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1、建阳市20122013学年第一学期期末考九年级数学试题(满分:150分; 考试时间:120分钟)题目一二三总分1-1011181920212223242526得分说明:注意运用计算器进行估算和探究;未注明精确度、保留有效数字等的计算问题不得采取近似计算。评卷人得分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个正确的选项)1下列计算中,正确的是( )a b c d2下列说法错误的是( )a必然事件发生的概率为1 b不确定事件发生的概率为0.5c不可能事件发生的概率为0 d随机事件发生的概率介于0和1之间 3抛物线y=-3(x-3)2+5 的顶点坐标为( )a(3,5) b(3

2、,5) c(5,3) d(5,3)4下列图形中,中心对称图形有( )a4个 b3个 c2个 d1个5.用配方法解方程x24x+1=0,配方后的方程为( )a(x2)2=3 b(x-2)2=3 c(x2)2=5 d(x+2)2=56一元二次方程根的情况是( )a有两个不相等的实数根 b有两个相等的实数根 c只有一个实数根 d无法确定7若相交两圆的半径分别为4和7,则它们的圆心距可能是( ) a2 b3 c 6 d118.如图1,有6张写有汉字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上洗匀后如图2摆放,从中任意翻开一张是汉字“自”的概率是( )第8题图2第8题图1a. b. c. d. 9某商品原

3、售价100元,经过连续两次提价后售价为121元,若每次提价的百分率是,根据题意,下面列出的方程正确的是( )a100(1x)=121 b100(1-x)=121 c100(1+x)2=121 d100(1-x)2=121第10题图10. 如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心,另一边所在直线与半圆相交于点,量出半径,弦,则这把直尺的宽度为( )a .4cm b. 3cm c. 5cm d . 2.5cm评卷人得分二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.要使二次根式有意义,则x的取值范围为 12在平面直角坐标系中,点p(2,3)关于原点对称的点的坐标是

4、 13、如图,为o的内接三角形,是直径,则 度。14已知方程的一个根是2,则的值是 15把抛物线y =x2向左平移2个单位,然后向上平移5个单位,则平移后抛物线的解析式为_ 16在围棋盒中有6颗黑色棋子和颗白色棋子,随机地取出一颗棋子,如果它是黑色棋子的概率是,则=_17、如图,铅球运动员掷铅球的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式是y=-x2+x+,则该运动员此次掷铅球的成绩是_ _ m. 第18题图图18、如图是一个半径为6cm、面积为cm2的扇形纸片,现需要一个半径为的圆形纸片,使两张纸片刚好能组合成圆锥体,则等于 cm. 第13题图第17题图三、解答题(本大题共8小题,共86

5、分)评卷人得分19、计算(10分,每小题5分)(1) (2)(+) 解:原式= 解:原式=评卷人得分20、解方程:(10分,每小题5分)(1) (2)x2x +2=0;解: 解:评卷人得分21、(本题8分)如图,点的坐标为(4,4),点的坐标为(-2,2).点c的坐标为(3,0).(1)请在直角坐标系中画出绕着点c逆时针旋转后的图形;(2)直接写出:点的坐标( , ),第21题图评卷人得分点的坐标( , ).22、(本题10分)甲袋中有三个红球,分别标有数字1,2,3;乙袋中有三个白球,分别标有数字2,3,4.这些球除颜色和数字外完全相同小明先从甲袋中随机摸出一个红球,再从乙袋中随机摸出一个白

6、球. 请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求摸得的两球数字相同的概率23(本题12分)如图,已知点e在abc的边ab上,c90,bac 的平分线交bc于点d,且d在以ae为直径的o上(第23题图)acdoeb(1)求证:bc是o的切线;(2)已知b30,o的半径为6,求线段ad的长评卷人得分18m24.(10分)如图,学校要建一个面积为150平方米的长方形自行车棚,为节约经费,一边利用18米长的教学楼后墙,另三边利用总长为35米的铁围栏围成,求自行车棚的长和宽.评卷人得分25、(本题12分)如图,已知抛物线与x轴交于点a、b两点,与y轴交于点c,其中a(1,0),c(0,).(1

7、)求抛物线的解析式;(2)求出该抛物线的对称轴及顶点d的坐标; (3)若点p在抛物线上运动(点p异于点d),当的面积和面积相等时,求点p的坐标.评卷人得分26、(本题14分)如图至图,半径为1的均无滑动滚动,、均表示与线段ab或bc相切于端点时刻的位置.阅读理解图 图(1)如图, 从的位置出发,沿ab滚动到的位置,当时,圆心经过的路径长为.(2)如图, 相邻的补角,在外部沿a-b-c滚动,在点b处,必须由的位置旋转到的位置, 绕b点旋转的角,此时,圆心经过的路径弧的长为.实践应用(1)在阅读理解(1)中,若时,则圆心经过的路径长为_;在阅读理解(2)中,若时,则圆心经过的路径弧的长为_.(2)

8、 如图, ,.从的位置出发, 在外部沿a-b-c滚动到的位置,在这个过程中, 圆心经过的路径长为_.图拓展联想(1)如图, 的周长为,从与相切于点d的位置出发,在外部,按顺时针方向沿三角形滚动,又回到与相切于点d的位置, 在这个过程中, 圆心经过的路径长为_.(2)如图, 多边形的周长为,从与某边相切于点d的位置出发,在多边形外部,按顺时针方向沿多边形滚动,又回到与该边相切于点d的位置, 在这个过程中, 圆心经过的路径长为_.图 图建阳市20122013学年第一学期期末考九年级数学试题参考答案命题人:蒋剑虹一、选择题(每小题4分,共40分)110、 b b a b a b c a c b二、填空题(每小题3分,共24分)11、x, 12、(-2, 3), 13、70, 14、9,15、y=, 16、4, 17、10, 18、2三、解答题(共86分) 19、计算(10分,每小题5分)(1)原式3分 (2)原式= 3分 5分 = 5分 20、解方程:(10分,每小题5分)(1)解: 1分 (2)解:= -718不合题意,舍去; 8分当x=10时,35-2x=15 9分答:自行车棚的长和宽分别为15米和10米

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