部编人教版一年级语文下册期末全册分类复习水平练习

1、部编人教版一年级语文下册期末全册分类复习水平练习班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 拼一拼，写一写。ho de tn xu y fu h ho z j mn tin ji bi rn ci 2. 看拼音，写词语。zu yu hu bn zho hu g xing ti yng chn fng go xng bi jng 3. 我会拼，在拼音下面写出汉字。 qng qn qn qn （_）问 （_）水 （_）天 心（_） y jn fi chn bi xn zh yo （_） （_） （_） （_）chn fn xio co hu du shn j （_）吹绿了（_），吹开了（_） ，大地一片

2、（_）。4. 我会读拼音写词语。rn zhn zh yo yn wi xing nin shn me xn qng hu bn hn mng 形近词5. 比一比，组词语。主（_） 广（_） 过（_）住（_） 厂（_） 对（_）们（_） 江（_） 在（_）门（_） 红（_） 再（_）6. 火眼金睛，辨字组词。看（_） 亮（_） 向（_）着（_） 高（_） 同（_）明（_） 得（_） 时（_）朋（_） 很（_） 村（_）7. 我能给下面的字组词。果（_） 日（_） 木（_） 回（_）里（_） 目（_） 禾（_） 田（_）8. 选字填空。木 目（_）耳 树（_） （_）马 （_）光 （_）头天 田（

3、_）地 几（_） 白（_） （_）园 （_）气几 己自（_） （_）个 （_）十 （_）天 （_）只选词填空9. 选择恰当的字填空。1你（_）去看看冬瓜和茄子有什么不一样？2小兰，（_）见！3他（_）树林里发现了山雀。4这个故事太有趣了，我还要（_）听一遍。5我们（_）操场上跳绳。10. 看图选音节词填空。 y zi m t y fu l b （_） （_） （_） （_）11. 我能给句子选择恰当的字词。盼望 张望1棉花姑娘多么（_）有医生来给她治病啊！2小松鼠四处（_）了一下，终于跳出了树洞。急忙 着急3听说奶奶生病了，他心里很（_）。4发现快要下雨了，小白兔（_）往家里跑。白百5小（_）

4、兔获得了（_）米赛跑第一名。 爬瓜 6蛇慢慢地（_）向西（_）那边。12. 我能照样子选择合适的字填到括号里。 例：（跳）绳（_）足球 （_）故事（_）音乐 （_）象棋（_）游戏 （_）排球连一连13. 读一读，连一连。青青的 云 暖和的 花朵白白的 瓦 绿色的 上衣大大的 球 雪白的 叶子圆圆的 天 漂亮的 棉花14. 根据课文内容连一连。小鸡画 月牙 春天 小树长满叶子小马画 梅花 夏天 树叶变黄了小鸭画 竹叶 秋天 树叶全掉了小狗画 枫叶 冬天 小树发芽了15. 读一读，连一连。 冰雪 争鸣 春风 降百花 融化 夏雨 飘百鸟 花红 秋霜 吹柳绿 齐放 冬雪 落16. 想一想，连一连。扔

5、梳头 抱 刷牙摘 洗脸 掰 擦手连词成句17. 照样子，写句子。1树很孤单，喜鹊也很孤单。_很_，_也很_。2小鸭子正在水里捉鱼。_正_。3去了学校见到小伙伴，多么开心哪！_，多么_哪！18. 把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。把 尾巴 吗 能 借给我 您 _多么盼望 她 看病啊 有医生 来给她 _弯着腰 小白兔 割草 在山坡上_19. 按要求写句子。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）_ 裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）_古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）_河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）_20. 照样子，写一写。例：碧绿碧绿的叶

6、子1_的棉花 _的太阳例：我多想去看看天山上盛开的雪莲。2我多想_。例：满树的桃子又大又红。3满_的_又_又_。例：小鱼在河里游来游去。4_在_来_去。阅读理解21. 阅读短文，回答问题。 _羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”后来，它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1短文主要写_带着_到_去收菜的事。2读一读，选一选。A根B叶子C果实西红柿的_好吃，萝卜的_好吃，白菜的_好吃。3给短文加个题目，写在文前的横线上。4读完这

