高三写给老师的感谢信

1、 高三写给老师的感谢信的勇气和信心。因此，我提出一个建议。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的建议希您能采纳，若有缺点，可加以改正。祝您：身体健康!工作愉快!你的学生：xxxx年x月x日【高三给老师的感谢信范文三】亲爱的老师们：校园里的法国梧桐又是一年青青时，锦江河畔的鸣蝉又迎来了夏日的啁啾，而

2、我们，您辛勤培育的花果，即将离开您远行了梧桐簌簌，拉长了我们的回忆;蝉鸣声声，牵动了我们的思绪也许，生命是一条无止境的长河，逶迤地辗转过无数个日日夜夜，缓慢地沉淀着不尽的酸甜苦辣，汇成一条璀璨的锦带，缠绕过我们已逝的三年。这终生难忘的三年啊，叫做高中;而这三年里让我们终生难忘的人啊，叫做老师。难忘第一次相见，你们风趣的言谈和诙谐的举止引来阵阵欢笑。难忘第一次上课，你们严谨的思维和生动的讲解迸发思想之光。难忘第一次被骂，你们焦急的语调和担心的表情说尽为师之情。难忘第一次深谈，你们精准的剖析和深刻的见解让人油然敬佩。难忘难忘无数个分分秒秒和无数个点点滴滴，因为那分秒点滴中沉淀了你们温暖的身影。当我

3、们陷入困惑时，是您给了我们微笑;当您身患重病时，是我们，牵绊了您瘦削的身体;您用圆规、直尺与粉笔，勾勒出明天的朝阳;您用青春万岁，鼓励我们拥抱青春的梦想;您用严谨的史实，带领我们在中华五千年中逆流而上狮山三年，流光难忘;锦江之滨，凤凰涅。说难忘，是因为我们即将别离;说别离，又如何不让人满腔惆怅易安居士说愁，是“这次第，怎一个愁字了得”的喟叹;白乐天说愁，是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的怅然;杜工部说愁，是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的凄苦而我们的哀愁啊，是为了庄严祭奠你们陪伴的那些已逝的岁月。老师啊，三年的时光像波浪一样轻轻荡漾，漾起漫天星光。凤凰花如烈焰般绽放，而我们，如同彩蝶一般，着一

4、袭华丽的裙裳，将要飞离梧桐的枝桠展翅翱翔。请让我们用稚嫩的身体向您鞠躬致敬，请让我们用干裂的嘴唇向您说声“谢谢”：“谢谢，谢谢，谢谢这三年来你们陪着我们一起走过。”谢谢，因为你们，三年来虽然磕磕绊绊但我们终究走到了最后。谢谢，因为你们，三年来纵然再苦再累也不断我们前进的脚步。谢谢，因为你们，三年来课堂成为承载我们努力和欢笑的乐土。谢谢，因为你们，三年来知识化为记录我们成长和蜕变的胶卷。谢谢，谢谢，谢谢你们无微不至的关怀;谢谢你们对“踩线”的我们的帮扶;谢谢你们为我们坚守的时光;谢谢你们对我们的宽容和厚爱师恩难忘，难忘师恩。老师啊，也许我们总是调皮，让劳累的您操尽了心;也许我们总是固执，让善良的

5、您伤痛了心;也许我们总是徘徊，让旁观的您乱透了心可如今，有一句话我们想说给您听，“老师，我们爱您。”请您在今后的日子想起我们都能安心、开心、放心。纵然曾经有过摩擦，纵然曾经有过不快，但我们却终身铭记着您挑灯夜战第二天却仍精神抖擞地点亮讲台;铭记着您写在作业上那些见字如面的批语;铭记着您忍受我们的不理智独自神伤;铭记着您在我们最后奋战时给予的温暖怀抱铭记着您的爱，它温暖了我们年少不更事的青葱岁月。铭记着您的情，它润泽了我们懵懂浮躁的青春时光。老师啊，让这涓涓流淌的锦江水作证吧，您的付出终将迎来丰硕的果实;您的孩子们终将破茧成蝶，翩翩起舞;您的生命，会因为这年复一年的青春生命而永远年轻过去的三年里，我们的生命，因为您而灿烂;未来的日子里，您的生命，将会因为我们而骄傲请允许我代表所有的高三同学们，向您鞠躬，向您致敬，向哺