2021盐城苏少版二年级音乐下册教学计划

1、盐城市龙冈小学教学计划2020/2021学年度第二学期 科目 音 乐 A 年 级 二年级 A2021年 2月 16日1、 教材分析： 在二年级的音乐教学中，学生已经接触了一年的正规音乐教学，对音乐具有一定的审美能力，也具有一定的音乐创造能力。所以，在本学期在教学中应该注意以下几点：1、音乐表现要素：感受自然界和生活中的各种声音，能够用自己的声音或打击乐器模仿喜欢的音响。能够听辨个城中的童声、女声和男声音色。感受乐器的声音。感受并描述音乐中力度、速度的变化。2、音乐情绪与情感：体验不用情绪的音乐能够自然流露出相应表情或作出体态反应。体验并说出音乐情绪的形同与不同。3、本学期在上课同时要注意加强巩

2、固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。4、能够参与综合性艺术表演活动。能够配合歌曲、乐曲中身体做动作。能够与他人合作，进行律动、集体舞、音乐游戏、儿童歌舞表演等活动。二、教学目标： 学生通过音乐课程学习和参与丰富多样的艺术实践活动，探究、发现、领略音乐的艺术魅力，培养学生对音乐的持久兴趣，涵养美感和和谐身心，陶冶情操，健全人格。学习并掌握必要的音乐基础和基本技能，拓展文化视野，发展音乐听觉与欣赏能力、表现能力和创造能力，形成基本的音乐素养。丰富情感体验，培养良好的审美情趣和积极乐观的生活态度，促进身心的健康发展。 义务教育阶段的9学年分为三个学段

3、，2年级课程目标： 充分注意这一学段学生以形象思维为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童的自然嗓音和灵巧形体，采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。 1、激发和培养对音乐的兴趣。 2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。 3、能自然地、有表情地演唱，参与其他音乐表现和即兴编创活动。 4、培养乐观的态度和友爱精神。 三、教学内容安排表周次教 学 内 容教时教 学 要 求重点、难点教具准备单元 题目1一杜鹃圆舞曲、春天的小河2积极参与音乐活动，能结合自己的生活体验，感受音乐中的春天，乐于表达对音乐、对春天的喜爱。教学重点：感受乐曲杜鹃

4、圆舞曲三拍子的特点，引导学生听辨乐曲、感受乐曲、表现乐曲。教学难点:1、认识并掌握顿音记号的作用与唱法。2、感受乐曲杜鹃圆舞曲不同的情绪以及舞曲轻快活泼的特点。PPT、电子琴、2一春晓、报春2能积极主动地参与音乐创造活动，在活动中，学生对音乐的好奇心和探究的愿望得到增强，与伙伴团结协作，共同探索的意识更为明显。教学重点：感受歌曲的意境，正确地演唱歌曲。通过创造活动、培养学生的音乐创造能力。教学难点:用声音来再现春天的美景。PPT、电子琴、3二小花猫和小老鼠、小狗圆舞曲2鼓励学生积极主动地参与音乐创造活动，通过歌表演，采集与分享等活动，让学生体会团结的力量，培养学生的互助协作能力。教学重点：有表

5、现力的演唱歌曲，分辨不同的音乐形象。教学难点:歌曲中的附点四分音符的演唱，以及四分休止符的停顿。PPT、电子琴、4二母鸡与公鸡、十二生肖歌2感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪。教学重点：有表现力的演唱歌曲，分辨不同的音乐形象。感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪。教学难点：八分、四分休止符的唱法。PPT、电子琴、打击乐器（铃鼓，木槌等）5三在钟表店里、钟2教育学生要懂得珍惜时间，做一个勤劳的人，不能懒惰。教学重点：体验音乐所描绘的热闹景象。教学难点:合作学习，根据音乐所描绘的情绪变化设计相应的动作，表现音乐。用“当”、“嘀嗒 嘀嗒”表现歌曲PPT、电子琴、6三两只懒乌鸦2通过表演两只懒乌

6、鸦，培养学生表演的能力及欲望，以及与他人合作的能力。教学重点：学习用有诙谐、风趣的声音演唱歌曲。教学难点:四分休止符的演唱要准确。PPT、电子琴、7四亲亲红领巾共产儿童团歌2用整齐、神气的踏步来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念，感受歌曲的进行曲风格。引导学生用多种方法学习歌曲，能够将附点节奏准确的演唱出来。教学重点：通过多种方式，能熟练的有表情地演唱歌曲。教学难点:附点八分音符的唱法。PPT、电子琴、8四我是小鼓手快乐的节日21.通过音乐游戏“队列操”培养学生在活动过程中的协调性和与他人的合作意识。2.认识大鼓、小鼓、大镲了解其演奏方式，感受音色特点。教学重点：学习用神气、自豪和喜悦的情绪演唱

