人教版九年级化学上册《碳和碳的氧化物》复习学案设计

1、人教版第六单元碳和碳的氧化物复习学案课前预习案请仔细阅读教材，完成以下内容：1 金刚石和石墨 ：（ 1）物理性质与用途比较颜色状态光泽金刚石无色、透明、正八面体固体琢磨后有光泽石墨色细鳞片状固体，有滑腻感有光泽硬度导电性用途(2).不同，因此它们的(3).木炭具有钻头、刻玻璃、装饰品等铅笔芯、电极、润滑剂等、都是由碳元素组成的单质，由于它们的存在着很大差异。结构，它具有能力，的吸附能力比木炭强，防毒面具里的滤毒罐就是利用来吸附毒气。(4).C60 分子是由构成的，它形似足球，常用于材料科学超导体等方面。2. 碳单质的化学性质： （1）在常温下，碳的化学性质，（ 2）在高温下，碳能够与很多物质起

2、反应，用化学方程式表示其化学性质：可燃性：氧气充足时、氧气不足时。还原性： 在高温条件下，碳表现出还原性，可以作，与某些氧化物反应夺取氧，生成气体，如：碳还原氧化铜， 化学方程式为，用于炼铁，与氧化铁反应的化学方程式为。3. 二氧化碳的性质（ 1）物理性质：通常情况下， 颜色 色，气味 ，状态 ，密度比空气溶解性 。在一定条件下，二氧化碳会变成固态， 固态二氧化碳叫，可用于。（ 2）化学性质：“三不”：不、不与水化合，反应方程式为其生成物易分解，反应方程式为与石灰水等碱溶液反应：与石灰水反应方程式为与烧碱溶液反应的方程式为4. 二氧化碳对生活和环境的影响（1）用途：主要表现在、不，。、。、化工

3、原料，等。（2）温室效应： 大气中的二氧化碳能像温室的收的太阳光的热量不易散失，从而使温室效应的危害：导致两极的，使使土地或那样，使地面吸。，淹没部分沿海城市，、农业减产等。缓解措施：，。5. 二氧化碳制取：（ 1）工业制法：方法：高温煅烧石灰石，产物是二氧化碳原理（用化学方程式表示） ：（ 2）实验室制法：反应原理：利用或和稀盐酸反应，化学方程式为（注意）不能用纯碱与稀盐酸反应制取，是因为；不能用稀硫酸，因为会生成微溶的硫酸钙，覆盖在大理石表面阻止反应进一步进行；也不能用浓盐酸，因为其会挥发出气体，使制得的二氧化碳气体不纯。制取装置：固液不加热型，装置如图所示带小孔的隔板ABCDEF乙装置中

4、，长颈漏斗应伸入液面以下，理由是。收集方法：，理由是。检验方法：，验满方法：。6. 一氧化碳：（ 1）物理性质：通常情况下，颜色，气味，状态，密度比空气，溶解性。（ 2）化学性质可燃性：与氧气反应的化学方程式为还原性：与氧化铜反应的化学方程式为与赤铁矿反应的化学方程式是剧毒性：使人中毒的原因（ 3）用途：（ 4）对环境的影响。，课内探究案学习目标：1. 了解常见碳单质的物理性质，知道碳单质的化学性质。2. 熟悉二氧化碳的主要性质和用途。3. 学会实验室制取二氧化碳的方法， 。4. 了解自然界的碳循环和一氧化碳的性质。学习重点：碳及碳的氧化物的性质、用途。学习难点：碳及其氧化物之间的相互转化关系

5、。学习过程：一、例题解析：例 1：下列物质中，可用来制作铅笔芯的是（）A. 石墨B.铁 C. 金刚石D.石灰石（解析）石墨是深灰色固体，质软，在纸上划过能留下痕迹，故可用来作铅笔芯，因此答案选 A（变式训练）在书写档案时，规定必须使用含有单质碳的墨水，其理由是（）A. 单质碳不跟其他物质反应B.常温下，碳的化学性质不活泼C. 碳易与纸张反应生成化学性质稳定的物质D. 这种墨水是经过加工的性质稳定的化合物。例 2：下列各组物质一定属于纯净物的是( )A. 由同种分子构成的物质B.只含碳元素的物质C. 组成元素相同的化合物D.只含氧元素的物质巩固练习：1、由同种元素组成的物质（）。A一定是单质B

6、一定不是化合物C 一定是纯净物D 一定不是混合物2、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，倒如白磷和红磷。下列各组物质互为同素异形体的是()A.一氧化碳B.金刚石和石墨C. 冰和干冰D.氧气和液氧例 3：如图 6-1所示是在高温下用过量的木炭粉还原氧化铜的实验装置图。根据装置B中发生的现象，可判断反应是否开始进行，则B 中的试剂是。( 2 )A处排出的气体中，除没有排尽的空气和没有完全吸收的含水蒸气的二氧化碳外，还一定有少量的气体。(3) 写出大试管中有关反应的化学方程式。（4）实验时酒精灯上加网罩的目的是。(5) 为防止从 A 处排出的气体对空气造成污染，应将此图 6-1处排出的气

