 _ _ _2请用“_”画出表现人们欢迎周总理的语句。3请用曲线画出描写周总理样子的语句。4请找出描写周总理跳舞动作的词语写下来。_22. 阅读选段，完成练习。清晨，湖面上飘着薄（ ）薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒（ ）映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。1给文中加点的字注音。2第二自然段一共有（_）句话，第二句话中把细雨中的日月潭比作了_。我还能找到一对反义词是（_）（_）。3这两个自然段分别写了日月潭_和

10、_两个时间段的景色。A清晨 B中午 C晚上23. 课外阅读。揠（y）苗助长古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗全都枯死了。1这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么？在文中用“_”画出来。2这个人“揠苗助长”的原因是（ ）A禾苗长

11、得太快，这个人想让禾苗长得慢一些。B禾苗长得太慢，这个人想让禾苗长得快一些。3这则寓言告诉我们（ ）A做事要遵循事物发展的客观规律，否则会事与愿违。B做事不用遵循任何规律，只要自己做好自己的事就可以了。24. 阅读下文，回答问题。 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。1在文中的横线上填上恰当的标点符号。 他在一只折好的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_2片段中划线的“你”指的是_。3是_先想和对方和

12、好的。他用了什么方法？在文中用“_”画出来。4用“连忙”写一句话。 _5小熊会在风筝上写些什么呢？ _看图写话25. 写话展示台。仔细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟!_26. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。_27. 看图写话。提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。_28. 看图写话。图中的小朋友发生了什么？结果怎样？想一想，用几句通顺的话写出来。_答案1、傍晚 队旗 秤杆 窗外 农忙 华丽 城市 展现 2、海洋 山顶 跳高

13、 孩子 傍晚 带领 队旗 熊猫 歌声 辛苦3、变化 极小 一片 傍晚 海洋 男孩 跳水 办法 双脚 如同4、难忘 秧苗 辛苦 苍茫 评奖 散步 食物 晴朗5、你收看天气预报了吗 我到外面滑雪 妈妈慈爱地 你能行 小鸟在树上叽叽喳喳地唱起歌来 大 游遍它 春天 好啊 真想永远留住它 解放军 赶到了灾情现场 6、一条长龙 月亮 一轮大玉盘 我既会劳动，又会学习。 我既喜欢跑步，又喜欢打球。7、弯弯的月亮像小船。 每样东西都必须学习怎么生活 春天是多么美丽，有那么生机勃勃。 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。8、大大的 粉红色的 茂密的 一个个绿色的 风光秀丽的 许许多多的 很薄很薄的雾

14、 很红很红的花 很高很高的楼房9、xing 丿 凶恶 六 上下 结合 zn 丨 赞美 ji 驾驶 十二 一 重量 10、yn 丶 炎热 14 左右 熔化 cun 穴 窜出 tng 丿 奔腾 12 滋润 11、zho 丨 笼罩 十 左右 袜子 m 上下 寂寞 jng 头颈 十 蜈蚣 12、“向”共 6 画，第2画是 竖 ，组词 方向 。 “龙”共 5 画，第5画是 点 ，组词 龙舟 。 “穿”共 9 画，第2画是 撇 ，组词 穿戴 。“泼”共 8 画，最后1画是 点 ，组词 泼水 。13、连忙 连同 满意 得意 追 迎 赶 14、普通 普遍 需要 必须 安稳 平稳 15、清 清 课 根 跳 植

15、16、降临 降落 关切 亲切17、容易 壮丽 波浪 龙灯 山谷 形状 破坏 尤其 已经 湖水 现在 困难 自己 二胡 观看 因为18、歌咏 永远 土堆 推开 吐丝 杜绝 打探 深入 植树 值日 茁壮 出来 选择 干洗 休息 体育19、梧桐 国旗 丛林 哥哥 娃娃 铜号 围棋 从来 歌曲 桂林 20、巨大 部分 尤其 强壮 小区 陪着 大龙 形状 21、1 青黄青黄 碧绿碧绿 雪白雪白 一生一世 一模一样 一朝一夕 2为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。3周总理身穿襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人

16、群中。4接过 敲着 踩着 跳舞22、1bo do2 2 童话中的仙境 清晰 朦胧 3 A B23、1把禾苗一棵一棵往高里拔2B3A24、1 ：“ ， ！” 2小熊3松鼠；他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。4他连忙跑出去迎接妈妈。5我们要做一辈子的好朋友！25、一只小白兔想要过河，到对岸去采蘑菇。可是看到河水，它犯了愁，怎样才能过去呢？ 大象伯伯在河边喝水，小白兔跑过去，有礼貌地说：“大象伯伯，您能帮我渡河吗？” 大象伯伯说：“可以啊！ ”于是，大象伯伯用它的长鼻子，把小白兔卷到自己背上，送小白兔过了河。26、例文：我帮妈妈做家务星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想：妈玛肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！”我把卧室打扫得干干