7、歌曲。教学难点:休止和强弱的演唱要准确。PPT、电子琴、9五包子剪子锤猜谜语2能唱准附点节奏和八分、六分休止。并通过音乐游戏激发学生的游戏兴趣。教学重点：学生能用清晰的吐字、富有弹性、跳跃的声音演唱歌曲包子、剪子、锤。教学难点：歌曲中附点节奏、休止符的掌握。PPT、电子琴、10五夏日的雷雨猜调21.在音乐问答中学会用明亮、跳跃的声音演唱歌曲，并有对比的表现歌曲的情绪。2.通过唱一唱，跳一跳的形式欣赏多首民族歌曲，开阔学生的音乐视野，增加对各地民歌的了解。教学重点：1.歌曲演唱声音明亮,能有对比的应用连贯、跳跃两种方法来表现。能够创编简单谜语歌词加入谜语歌曲。2.培养学生听的习惯教学难点:1.切

8、分节奏的演唱要准确。2.感受音乐、表现音乐。PPT、电子琴、11六小小音乐会我家小院嘴巴多21.指导学生整齐地演唱小小音乐会，并能用动作的方式表达对音乐的感受，会用模仿的方法尝试创作歌词片断。2.通过我家小院嘴巴多的听赏与表演，从各方面了解家畜和家禽的知识。教学重点：学唱歌曲小小音乐会教学难点:打响舌PPT、电子琴、12六乃哟乃灯官报灯名21.尝试用do、mi、sol三个音，结合八分、四分、二分节奏，创编旋律，视唱谱例。2.能与同伴合作，饶有兴趣地参与歌表演当中。通过京剧灯官报灯明感受体验其作品的情趣特点。教学重点：1.背唱乃哟乃，愉快的参与歌表演当中去。2. 让学生念出京剧念白的韵味。教学难

9、点:1.用唱名模唱歌曲中的简单歌谱。2.边念京剧灯官报灯名的十大灯，边表演灯官的动作神态。PPT、电子琴、13七锣鼓歌我是小小音乐家21.能唱准附点八分节奏。2.尝试选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。教学重点：学习用生动、活泼和连贯优美的的声音演唱歌曲锣鼓歌。教学难点:歌曲中附点节奏的掌握PPT、电子琴、14七箫2通过本课教学使学生了解我国民族乐器、渗透传统民族音乐，培养孩子的民族自豪感，弘扬民族精神。教学重点：能唱好歌曲中出现的一字多音处,渗透传统民族音乐。教学难点:能唱好歌曲中出现的一字多音处。PPT、电子琴、15七鸭子拌嘴2知道本课乐曲是以“钹”为主的打击乐器演奏的，并能用打击乐器跟着老师拍

10、击简单的“鸭子拌嘴”节奏，从中体验到参与演奏的乐趣。教学重点：能听辨出几种打击乐，初步理解乐曲所表现的情境。教学难点:感受音乐、表现音乐。PPT、电子琴、16八法国号小猫的圆舞曲2通过探索生活舞曲、动作、歌唱中的圆，认识“圆”的丰富含义和多种艺术表现形式。感受三拍子舞曲的特点，对华尔兹产生兴趣教学重点:感知圆舞曲的风格特点探索舞曲动作，歌声中“圆”的艺术表现形式与特点。教学难点:歌曲中最后一句的音准。PPT、电子琴、17八长大要当宇航员请你和我跳个舞21. 激发学生的创作能力，启发学生联系生活，用图形、色彩多角度地表现音乐。2. 结合音乐进行动作创编，并能主动积极地参与集体舞活动，动作合拍，身

11、体协调，学会与他人合作。教学重点：1.学唱歌曲长大要当宇航员2.感受乐曲的情绪和韵律教学难点:1.切分节奏、附点的准确唱法。2.感受乐曲的情绪和韵律PPT、电子琴、18期末复习2巩固已学习的知识教学重点：让学生掌握本学期的歌曲演唱。教学难点:音准。情绪的把握。PPT、电子琴、4、 二 年级 班情况分析 任教老师: 本学期学生进入了二年级的音乐学习，既要丰富音乐情感体验，又要培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。 学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“面向全体学生，注重个性发展”。使学生各方面均有提高。 在每一次音乐实践活动中，鼓励他们音乐创造，弘扬民族音乐，凸显音乐课程的美育功能，根据二年级学生的自身特点，设计符合他们心理发展水平和音乐文化认知特点的课程目标和课程设计。 五、教学措施：1、钻研教材,认真备课，做好课前准备。 2、不断提高科学文化和教育理论水平。 3、提高课堂教学质量, 力求使学生掌握知识。 4、采用多种教学手段，提高教学艺术性。 5、加强自身基本功训练，提高工作水平。 6、执行教育方针，遵循教育规律，工作尽职尽责。 7、把每个学生的发展摆在第- - -位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说