7、体。巩固练习：已知四种物质A、 B、C、D，常温下A 是黑色固体， B、C、D 都为无色气体，A 和 B 在不图 6-1同条件下分别化合生成 C 和 D，A 和 C 在高温条件下可化合生成氧化物写出它们的化学式： A ， B ， C ， D A 和另一种黑色固体加热反应能生成一种红色固体和气体D。C，反应的化学方程式为，该反应属于反应。例 4：根据下列实验装置图6-2回答问题：图 6-2（ 1）写出图中标有字母的仪器名称：a_；b_ ；c。（ 2）装置 B 可用于实验室制备CO2 气体。则B 中的药品属液态的是_，块状固体是 _；实验中，观察到B 中发生的现象是_，化学方程式为_ ；收集 CO

8、2 应选用的装置是，不选其它两个装置的原因是、；检验 CO2 已集满的方法是。（ 3）实验室制备并收集氧气，应选用的发生装置是_或 _，收集装置是_ 或 _ ， 制 取 氧 气 的 化 学 方 程 式 为 _ 、或。巩固练习：1、下列有关气体的制备与收集方法中，不正确的是()A二氧化碳既可以用排水法收集，又可以用向上排空气法收集B制备气体时，一定要先检验装置的气密性C密度比空气小，且不溶于水的气体，既可用向下排空气法又可用排水法收集D氧气既可以用排水法收集，又可以用向上排空气法收集2图 6-5 是实验室制取二氧化碳并试验其性质的装置和操作示意图。图 6-5试回答下列有关问题：(1) 写出仪器和

9、的名称：是，是。(2)A 中制取二氧化碳的化学方程式是。(3) 为了检验 A装置的集气瓶里是否充满二氧化碳，可用燃着的火柴放在进行实验，如果火焰熄灭，证明已经充满。(4) 若 B的试管里盛的是紫色石蕊试液，观察到的现象是；若试管里盛的是澄清石灰水，观察到的现象是。(5)C 所示的实验说明了二氧化碳具有哪些性质？。变式练习：用化学方程式回答：（ 1）向紫色石蕊试液中通二氧化碳，溶液变红_。（2）加热（ 1）中溶液，溶液又由红色变为紫色_ 。（3）向澄清石灰水中通二氧化碳，溶液变浑浊_ 。例 5：5 月 31 日是世界无烟日，吸烟有害健康。为了鉴定该烟雾中是否存在CO2和 CO，在对香烟燃烧产生的

10、烟雾进行适当处理后依次通过足量的以下试剂：澄清石灰水； 浓硫酸；灼热的黑色氧化铜粉末；澄清石灰水，发现、中澄清石灰水变浑浊。试回答（ 1）现象说明。（ 2）烟雾中是否存在CO，做出此判断所依据的实验现象为。巩固练习：二氧化碳中混有一氧化碳杂质，若除去一氧化碳杂质， 可将含杂质的气体通过（）A. 石灰水B.灼热的铜C.灼热的氧化铜D.碳酸钠溶液课后提升案相对原子质量：H： 1Cl ： 35.5Ca： 40C ： 12O： 16 Zn:65一、选择题（只有一个正确答案，将正确答案的序号填写在括号内。）1. “扬州八怪” 之一， 清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色，这是因为墨汁中的碳()A.

11、具有可燃性B. 在常温下性质稳定C.具有氧化性D. 具有还原性2. 据报道，科学家已经研制出世界上最薄的材料碳膜片，其厚度只有一根头发丝的二十万分之一， 这种碳膜片状如蜂巢， 是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成，下列有关碳膜片的说法中正确的是（）A . 碳膜片属于单质B. 碳膜片与C60 是同一种物质C. 碳膜片属于人工合成的有机高分子材料D. 碳膜片在氧气中完全燃烧的产物与碳在氧气中完全燃烧的产物不同3. 下列关于二氧化碳的叙述错误的是()A. 环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体B. 是造成全球气候变暖的主要气体C. 在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长D. 能与

12、血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低4. 美国曾对伊拉克发动了一场大规模的战争，在一次袭击中。 美军对伊拉克使用了石墨炸弹，虽然没有造成人员伤亡， 但伊拉克首都巴格达的发电厂顿时陷于瘫痪，全城一片漆黑，这是由于石墨（）A .质软B. 有吸附性C. 能导电D. 易燃、易爆炸5. 中国科技大学的化学家在 440 摄氏度和高压下， 利用金属钠和二氧化碳作用得到了金刚石和碳酸钠， 且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小， 他将给天然金刚石开采业带来极大的挑战，下列说法不正确的是（）A. 金刚石是一种单质B.碳是非金属元素C. 该反应是置换反应D.该种反应中产生了新的原子6.防毒面具滤毒罐内盛放的物质

