部编版三年级语文下册课课练一课一练 11.《赵州桥》同步练习题 (含答案)_第1页
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1、11.赵州桥同步练习题一、填空题。1.读拼音,写词语。sh j_chng j_chung j_ji shng_sh jing_zh hu_qio dng_l sh_2.给划线的多音字选择正确的读音。(填序号)爪:zhuzho前爪_鸡爪子_爪牙_张牙舞爪_省:shngxng节省_河北省_反省_发人深省_3.比一比,再组成词语,认真辨认一下它们的样子。低_底_抵_固_园_因_推_堆_雕_4.想一想,选词填空。创造创举1 赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的_2 中国人民用自己的双手和智慧_了辉煌的历史。顽固坚固牢固3 只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得_。4 这个建筑物特别_,经历了上

2、千年的风风雨雨,仍然完好无损。有少数_分子,不顾国家利益,恣意妄为。5.按查字典的要求填空。“举”字,用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“举”在字典中主要有以下几种解释:a往上托;b举动;c兴起;d推选;e提 出;f全。“创举”的“举”应选_解释,“举世闻名”的“举”应选_解释。 6.选择合适的关联词填空。即使也 不但而且 既又 如果就_没有古代劳动人民的勤奋智慧_没有举世闻名的赵州桥。 赵州桥_坚固, _美观。3 这种设计, _减轻了流水对桥身的冲击力, _减轻了桥身的 重量,节省了石料。4 _很大的洪水_不能冲垮赵州二、按要求写句子。1 赵州桥

3、坚固。赵州桥美观。(用关联词语连成一句话) _ 2 我们要虚心帮助同学。(修改病句)_ 3 宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化 (连字词成句) _ 4 桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)_ 三、现代文阅读 .1.给划线的字选择正确的解释。(填序号) 世界闻名_a.听见b.知道c.用鼻子嗅回首遥望_a.第一b.首领c.头双龙戏珠_a.玩耍、游戏b.开玩笑、嘲笑c.戏剧文化遗产_a.丢失b.忘记c.留下2.认真读课文第三自然段,回答问题。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各

4、自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动,真像活了一样。(1)从文中找出下列词语的近义词。美丽_结实_(2)文中画横线的句子,所起的作用是( )a. 点明中心 下b. 引出下文c. 承上启(3) 这段话主要是围绕赵州桥的_这一特点来写的。(4) 本段描写了种形态的龙。在文中用“_”画出来。(5) 我能用“有的有的还有的”仿写一句话。答案解析部分一、填空题1. 【答案】 设计;创举;石匠;桥洞;冲击;节省;智慧;历史2. 【答案】 ;3. 【答案】 高低;坚固;推动;底下;花园;土堆;抵住;因为;雕刻4. 【答案】 创举;创造;牢固;坚固;顽固5. 【答案】 j;j;丶;8;b;f6. 【答案】 如果;就;不但;而且;既;又;即使;也二、语言表达【答案】 赵州桥不但坚固而且美观。我们要耐心帮助同学。赵州桥 是我国宝贵的历史文化遗产。栏板上雕刻着图案。三、现代文阅读1. 【答案】 b;c;a;c2. 【答案】 (1)美观;坚固(2) c(3) 美观(4) 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有

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