专题一：议论文作文开头结尾上.ppt

1、每年的艺考都是媒体与社会关注的焦点。今年也不例外。今年的关键词是“素颜”，换个通俗的说法，就是“本色”出演。中戏首次在招生简章中强调不得带妆、并着日常服装考试。学校在考试现场还为考生准备了卸妆湿巾，号召学生以本色参加考试，正所谓“璞玉不琢”。,人民日报点赞素颜艺考：本就该摆脱功利主义纠缠 细细想来，应当为“素颜”之规点赞。因为这样的规定不仅仅卸下了艺考考生脸上的妆容，还卸下了许多本不应附加在艺考身上其他内容。 首先，“素颜”之规，有助于艺考回归理性。不知从何时起，提及艺考，我们的脑海中首先浮现出的就是一张张帅哥、美女的面庞，艺考与“美”与“帅”之间似乎被赋予了某种密不可分的逻辑关联。每年的艺考

2、现场，也成了各家媒体长枪短炮，拍摄美女图片的竞技场。久而久之，一种非理性的艺考观在社会上形成，长得不好就别考虑艺考这条路，想参加艺考，不妨先整容。 其实，所谓艺考，考的是对艺术的理解、艺术的修养、对专业技能的掌握，考生的气质、内涵和综合素养，外在相貌只占考察内容中很小的权重，而且被关注的也应为是否有特点，而非漂亮与否。我们常常讲“德艺双馨”，却从未强调“美艺双馨”正是这个道理。如今，“素颜”之规，必将对“艺考观”起到良性的引导，鼓励和引导更多的考生将对自身外貌的关注转移到内在修养与知识技能的提升。 同时，“素颜”之规，还有助于艺术更好地回归生活。提及艺术，很多人都觉得距离自己很遥远，与自己的日

3、常生活无关，艺术也好，艺考也罢，只属于一小部分人。究其原因，与多年来被形式化、功利化、“架”到高处的艺考息息相关。其实，艺考属艺术教育的范畴，艺术教育并不属于某一个专门的、特定的群体，而是与我们每个人息息相关。,这样的画面，我们都不陌生，在巴黎街头，年事已高的老妇人依旧服饰搭配景致，举手投足都极尽优雅，这就是艺术。在欧洲许多国家的广场，高雅且富有内涵的广场雕塑令人叹服且驻足，这也是艺术。 艺术本就与生活密不可分，只有当艺术与生活密不可分，与每一个人都发生关联之时，才会在社会上形成一种真正理性、健康的艺术氛围，而只有在这样的艺术氛围中，才会全面提升广大民众的艺术素养，也才能出现更多的艺术大师。

4、因此，让更多的考生素颜，让盲目狂热的艺考降温，让艺术教育摆脱功利主义的纠缠，让艺术回归生活的本位，营造一种人人与艺术相关，人人皆可关注艺术的氛围，艺考与艺术教育才能真正迎来理性的春天。 有艺术大师曾说，“艺术应当担负起哺育思想的责任”。很好，但愿这次的“素颜”之规成为艺术回归本质的开始，不重外表，重在探求人的精神与思想。,作文复习,加强审题训练 积累新鲜素材 规范文体写作,审题要诀,审题的实质就是阅读的概括能力 既要抓住关键词句（一字不肯放松的谨严精神），又要有整体观念 多问几个为什么 深入揣摩命题者意图 选择最佳立意、选出的立意要返回到原材料进行验证 不要捧着金饭碗讨饭,审题速度要慢（蜗牛的

5、速度），写作速度要快（老鹰的速度） 要有空杯心态，即回到原材料 紧紧抓住关键概念（辨析概念，忌偷换概念，忌漂移概念，要返回到材料） 立意要涵盖整个材料，至少涵盖80% 议论文就是找矛盾 分论点要围绕中心，扣住材料 把议论文转化成一个论述题 注意题目中的关节点。,审题方法,图示法+转化法 不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。 给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力坚持独立自强， 挑战自己， 不依赖外力 不少人因为喜欢动物而给它们喂食 以“爱”之名行“害”之实 不听警告执意喂食者，将依法惩处 管理者用

6、实际行动进行管理,据说，在东南沿海一带，渔民在捕到螃蟹后，将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面，第一只螃蟹放进去时，渔夫就用重物将口封住，当第二只、第三只放进去后，渔夫就不再盖重物了，因为，第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去，即使篓口没有盖盖子，但也没有一只蟹能够爬出去。,中央电视台有一句很经典的台词：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺”。一个国家如果没有这种精神，那么这个国家是不可能走向繁荣富强的，螃蟹之所以不能冲出篓口，主要原因是他们不团结，尔虞我诈；所以，没有一个能够爬出篓口。这样“团结”是我们首先会想到的话题。我们还可以从渔夫的角度寻找话题。渔夫之所以在放进第二只

