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文档简介
1、喜欢看水的阅读答案【篇一:我爱美丽温柔的水阅读答案】=txt “息”在字典上的解释有: (1)写出波浪巨大的词语: _ _ _(2)写出描写湖水平静的词浯: _ _ _ 欢快( )清晰( )追逐( )光泽( )1(1),( 2),( 3),(4)2(1)浩瀚深沉;奔腾不息;汹涌澎湃;活泼欢快; 湖(2)静;明镜一般;活;追逐;嬉戏;软;迎风飘舞的绸;硬; 无瑕的翡翠 3(1)汹涌澎湃;波涛汹涌;波浪滔天( 2)水平如镜;微波荡漾;波光粼粼 4欢乐;清楚;追赶;光芒啄木鸟与白桦树“你为什么咬了我一口? ”( )地问。“那也犯不上用那么大力气,咬得我好痛! ”( )地说: “好,我下次注意。“你咬
2、得我更痛了! ”“蛀虫已经钻到你的皮肤里了。 ”“我看你是嫉妒,存心把我美丽的皮肤搞坏。 ”“对不起。这则寓言告诉我们的道理是 罗丹一会儿上前,一会儿后退。_背竹篓的老汉天冷。绿地上的草冻得蔫头蔫脑的,平日在此锻炼的人大多呆在屋里了。只有一些调皮的男孩子,照常在草地上追逐打闹着。老汉六十多岁模样,脸膛黧黑,头上裹着布巾,山乡人的打扮。背篓里的小孩,两岁多点,白白胖胖,穿(载 戴 带)倒颇洋气。一刻工夫,背竹篓的老汉成了绿地上的焦点人物,嬉闹着的孩子们不约而同朝这厢奔了过来,七嘴八舌,张张脸上挂着惊奇。(1)调皮( ti2o di4o )(3)老汉背上的竹篓( b8i b5i )(4)喜不自禁(
3、 jn j9n )(1)这篇文章是写:山乡打工者( );山乡打工者的孩子( );山乡打工者的父亲( )(2)文章中心是反映:山乡打工者的精神风貌( );山乡的巨大变化( );山乡人的精神风貌( )藏在心中的那串鲜荔枝小时候,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的 “好东西 ”,爷爷又总是说; “我不爱吃。 这一天,爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他。 “准是又有好吃的啦! ”我想着,便偷偷地藏在爷爷卧室门外看。果然,姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品。还有一大串鲜荔枝! “爸,这是您最爱吃的鲜荔枝! ”姑姑边说
4、边剥给爷爷吃。当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了。以后,我发现身边有许多像爷爷那样的人,他们以种种 “不爱、不喜欢 ”为借口,把好东西让给了我。(1)所剩无几: _(2)远胜于: _(3)并非: _(4)种种: _ (1)第句:句中 “遏 ”字解释 “阻止、禁止、止住 ”。3一串鲜荔枝,使我明白了什么道理?_5题目的含义是什么? _“爸爸会做 ”记得那一年的圣诞前夕,我在一家玩具店,看到了一个漂亮的大木头房子。圣诞节清晨,我一早醒来便往楼下奔,去看我的圣诞礼物。在圣诞树下,我找出了不少礼物盒,可是大到足以装下那个玩具房子的盒子却没有。“我用找来的木块和旧轮子自己做了一辆。“你放心,爸爸会做。
5、我们可以一起干。 ”(果然 居然),一过圣诞他就搁下家里许多事情,和我忙乎起木头房子来。白天,爸爸要外出工作,回来已累得要命,可晚上一有空,他就来忙我的木头房子。他那精工细作的样子绝不亚于造家里的厨房。而后,他又用深浅不同的棕色条纹装饰玩具房子的外表,还后退几步,看了看玩具房子的整体效果。就为这木头房子,父亲(连续陆续)花了几个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物。多年以后,尽管我早已不玩玩具了,可还不时地找出它来看看。_ 为什么 “我”觉得这个玩具房子 “实在是一个孩子所能得到的最好的礼物 ”?_ 篇五:我爱美丽温柔的水阅读答案(1)美丽温柔 (2)我爱水。我更爱美丽温柔的湖。
6、静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。【篇二:小学语文课外语段阅读经典题解题指导附答案我爱水】我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖 这块绿色的 “锦”。“锦”上
7、无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听, “轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的 雷鸣般的 “掌声 ”会把一切都告诉你。湖是美的 1、给短文加上题目 ,写在横线上。2、用 “ ”画出文中的过渡句。用 “ ”画出文中前后照应的句子。3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点?4、文中的 “礼花 ”指的是 ,“礼炮 ”指的是 ,“玉花 ”指的是, “掌声 ”指的是 。解题指导:新大纲明确要求
8、:语文课程应 “指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培育语感,发展思维 ”。如何让学生学会分析文章,领悟主要精神? 一是读懂短文,知道短文讲的主要内容,作者所要表达的情感;二是指导学生抓住短文的开头和结尾,因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾,诸如开场白、压轴戏;三是掌握常用的修辞手法。四是抓住短文的关键句子,进行分析,以便更好地把握文章的内容。【篇三:对口考试语文试卷】一、单项选择题:每题 2 分,共 20 分1、下列加点字注音正确的一组是 ( )2、下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )a、厌恶 蹲坐 便当 燠热b、疑惑 斩新 笨拙 油腻c、坚固