7、篇短文，你懂得了什么？_22. 读一读，完成练习。宝贝落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上1根据短文内容选一选。细沙底下 沙滩上 石缝里 礁石边上（1）小螃蟹藏在_。 （2）海蛎子挂在_。（3）海蛤躲在_。 （4）海螺躺在温暖的_。2“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。”这句话中的“宝贝”指的是什么？用“ ”在文中画出来。3看图，照样子，把句子补充完整。落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。落潮了，_把_悄悄地留在了海滩。23. 阅读理解小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛

8、里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了!看着那些花，我就想唱歌。”一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了!我带着它的香

9、味吹过森林，大伙儿都夸我 玫瑰香风呢!”小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽!”1这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（_）（_）（_）2第三自然段中“一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？_3文中有多处描写玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”，说说句子中加点字对文章表达的作用。_4请你用格言（或熟语、成语）概括文本要表达的主旨。_24. 课外阅读长眼睛的小树活泼的梅花鹿

10、在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上 飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。”1短文一共_个自然段。2在括号里填上合适的词语。（_）的小树 （_）的小鸟 （_）的眼睛3“长眼睛的小树”其实是_。4你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？为什么？_。看图写话25. 看图写话。

11、什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？_26. 看图写话，不会写的字可以用拼音代替。仔细观察图片，根据提示写一两句话。提示：（1）图中有几个人？（2）他们在干什么？（3）他们是怎么做的？_27. 看图写话。仔细观察下面图画，根据内容完成写话。（不会写的字用拼音代替）今天我们一起大扫除，同学们干得可认真啦！有的（_），有的（_），还有的（_）。教室被同学们打扫得（_）。28. 看图写话。仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。_答案1、好的 同学 衣服 和好 自己 明天 洁白 人才2、左右 伙伴 招呼 故乡 太阳 春风 高兴 北京3、请 清

12、晴 情 已经 非常 百姓 主要 春风 小草 花朵 生机 4、认真 主要 因为 想念 什么 心情 伙伴 很忙5、主动 广场 过桥 住在 工厂 对错 你们 江水 在家 门口 红色 再见 6、看见 明亮 方向 看着 高兴 同时 明白 得到 时间 朋友 很多 村庄 7、水果 日子 木头 回来 里面 目光 禾苗 田地 8、木 木 木 目 木 天或田 天 天 田 天 己 几 几 几 几 9、再 再 在 再 在 10、l b y fu m t y zi 11、盼望 张望 着急 急忙 白 百 爬 瓜 12、踢 讲 听 下 玩 打 13、14、15、16、17、爸爸 忙 妈妈 忙 小鸟 在树枝上唱歌 今天天气晴

13、朗 美好 18、您能把尾巴借给我吗？ 她多么盼望有医生来给她看病啊！ 小白兔弯着腰在山坡上割草。19、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。 裤子不仅没有毛病，而且还非常合您的身。 威尼斯入睡了。 河南省的人口是我国最多的。20、雪白雪白 火红火红 去看看草原上散步的牛羊 地 鲜花 美 香 小马 草原上跑 跑 21、1羊妈妈小羊菜园2CAB3小羊收菜4遇到不会的事要主动问，要学会请教。22、1 2贝壳 卵石 海星 小螃蟹 海蛎子 海蛤 海螺3 小女孩 无数的脚印23、1 憧憬 惋惜 高兴 2不可以。原句强调时间过得慢，突出小鹿急切的心情。3突出小鹿栽种玫瑰花的辛苦。4赠人玫瑰，手留余香24、1三2 快乐 漂亮 明亮 3小鹿4喜欢，因为小鹿非常有爱心。25、范文：春天到了，小草从土里探出了头，花儿也绽放出自己红红的笑脸，柳树抽出了嫩绿的枝条，一阵风吹来，像是在招手。这时，小红、小明和小兰也来到了草地上玩，他们在草地跑呀跑，玩得真高兴！燕子们也从南方飞回来给他们助威。26、示例：星期天，我和弟弟去公园里放风筝。弟弟