7、螃蟹后，不再关篓口，从而减轻了渔夫的劳动量，使他有更多的时间和精力去创造更多的价值。渔夫为什么会有这样的发现呢？这主要源于他对生活的观察，所以，我们可以拟出第二个话题“成功源于对生活的观察”或者“做个生活的有心人”。此外，我们还可以“和为贵”、“互助”等为话题，进行写作。,从螃蟹 的角度： 和为贵； 团结决定成功，分裂注定失败; 从逆境的角度立意，写在逆境中要冷静分析，而不要盲目地冲动。 从渔夫 的角度立意： 写“成功源于对生活的观察”或者“做个生活的有心人”,“凤头”赢得“百媚生”作文如何开头,人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形容一篇好文章的开头要漂亮、中间要充实、结尾要有力。,高考专家建议：

8、必须努力写好开头（第一、二小节）。一上场，就使出你的“看家本领”，精心设计有个性的亮点，精彩之笔，尽量在文章开头展示出来，营造强烈的视觉冲击力，让阅卷老师在一瞬间被吸引，被打动。 忌：平平淡淡，唠唠叨叨；拖沓，入题慢。,怎样才能锤炼好的开头呢？,在平时积累好的开头样式！ 积累了好的开头样式后，可以像做仿写题一样，化用到作文中去。 潜心磨一剑，练熟几种开头模式，临场才能运用自如。,议论文开头技巧,（一）若是材料作文，引述材料，提出中心论点；若是话题作文，引述故事，寓言等，提出中心论点。 主要方法： 概述材料（与论点有关的+连接句（分析） +中心论点,1、开门见山直入法： 直接提出文章的观点或看法

9、。 好处：让阅卷老师马上明白你对话题的理解，从而作出最初的、也是最重要的判断 。,1、直入法 例：现在有些年轻人慨叹自己生不逢时，没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而我却要说：“我是时代幸运儿，因为我有幸生逢改革时。 -有幸生逢改革时,例如：,开头1 美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防地丢进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当它被丢进慢慢地加热的锅后，它却不做任何反抗，最终葬身锅底。是什么使青蛙失去了反抗的力量呢？是安逸，温水中安逸的环境使青蛙忘记了潜在的危险，最终走向死亡。故居安必当思危。,六国论,六国破灭，非并不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率

10、赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完，故曰:弊在赂秦也。”,劝学,学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木之中绳，揉以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，揉使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则智明而行无过已。,常式例子 以“斩断缚心的绳索”为话题 海阔天空 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。鱼儿，要想游得远，就必须跃出禁锢它的鱼缸；鸟儿，要想飞得高，就要冲出囚禁它的笼子；人，要想奔走于广阔的世界，就得斩断羁绊心灵的绳索。,以“争与让”为话题 正确地争 可敬地让 人生在世，竞争常在，压力常存，利害冲突也在所难免。于是，我们经常要面对这样一个问题：

11、是争还是让？争，可以是争先、争光、争先恐后、力争上游、争强好胜；让，可以是退让、谦让、辞让、推让、礼让。关键要看争什么，让什么。正确地争，能给人以朝气、激情和力量；可敬地让，能给人以温暖、感化和醒悟。,以“相信自己与听取别人的意见”为话题 相信自己 也听取别人的 有人说：“当局者迷，旁观者清。”于是相信别人，让别人决定自己。也有人说：“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听，在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人的意见看似不可统一的矛盾双方，但二者却有统一的一面，他们正如我们的左臂和右臂，缺一不可。在竞争激烈的今天，我们既要相信自己，又要听取别人的意见。,以“相信自己与听取别人的意见”为话题

12、 听取心灵的召唤 曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只言片语中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！,2、类比联想法（比喻） 一滴水是小的，一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方，天长日久，水滴竟可穿石，同样一个人一次努力的作用是渺小的，但是坚持不懈，不断努力，旧后就会成功。 -贵在坚持,一个好开头,比喻排比式,1.“是” 2.“假如是，不要，要” 3.“如果说是，那么”,1.魅力是演讲大师潇洒的手势，是蒙娜丽莎迷人的微笑；魅力是

13、齐白石老人的虾，是徐悲鸿先生的马,2.假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆，在天雨海风中奋勇搏击。假如生命是鹰，不要畏惧困难，要张开翅膀，在碧海蓝天中自由翱翔。,3.如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱 ；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀 。,典例赏析： 1、诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。（诚信永远的绿卡）,2、无垠的天空，是雄鹰一生的行程；苍茫的大地，是流水一

14、生的路程； 流逝的岁月，是人的一生的旅程。,3、如果说水是生命之源，那么人文素养是国家发展之源泉。如果说土地是万物之基石，那么人文素养是国家发展之基础。 如果说绿叶是鲜花的再生者，那么人文素养是国家发展的先行者。 由此看来，人文素养在发展中不能失落！,4、是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?拥有答案的幸福,（三）排比法 1、排比事例：,例如：马谡师心自用终痛失街亭，关羽大意轻敌终卒命荆州，项羽唯我独尊终乌江自刎。历史用三个字简洁而严正地告诉我

