亲子活动方案例文4篇

1、【精品】亲子活动方案4篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是整理的亲子活动方案4篇，希望能够帮助到大家。亲子活动方案 篇1在“健康第一”理念的指引下，为了丰富学生课余生活，增强学生体质，增进家庭和谐，促进家校沟通，特举办亲子趣味运动会。让学生在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。一、活动时间*年5月4日二、活动理念：健康第一快乐成长三、活动宗旨：丰富校园文化，增强学生体质，增进亲子之情，共铸和谐校园。四、活动地点火炬小学校园五、参加对象本校师生及家长六、活动安

2、排（一）、入场式和七彩阳光比赛（全体师生）评比条件：1、服装统一，整洁（穿校服）；队列整齐，步伐一致；口号响亮，精神饱满；有班级特色。2、全员参与；动作整齐、标准、优美，节奏明确；精神饱满；鼓励班主任和学生一起做。奖励：取优胜奖两名，优秀奖三名（二）、亲子运动会亲子趣味运动会活动项目的安排：1、拍球折返跑（全体学生）比赛规则：一。二年级定点拍球；三、四、五年级运球跑。2、1分钟跳绳踢毽子（全体学生）3、1分钟亲子跳绳（所有年级）比赛规则：一家长带一孩子，1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。4、亲子投球（所有年级）比赛规则：父子或母子为一组，孩子在局限的场地内投球，（三四五年级距离增加）家长在局限的

3、场地内接球，（取前六名）每个班选10组。记录员计时并记录。5、夹球跑（15米）（所有年级）比赛规则：父子或母子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停止前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。每班选5组，接力完成，先合作运完的队为胜。（取前3名）6、毛毛虫蹲走（所有年级）比赛规则：一家长带一孩子，蹲下扶腰走。（取前六名）每个班选10组。记录员计时并记录。7.背靠背夹球走（所有年级两人一组）（取前六名）每个班选10组。记录员计时并记录8、集体活动（分一二年级组和三四五年级组

4、，每组取一名优胜者）。（1）春种秋收（十个孩子，十个家长）。（2）单足迎面接力（十个孩子，男女不限）（三至五年级）亲子活动方案 篇21、活动时间：12月11日周六（如若本周有雨则延至下周进行）2、活动地点:袁晓岑艺术园（滇池路西贡码头前行一个十路口右转红塔西路号（红塔训练基地斜对面）3、活动时间安排：9:00在袁晓岑艺术园门口集合9:10集体活动：活动一纸箱接球活动二蚂蚁运粮活动三两人三足升级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝10:00-11:00自由活动活动一玩沙活动二参观美术馆活动三喂小鱼11:00-11:30大坝喂海鸥11;30午餐活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费50元，两位家长和一位孩子

5、收取餐费90元（本周内交）有关事项：1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老师分发）每家需自备儿童用小碗、勺或筷2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙。3、自带饮用水，少带或不带零食。4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。6、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。热身活动活动名称：western medley活动目标：1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备：音乐磁带活动过程：1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律

6、动。问好时间活动名称：介绍自己活动目标：勇敢地站在大家的面前说话。能根据老师提问做出正确的回答。活动过程：出示小手偶，介绍小手偶的名：“我是天天，我是男孩子，我想和你们做好朋友！”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，说自己的名，自己是男孩子还是女孩子。聪明时间活动名称：怪爷爷的胡子活动目标：练习有控制的画短线。使用彩笔画画，引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的力量。活动准备：幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。1、导入：教师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根一根的，又

7、硬又直。2、内容：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。勇气加油站活动名称：头顶沙包走活动目标：1、培养宝宝平衡能力。2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。活动准备：沙包每人一个。活动过程：1、导入：教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。2、请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从教师的一锻走向另一端。3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏，指导家长对幼儿积极的肯定。亲子活动方案 篇3指导思想： 远足，即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，

8、对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动，怕孩子出危险，处处对孩子呵护，因此幼儿身体素质的发展不平衡，肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖，遇到困难有退缩的现象。活动目标：1、通过远足活动，培养幼儿敢于克服困难，开拓幼儿视野，亲近自然，感受秋天，热爱生活。2、通过远足活动增强幼儿体质，培养幼儿吃苦耐劳的精神，强化集体意识和环保意识，促进其身心和谐发展。3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。活动时间：20xx年10月20日(小

9、班)、10月22日(中班)、10月23日(大班)活动地点：1、幼儿园2、钱圩星火村村委会活动准备：照相机、水、面包、请求提供安全保卫3名(吴永华、朱婷、刘娟娟)。一、准备工作：1、提醒幼儿：注意交通安全，两路纵队出行，行进途中幼儿不追逐打闹，不擅自离队、谨防掉队。2、行进中队伍整齐，精神饱满，展现班级，园所风采。3、活动前对全体师生进行安全教育，每位教师都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由各班班主任贯彻给幼儿。4、幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。5、负责人在活动前认真检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利进行。6、设置责任岗位，在活动进行期间加强对场地的安全巡

10、查工作，责任到人。7、保健老师提前做好急救药品和器材。二、活动过程：1、班主任讲话(具体安排：行进路线、安全、注意事项等)2、整队出发：每班成两路纵队从斯强钱圩幼儿园有序出发。3、行进途中：老师和保育员分别位于队列的一前一后，密切关注班级队伍。途中不安排休息，每班班主任带着音乐进行拉歌，以活跃气氛。4、注意安全：途中，各班严格遵守纪律，保证良好的秩序与饱满的精神，保证幼儿安全。5、目的地：到达后各班集合整队。6、集体合影。7、野餐活动。8、各班主任组织按原路线安全返校 。9、各年龄段写好活动反思。10、 园长做好本次活动小结。亲子活动方案 篇4活动时间：活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(

11、红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程：(开始前播放热闹的.新年音乐，营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!二、幼儿节目表演1、铃儿响铃铛圣诞快乐2、宝宝歌表演连唱：我们是中班小朋友对不起，没关系 笑一个吧买菜 扮家家郊游蚂蚁搬豆 十个小矮人2、律动表演：_舞律动 摘果子6、亲子游戏：邀请舞表演者：全体幼儿和家长8、亲子游戏：抢尾巴胜出小组颁发奖品9、亲子制作：红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联