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文档简介

1、小学学年第一学期学校工作总结本学期我校在 XXX镇中心学校的领导、 关心和支持下, 学校以育人为本,发扬开拓进取的精神, 有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。 因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。我们结合自身的实际, 制订了相关的计划和工作措施。结合中央提出的治理庸懒散奢的文件精神, 加强师德师风的建设, 我们还要求全体教师要严于律纪,敬岗爱业,决不能搞有偿家教。在师德师风的学习过程中,各教师都写了心得体会。 各班主任及

2、科任教师能以身作则,做好学生的表率。2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。利用国旗下的讲话和班队会加强学生的个人修养、 人生价值观、心理健康等教育。二、抓好教师队伍的建设。1、本学期我校师资队伍有很大变化,新招考了2 个教师,调出1 个公立教师。虽然我们教师业务能力不是很强,但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好,能在工作中积极主动地完成各项工作。2、抓好常规工作开展。我们结合工作计划,抓好各环节的落实,明确教师岗位职责, 每月对教师的业务进行一次检查,每个教师都能按时完成自己的工作。3、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成

3、自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作,密切注意抓好学生的思想教育,做好后进生的转化辅导工作。各班主任基本做到了每月开展一次学习小学生日常行为规范和小学生守则主题班会,促使学生养成好的行为习惯。4、开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了手抄报比赛、汉字书写比赛、第一届等活动。为培养班级凝聚力,使师生关系更加和谐,学校举办以班级为单位的各项竞赛活动, 使学生在活动中更加热爱学校,更加尊敬教师。三、创建安全、和谐、卫生的校园1、我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。 把安全

4、的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。每星期,学校安全领导小组对学校进行安全排查。 每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育,学校定期出班级黑板报加大宣传力度。 对交通、游泳、食品卫生、用电、防火、雨雪天气安全等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。本学期我校组织开展遇到安全突发事件、地震和消防的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们通过“家长会”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、期末都开展法纪教育,用浅显的案例,深刻地教育

5、师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等时间对学生进行教育。3、校园环境卫生是学校的第一窗口。为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力, 抵制各种不卫生的行为和习惯。 成立卫生检查小组,每周对各班级及卫生区进行检查打分。利用流动红旗,奖励每周卫生标兵班级。通过努力,我校的环境卫生较以前有了较大改善。四、加大教学教研管理力度1、健全镇级教研网络,充分发挥中心片教研组的作用。我们健全了“三级教研网络”:即成立 XXX镇中片区中心教研组,下设语文、数学、常识教研小组,领导小组组长由各校副校长教育教学担任,副组长由各大校业务主任担任

6、。开展教研工作计划性强,实效性高。每进行全镇性的教研活动时, 都由镇中心教研组先定专题与内容,中心片区进行初备,然后展示。2、进一步完善校本教研机制,不断提高课堂效益。 ( 1)充分发挥教研组的职能, 协调学校抓好教学常规管理工作。 我们着力抓好教研组建设,要求教研组长要对本年级本学科的教学工作全面负责, 制订好教研计划,抓好教研管理,开展常规课、示范课、研讨课等丰富多彩的教学研讨活动。如今,各校都完善了教师的听、评课及其它教学研讨制度,还对新课程的实施中教育观念、教学行为、学习方式的变革等方面进行研讨, 新教师虚心向老教师请教, 有经验的骨干教师耐心指导、帮助新教师等, 教研氛围浓烈,有效地

7、促进了青年教师的成长。( 2)积极推动教学交流,促进教育观念更新。各校利用业务学习、教研讲座、 集体备课等形式传播优秀教育教学经验,让教师了解最先进的教育思想,转变教育观念;通过培训,提高教师对所教学科的文化素养,深厚教师的文化底蕴;逐步形成教师读书、思考、反思的习惯。( 3)继续在推进高效课堂的课堂教学实践活动,积极探索教学改革新路子。本学期特别注重落实了集体备课,充分发挥集体智慧,利用中心校、的示范、辐射作用,实现资源共享,为教学质量的提升提供了有力的保障。3、加强教学常规工作的学习与检查,努力实现管理规范化。( 1)、严查、细查了作业、教案。采取周抽查和月普查相结合的原则。完善校内常规自

8、检方案,发挥教研组长的作用,评出分数、及时公布,纳入教师综合量化。( 2)、强调了双休日作业,做到周周有布置,做到学生作业完成情况家庭与学校相结合。( 3)、实行了学困生帮扶制度, 把学生学习的进步程度与教师的考核结合起来,达到有效控制学生辍学率。( 4)、切实组织了以剪纸、剪贴画、以折纸为主的纸制作活动;深入社区、敬老院开展社区服务和社会实践活动, 把综合实践活动做实做好。5、认真组织实施了学校课程(腰鼓、秧歌、乒乓球、经典诵读)的开发与实施。6、强化了自习辅导管理,校委会人员做好细致分工,坚决做到天天有人查。做到自习无闲散学生,无捣乱学生。7、各项考核及时在校园公布。8、进一步加强了毕业班教学管理工作,组织小六月考、优等生培养、教学质量分析会等工作9、公平公正公开核算各项成绩。10、强化课堂纪律管理。11、做好学生综合素质评价工作。12、积极参加省、市、县、镇组织的各种业务活动,严格落实外出学习制度,适时组织汇报会和移植课公开课。 积极邀请了骨干教师到我校传经送宝。五、加强毕业班的教学管理,努力创造教育质量新辉煌。重点加强了毕

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