13、是()A. 石墨B. 活性炭C. 焦炭D. 生石灰7.下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符合的是()A金刚石用于刻划玻璃：金刚石的硬度最大B 活性炭用作冰箱除臭剂：活性炭具有吸附性C 一氧化碳用于冶炼生铁：一氧化碳具有可燃性D 冰用于人工降雨：干冰蒸发时吸热8. 下列变化属于化学变化的是()A. 用木炭吸附冰箱内的异味B. 糖厂用活性炭除去糖液中的色素C. 防毒面具中充填活性炭以吸附毒D. 实验室用灼热的铜网吸收氧气以制取氮气9. 由同种元素组成的物质（）A. 一定是单质B.一定是纯净物C.可能是化合物D.可能是混合物10. 氧气和二氧化碳. 在性质上的相似点有()都具有氧化

14、性都具有还原性都易溶于水都能跟碳反应常温常压下都是气体都是氧化物都可用于灭火通常状况下密度都比空气大A.B. C. D. 11. 二氧化碳能灭火的原因是()A. 它溶于水能产生碳酸B. 它在低温、 高压下能变为 “干冰”C. 它能在高温下被碳还原D. 它不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大12. 化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，例如白磷和红磷。下列各组物质互为同素异形体的是()A. 一氧化碳和二氧化碳B. 金刚石和石墨C. 冰和干冰D. 氧气和液氧13. 超临界 CO2 流体是一种与水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。下列有关它的说法错误的是()A. 它作

15、为“绿色环保溶剂”能代替许多有害、有毒、易燃的有机溶剂B. 超临界 CO2 流体是一种特殊的物质，带火星的木条可以在其中复燃C.CO2 是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环D. 超临界 CO2 流体与固体干冰的组成相同14. 将 N2、CO、CO2的混合气体通入足量的石灰水中，再通过灼热的氧化铜后，剩余的气体是（ ）A. CO2B.CO 和 HC.N2D.CO和 N22215. 某化合物 R，其燃烧的化学方程式 R+3O2点燃 2CO+3H2O，则 R 可能是下列物质中的()A.C 2H6B.C 2H6OC.C2H4D.C 2H4O216. 一定量的CO2 气体通入足量的澄清石灰水中

16、，最多可得到沉淀a g ，若相同质量的CO2，经过 CO2CO CO2 的一系列的变化后（假设无损耗），再通入澄清石灰水中，最多得到沉淀 b g，则 a 与 b 的关系为()A.a = bB.3a = bC.a = 2bD.2a = b17二氧化碳占空气体积的0.03%，以下选项中不参与自然界中二氧化碳循环的是（）A植物的呼吸作用B 含碳燃料的燃烧C 发展利用氢燃料D人和动物的呼吸18. 将托盘天平的两端分别放置盛有足量稀盐酸的烧杯，调至平衡， 若向其中一只烧杯中投入 5g 碳酸钙，欲使天平仍然保持平衡需向另一只烧杯中投入锌的质量为（）A、 2.9gB、5gC 、 6.5gD、 3.25g19

17、. 除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是( )A 、通过水B 、通过足量石灰水C、点燃混合气体D 、通过灼热的氧化铜20. 实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是（）A、颜色B、密度C、溶解性D、是否与水反应二、填空与简答：21. （ 1）从你学过的物质中选择合适的物质的化学式填空。有还原性的气体化合物可用作致冷剂的物质是能支持燃烧的气体是汽水中含有一种酸为相对分子质量最小的氧化物能鉴别二氧化碳的化合物（ 2）请根据图示完成下列变化的化学方程式，指出基本反应类型，并填写物质有关的化学性质。一氧化碳燃烧的化学方程式：_, 属于 _反应，利用了氧气的_性。用碳和氧化铜炼铜的化学方

18、程式：_, 属于 _反应，利用了碳的_ 性。（ 3）有人想在大理石板上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四个大字，请你指出一种腐蚀的化学方法（用化学方程式表示）_ 。操作步骤： a 将熔化的蜡液涂在大理石的表面，并刻出四个大字使大理石露出；b_ ；c 清理干净22. 学习化学可以帮助你变得聪明，防止你走入生活和学习中许多误区。如：（ 1）水银不是银，是金属汞，有剧毒。纯碱不是碱，是盐。这样的知识你还知道哪些？（试举一例）_ 。23 (1) 植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于化石燃料的燃烧；死亡动植物的腐烂；某些矿物如( 填序号 ) 动植物的呼吸作用；CaCO3等的加热分解。(2) 列举一个生成二氧化碳的分解反应(3) 啤酒 ( 或可乐、雪碧等 ) 是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计一种实验方法检验瓶装啤酒 ( 或可乐、雪碧等 ) 中的二氧化碳。方法：（ 4）“西气东输”工程将为上海送来 30 亿立方米天然气，它是一种清洁能源，写出甲烷完全燃烧的化学方程式（ 5）木炭是由木材经过干馏而制得的，因此木炭就具有_的结构， 木炭就有了吸附能力