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文档简介
1、4 / 4教学资料参考范本幼儿园大班语言活动教案小动物找工作撰写人:咅“门:1 / 4活动目标:1、熟悉故事内容,理解故事中动物的特性与人类职业的相关性。2、能根据自己的生活经验,大胆清楚地说出自己的想法,并用 因为所以”来回答问题。3、感受小动物找到合适的工作后的快乐,体验帮助他人的乐趣。 活动难点:用句式“因为所以”来回答问题。活动重点:能根据小动物的特征为其选择合适的工作。活动准备:ppt、小动物找工作练习纸。活动过程:一、谈话导入,认识工作。1、师:森林王国的小动物们都在找工作,你知道什么是工作吗? 小结:工作就是一种职业,通过自己的劳动,让生活更美好。2、我们看看是哪些动物在找工作呢
2、?( ppt 呈现) 幼:小猴子、小猫、小鸭、小羊。师:这些动物有什么本领呢? 小结:原来每个小动物都有自己的本领。二、引导幼儿按照动物的特性,将动物与“职业”正确联系。 1、分布展现每个动物与工作的错误搭配。师:职业介绍所的小白兔说为这四种小动物都找到了工作,我们 来听一听他们找到了什么工作?(播放录音)师:小动物们都找了什 么工作呢?想不想看一看?(出示图片)师:刚才小兔子说了这些小 动物都找到了什么工作呀?2、引导幼儿根据自己已有的经验,判断小动物的工作是否合适。师:小动物们都找到了不同的工作,你觉得他们找到的工作合适 吗?师;为什么不适合?你用因为所以来回答。(请个别幼儿先来示范,强调
3、语句的完整性。)例:小鸭子不适合做路灯维修工,因为小鸭不会爬高,所以不能小结:因为小动物们并没用根据自己的本领来找工作,所以这些 工作都不是适合他们。3、引导幼儿分别为这些小动物换工作。 师:小动物找到的工作都不合适,我们来帮他们换工作好吗?师:你想帮谁换工作?请说出你的理由哦,请你用因为所以来回答。例:我想帮小猫换工作,因为小猫会抓老鼠,所以看管粮仓最合 适。师:小动物们最后找到动作是不是和小朋友们说的一样呢?我们 一起来看一看吧!(出示图片)小结:只有按照自己的本领来找工作,才能找到适 合自己的工作。三、游戏:为小动物办“职业介绍所”1、师:森林里面找工作的小动物越来越多,看,谁来啦?师:这些小动物有什么本领呢?2、小组讨论:他们做什么工作最合适呢?请你用因为所以来说。 幼儿讨论好后,请个别幼儿回来,并用“因为所以”的句式 回答。四、幼儿操作。 师:还有一些动物,他们也来到了职业介绍所,请你想一想他们 的本领,然后看一看下面的工作,请你为他们划上线,划完后,你可 以和你旁边的小朋友说一说
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