9、 慎重 沉陌 耐心d、迟疑 退辟 污秽 灌概3、依次填入下列句中横线上的成语,最恰当的一组是、他的文章写得 ,让人一看就明白。、真是话长纸短,我一时 。、听他那 的谈话,真让人感到无聊。、他说话风趣, ,让人感到很富有哲理性。a、言必有中 言路闭塞 言不由衷 言犹在耳b、 言必有中 言不尽意 言不及义 言犹在耳c、言简意赅 言不尽意 言不及义 言近旨远d、言简意赅 言路闭塞 言不由衷 言近旨远4、下列各句中加点成语使用恰当的一项是 ( )a、大家认为他提出的加强药品和食品安全监督的方法很有价值,都随声附和表示赞同。b、动物的眼睛各有特色。例如青蛙的眼睛对运动的物体简直的明察秋毫,而对静止的物体
10、却置若罔闻。 c、他善于读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分地运用到自己的文章中。 d、学习是一个长期积累的过程,不仅要讲究切实有效的方法,更要有持之以恒的毅力,那种一曝十寒的做法是不可取的。 5、下列各句语意明确,没有语病的一项 ( )a、我们参观了长江三峡大坝是非常雄伟壮观的。b、即使条件很差,我们到底把这个难题解决了。c、他们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录。d、他的一生,为人民的幸福奋斗不止而达到了一种完全的忘我。6、下列句子中标点符号使用有误的一项 ( )a、每次想起 ?孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下 ?那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。b、其实是一
11、幅细纱,护着一幅没有经纬的精致图案,透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。c、晴朗的天,你正在欣赏 ?齐鲁青未了 ?,忽然一阵风来, ?荡胸生层云?,转瞬间,便像宋之问在桂阳三日述怀里说的那样, ?云海四茫茫 ?。d、古诗人形容泰山,说 ?泰山岩岩 ?,注解人告诉你:岩岩,积石貌。7、以下作家作品对应正确的一项()a、窗前的树 毕淑敏b、卖白菜 林清玄c、沙乡年鉴 利奥波德d、项链 欧亨利8、对下列句子运用的修辞手法,判断无误的一组 ( )、她是我家中的阎王、每逢接到家信,我总不敢马上拆看,我怕,怕,怕,怕有不祥的消息。 、失去了慈母便像花插在瓶里,虽然还有色有
12、香,却失去了根。、父亲死在庚子闹 ?拳?的那一年。a、比喻 反复 比喻 借代b、拟人 反复 拟物 借代c、比喻 夸张 比喻 拟人d、拟人 夸张 比喻 拟人9、下列句子中加点的熟语使用,不恰当的一句是 ()a、在这次文艺晚会上,我们班的同学真可谓八仙过海,各显神通,拿出了看家的本领。b、组织上与他谈话以后,他不但不接受批评,反而百尺竿头,更进一步,在歧路上越滑越远。c、?百闻不如一见 ?,你要想知道这几个农村的巨大变化,还是亲自到乡下去看看吧。d、敌人在那里盘踞了很久,虽然已被粉碎,但百足之虫,死而不僵,清理工作仍不容忽视。10、下列用语不得体的一项( )a、小姐,令尊既然不同意把财产分开,就放
13、弃登记吧!b、今天是家母八十大寿,欢迎各位光临。c、我家令嫒这次绘画获奖,多蒙您的指点,真的好好感谢您。d、小姐,您得在这张文书上签个字,表示您对继承权的放弃。二、填空题,每空 1 分,共 12 分11、诗经是我国第一部 总集,分为 、 、三类,普遍运用 、 、的手法。12、听话的基本原则是 、听明白、听深入。13、说话的基本原则是简明、 、得体。14、便条的格式由标题、 、正文、四部分组成。15、卖白菜的作者是三、补充诗句:每空 1 分,共 5 分16、昔我往矣,。17、,洵美且异。18、彤管有炜, 。19、莫春者,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂, 咏而归。四、现代文阅读( 24 分)(一)
14、阅读下面的文字,完成 20-25 题。(每小题 2 分,共 12 分)dna 是首藏头诗藏头诗,又名 ?藏头格 ?,是杂体诗中的一种,它将作者要表达的内容按顺序嵌入诗句中。比如每句的第一个字连起来读,就可以传达出某种隐含的意义。水浒传里 ?吴用智赚玉麒麟 ? 一回中,梁山众人为了拉卢俊义入伙, ?智多星 ?吴用和 ?及时雨 ?宋江便使用了藏头诗的手法。当时卢俊义正在躲避 ?血光之灾 ?,吴用题诗于卢俊义家的墙壁上: ?芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游。义士若能知此理,反躬逃难自无忧。 ?诗句中暗藏了 ?卢俊义反 ?四字,广为传播。结果,这成了官府治罪的证据,终于成功地把卢俊义 ?逼?上了梁山。生
15、物的遗传物质 dna 是由代号为 a、t、c、g 的四种碱基排列而成的生命天书,它包含了生命存在的一切秘密,这篇长长的文章中含有一段段有意义的语句 基因,正是这些基因决定了生物的生老病死。由于遗传物质太重要了,因此生物体采取了多种方法对 dna 进行保护,细胞核的作用之一就是保护遗传物质。此外, dna 又将自己缠绕在一些特定的蛋白质 组蛋白上,形成核小体, dna 在核小体的基础上,继续缠绕折叠,珍珠链绕成了珍珠麻花,两条麻花再绕成更大的麻花,如此下去,伸展开足有 1 米长的 dna 链绕成很短的丝状染色质,尺寸只有纳米级,被轻松地放进小小的细胞核里。核小体显然是保护 dna 的首要功臣,但是科学家们发现,覆盖了整个染色质的核小体的分布并不是随机的、均匀的。现在,以色列和美国的研究人员又揭示出了新的秘密。他们分析了酵母菌的基因组中约 200 个核小体的位置,发现有一个暗含的模式决定着核小体的分布。 dna 链上有些地方更容易发生弯折,而核小体的分布恰好能让 dna 紧紧地缠绕着核小体,保持稳定而不断裂。同时,在 dna 链
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