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1、命题分析全省模考作文“提示语”点评20XX年江苏作文题，有可能仍然是“提示语+题目”题型。怎么审“提示语”？这个问题很复杂。通过全省各市的模考题，来看看如何审题，如何审“提示语”！扬泰通：提示语非常简单CCTV-2第一时间天气预报栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟？这个提示语无疑很重要，里必须体现提示语的含义“好的东西要主动与人分享，负面的东西要帮人分担”。但是，这道题目，仅仅审清提示语还远远不够，必须审明题目分享与分担中的“与”字，而关于这个“与”所体现的特别重要的内涵，单看提示语是看不出来的。这道题，只抓住提示语，仅仅抓住了审题任务的一小半。苏北四市

2、：提示语要抓内涵田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来观赏，它们总是那么自傲、那么清高地悄然绽放。其实，从这些绽放的儿身上，我们能得到很多生活的启迪。这道题，提示语与命题题目的范围不同，题目是绽放，提示语则突出了面对逆境时的绽放。写作时应该抓住对内涵的这一限定。苏锡常镇：提示语没有统一核心眼光是一种关注，有时透出严厉，有时充满温情；眼光是一种洞察，很多东西往往取决于你是否有敏锐独到的眼光这则提示语对于题眼光来说，仅仅起到了一些提示的作用，提示语本身并没有一个统一的核心内涵。南京：提示语内涵界定清晰必修课，与“选修课”相对，是

3、指必须学习的课程，从小到大，从校内到校外，我们每个人都面临着一门又一门的必修课，有的是按照规定必须学习的，有的是你自觉完成的，有的费时不多，有的需终生学习相对于作文题必修课来说，这则提示语非常重要，它实际上把的内涵界定为“人生的必修课”，如果有人仅仅写在里上必修课与上选修课时的一些事，肯定不符合要求。盐城：提示语明确提醒内涵每个人都有自己的世界。自己的世界自己主宰。局限于自己的世界，它会越来越小。走出自己的世界，它会越来越丰富，越来越精彩。作文题是自己的世界，而这个提示语否定了“沉浸在自己的世界”里的活法，限定要写“走出自己的世界”。值得注意的是，这道题目的要求里的第一项是“深入理解题目的内涵，认真思考导语的作用”，明确提醒考生必须按照“导语”（提示语）里的引导去写作，这种明确的提醒，

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