人教版小学三年级数学上册《测量整理与复习》教学设计_第1页
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文档简介

1、人教版小学三年级数学上册教学设计课时编号题课测量整理与复习时课教学目标 1、让学生自主地对测量的知识进行创造性地回顾、整理、交流，梳 理成知识网络，并初步掌握。2、 通过多种形式的学习活动，促进认知结构的进一步生成，并培养 创新意识。3、 加强数学与生活的密切联系，培养学生的实践能力和用知识解决 问题的能力。重点难 通过分类整理，系统掌握长度、质量计量单位及单位间的换算关系。 能灵活的运用测量的知识解决实际问题。准备教学过程1.我们学习了“测量”这一单元，大家了解了有关测量的哪些知识？ 请按照一定的顺序 ，整理在下面的方框内。1 千米、米、分米、厘米、毫米都是（ ）单位，千克、克、吨都 是（

2、）单位。2 小青走 800 米用了 8 分钟，平均每分钟走（ ）米。3 5 厘米=（ ）毫米 3000 千克=（ ）吨1500 毫米=（ ）厘米 4300 千克=（ ）吨（ ）千克4 学校运动场的跑道一圈长 400 米，两圈长（ ）米，还差（ ） 米是 1 千米。5 一根蜡烛长 1 分米 2 厘米，点燃一会后燃去了 5 厘米，还剩（ ） 厘米。1. 苗苗的身高是 142（ ）。 a 厘米 b 分米 c 米2. 一个鸡蛋约重 70（ ）。 a 吨 b 克 c 千克3. 1 千克和 1 千米比较（ ）。 a1 千克大 b1 千米大 c 无法比较 4.数学课本的宽是 147（ ）。 a 毫米 b 厘米 c 分米5.一辆卡车的载重量是 4000（ ）。a：克 b：吨 c：千克1.熊妈妈给小熊出了一道题：有一根 80 厘米长的铁丝，让小熊按每 段 8 厘米的要求剪，在剪之前要先算一算，可以剪多少段？要剪几 次？2.刘星离开家到学校上学，已经走了 380 米，还有 620 米就到学校 了，刘星家离学校多少米？合多少千米？3.电梯的载重量是 1 吨，

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