15、们一个真理：骄必败！ 骄兵必败,2、排比（归纳）抒情 为了给心灵的坟墓开垦一片清新的绿洲，为了让世界更加美好，为了让人间充满温情，让我们来学会关心别人。 -学会关心别人,（四）引用法 引用名言+解析名言+中心观点,例1：反用法 古语说：“君子动口不动手”，讲的是有德之士的有理智的言行，然而千百年流传下来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准，我认为就有失明智。 -有感于“君子动口不动手”,例2、正用法 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说，不要因为恶小就去做它，不要因为善小就不屑去做它。 -勿以恶小而为之,引名言,析名言,悟你我他,这就是说，

16、鸟类翅膀本是用来追求翱翔蓝天的自由与快乐的，如果让它们与金钱联系起来，那就会失去这种快乐和自由。/,鸟如此，人亦然。人的生命本是用来追求知识与真理、正义与自由的，倘若是仅仅将生命与金钱联系在一起，那么人类也将失去生命本来的价值与尊严。因此，我们千万不要做金钱的奴隶。,泰戈尔有一句名言：“任何鸟翼，坠上黄金，都不能再高飞。” /,例3：正用法,巴尔扎克有一句名言, “不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。”,人的一生中难免会遇到形形色色的打击。在不幸的重压下,天才、信徒和能人心中都有着一股顽强的毅力,促使他们不屈不挠地奋斗,直到成功和胜利,从而获得幸福。而弱者缺

17、乏这种毅力,以至于被压下苦难的万丈深渊而无法抽身。,因此,当你遇到困难时不要退缩,用你的毅力去战胜它。当困难向你认输时,你定会感叹道,我飘越苦海的神舟正是顽强不屈的毅力 谈毅力,以“聆听”为话题 学会聆听 记得有一位美国女作家曾说过，沟通的最高境界就是静静地聆听。的确，聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格，也展示了对他人的尊重。,、布莱尔曾说过：“一个人年轻时若是保守党，就太没有心肝，但一个人年老时若是自由党，就太欠成熟。”或许，张扬属于年轻人，内敛属于老人。 苏轼高唱：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”李清照低吟：“这次第，怎一个愁字了得？”或许，张扬属于男子，内敛属于女子。 张扬，让阳

18、光灿烂普照大地，让万物复苏；内敛，让月光撒下的清辉伴着失眠的人入睡；张扬，让滚滚长江水无休无止；内敛，让漫漫撒哈拉沙漠中的驼铃悦耳动听。 张扬与内敛，孰是孰非呢？（张扬与内敛 ）2005福建卷作文题：一个圆圈(看图作文),、美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。_(旋转这只万花筒

19、)（话题“答案是丰富多彩”）,原则: 1、故事要与话题、中心论点有内在的联系； 2、叙述故事的角度要切合话题和观点； 3、故事内容尽可能简洁； 4、叙述完故事后可以作简要的评论，也可直接亮出观点。,五、故事引入法：,成功 有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢救哪一幅？结果在该报收到的成千上万答案中，剧作家贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。,以“相信自己与听取别人的意见”为话题 坚定的心 空灵的耳 汉末，群雄逐

20、鹿，英豪四起。曹操北踞中原，虎视江南，修书一封与孙权：“与将军会猎于吴。”吴国朝野人心惶惶，有人主战，有人主降，莫衷一是。吴主孙权主战，然孙绍等一干人竭力劝孙权降曹。关键时刻，孙权拔下佩剑，砍下案头一角，斩钉截铁地说：“孤意已决，再有言降者，如斯。”于是便有了赤壁一战的辉煌，于是曹军“樯撸灰飞烟灭”，败走华容。 为何吴国能在群雄中占得三足鼎立之一席，成就霸业？孙权对自己信念的坚持自是不言而喻！关键时刻要相信自己，给自己一个“我意已决”的回答。,4、 反入法（对比引入）,例：有的人把骄傲写在脸上，挂在嘴边。他们气焰嚣张，目中无人，以己为尊。这是小骄傲，低境界的骄傲。 有的人把骄傲放在心里，融入体内。他们狂傲不羁，潇洒率性，却又谦卑平和，海纳百川。这是大骄傲，高境界的骄傲。 骄傲的位置,、提问引入法,为自己喝彩 伟人，处处是歌功颂德，喝彩只是陈词；明星，时时有镁光闪烁，喝彩不过滥调；那么更多名不见经传的芸芸众生呢？谁来为他们喝彩？他们又该不该得到喝彩呢？ 若为人生故 人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次的险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么？,6 白描勾勒、营造意境法 菊花飘香的时节 当清爽的秋风将天空吹得更高远，当陌生的孩子望断最