部编新人教版语文四年级下册第一单元基础测试卷

1、部编新人教版语文四年级下册第一单元基础测试卷 一、拼音写字我最棒。 (6 分 )p n d n w n y n ku s n( ) ( ) ( )t n b k n x d n t n ( ) ( )( )二、用“”选出加点字的正确读音。 (2 分)擦伤 (ch c ) 波澜 (l nlu n)仰卧 (y ngr ng) 柔嫩 (n nl n)三、给加点的多音字注音。 (3 分 )公 路 盘 曲 _ 而 上 。 刚 才 还 高 兴 得 唱 曲 _ 儿的几个年轻人，此时也屏 _ 息凝神，车 里顿时安静了。那屏 _ 障似 _ 的山峰在车窗 外，有的近在身边，似 _ 乎一伸手就可以触摸到。四、加偏旁

2、组字再组词。 (7 分)w( 暇) ( )( ) ( )( 闲暇 )( )( )( )( ) 音 ( )( ) 肖 ( )( )( )( )( )五、恰当解释我会选。 (6 分 )簇：聚集。聚集成的团或堆。量词，用于聚集 成团成堆的东西。1 孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。 ( )2 炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。 ( )3 一进院，一簇菊花引起我的注意。 ( )六、我能写出带点词的近义词。 (2 分 )1 我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。 ( ) 2 他迈着矫健的步伐走上讲台。 ( )七、补充词语。 (8 分 )突( ) 森( )( ) 地而 ( )( )( ) 雄伟 奇( ) 罗(

3、)连( ) 不( ) 色彩 ( )( )( )( ) 似 ( ) ( )( ) 万千八、我能把句子填完整。 (5 分)1 桂林山水 _ 。2 舟行 _ ，人在 _ 。3 大漠孤烟直， _ 。4 浮天水送无穷树， _ 。5 _ ，海上明月共潮生。九、写出下列句子的修辞手法。 (5 分 )1 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋， 色彩明丽，倒映水中。 ( )2 微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。 ( ) 3 这样的天山怎能不让人流连忘返呢？ ( )4 蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在 花瓣上。 ( )5 怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。 ( ) 十、关联词语我会用。 (

4、4 分 )1 山上开满了映山红， ( ) 花朵还是叶子，( ) 比盆栽的杜鹃显得有精神。2 ( ) 风雨再大，池塘里的小青蛙 () 不害怕。 3 在马上你用不着离鞍， ( ) 稍一伸手 ( ) 可以捧到满怀心爱的鲜花。4 ( ) 天山这时并不是春天， ( ) 这时天山的 无边繁花比得过春天的花园。十一、病句确诊再医治。 (8 分)a 成分残缺 b 词语重复 c 词序颠倒 d 自相 矛盾1 内洞大概肯定有十来进房子那么大。 ( )改正： _2 春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。 ( ) 改正： _3 放学后，乘 12 路车去少年宫。 ( )改正： _4 导游员逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。

5、( ) 改正： _十二、默写古诗，回答问题。 (9 分 )独坐敬亭山 唐( )_ ，_ 。_ ，_ 。 1 默写古诗并写出作者。 (5 分 )2 诗中 _ 、_ 两字把读者引入“静寂” 的境界。 (2 分)3 诗中“ _ ，_ ”两句运 用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。 (2 分 )十三、快乐阅读轻松答。 (15 分 )十渡游趣仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山 水之间，竟有一种生命复苏之感。下车后，我们舍弃 ( ) 了大路，挑选 ( ) 了一条 半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡 口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉，对我们表 示欢迎。岸边山崖上刀斧痕犹

6、存的崎岖小道，高低凸凹，虽没 有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡 的风险 ( ) 。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡 草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。 草屋被几级石梯托得 高高的，屋上俯瞰 (k n) 着一弯河水，屋前顺山势辟出了 一片空地，算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭， 内设石桌石凳，亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着， 把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔， 是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径 不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪 影，好像

7、就要展翅扑来。拒马河趁人们看不清 _ 自己的 容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！ 偶有不安分的小鱼儿 和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。此时，只 觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风， 也悄无声息。当我渐渐被夜的凝重与深邃 (su ) 所融化，一缕新的思 绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝 (g u) 火，那鲜亮的火光， 使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。朋 友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。遥望 那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一 种意想不到的乐趣。1 (1) 找出文中表示“看”的词语写在横线上。 (1分)1haoti1 . c o m_(

8、2) 我还能写出一些表示“看”的词语。 (2 分 ) _ 2 在括号里写出加点词语的近义词。 (2 分 ) 3 文 中 画 “ _ ” 的 句 子 采 用 的 修 辞 手 法 是 ： _ ； _ 。 (3 分)4 短文引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有： (4 分 ) 5 这篇文章的体裁是 _ 。它是围绕课题中的“_ ”字展开的。游览十渡，“我”总的感受是 ( 摘抄文中的语句 ) 。 (3 分 )十四、在写景中感受爱。 (20 分 )我们居住的小区环境幽雅， 我们玩耍的公园风景如画， 我们学习的校园整洁似家请你选择一处自己喜欢的 景物，按一定顺序描写下来，抓

9、住景物特点，题目自拟。附答案一、攀登蜿蜒扩散臀部空隙洞庭二、 c y ngl nn n 三、 q q b ngp ngsh s w四、瑕无瑕春春天奉奉献谙谙熟暗黑暗稍稍微消消息五、 1. 2. 3. 六、 1.仍旧 2. 强健七、兀郁拔起峰峦绵断峰列明丽红叶火形态八、1. 甲天下 2. 碧波上画中游 3. 长河落日圆 4.带雨云埋一半山 5. 春江潮水连海平1haoti 1 . c om九、 1. 比喻 2. 拟人 3. 反问 4. 排比拟人 5. 设问十、 1. 无论都 2. 即使也 3 只要就 4. 虽然但是十一、1.d去掉“肯定”。 2.b去掉“阳光灿烂” 。3.a在“乘 12 路车去少年宫”前加“我”。 4.c导游员举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。厌十二、 1. 李白众鸟高飞尽 只有敬亭山