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1、六年级语文分类复习练习试卷(一)姓名成绩一、易读错的字。啜饮(chu)伫立(zh)玷污(din) 匀称(chn)踌躇(ch)晦暗(hu)羁绊(j)蓦然(m)瓦砾(l)荒谬(mi)繁衍(yn)两栖(q)禁锢()执拗(ni)馈赠(ku)真谛(d)咫尺(zh) 干涸(h)吞噬(sh)缄默(jin)挑衅(xn)陨落(yn)狡黠(xi)鸟瞰(kn)鲜为人知(xin)浑身解数(xi)惟妙惟肖(xio)怒不可遏() 吹毛求疵(c)二、按字母表的顺序写出下面字母相邻的两个字母。( ) E () ( )H ( )( ) L () ( ) P( )( ) T ()( )W() ( ) C( )( ) J( )(

2、) Y( )( ) N( )三、下列词语的拼音,开头都要用大写字母的是()1.中国人民天安门 2.邱少云 主席训练3.雷锋 北京 光荣4.五星红旗杭州爱迪生四、下列词语中需要加隔音符号的请用横线标出。激昂安全妨碍平安饥饿山坳欧洲方案喜爱五、下面的音节在词连写时,哪些应加隔音符号,给它们加上。r ijn qw ur t n k i热 爱 激昂 欺侮 偶 尔 提案 酷 爱六、读拼音,比较加隔音符号后变音的变化,并写出汉字。Pio pio jing jing ji ji()() ()( ) ()()tin tn kui ki xin xn()()( )()()( )七、给带点的字选择正确的读音,在下

3、面画“”。1.江姐被解(ji ji)送到渣滓洞,未能解(ji ji)救出来。2.小强(qing jing)是个倔强(qing jing)的男孩。3.木工师傅把钉(dng dng)子牢牢地钉(dng dng)在墙上。4.看到精彩处,红红总是屏(bng png)住呼吸,两眼一动不动地盯着屏(bng png)幕。八、给下列带点的字选择正确的拼音,并填在括号里。h h hu hu qin qin qin jin李朗对人很和()气,从不与人强()嘴。但他坚持原则,从不和()稀泥,对不同意见,既不附和()也不强()词夺理。九、给下面的词语补充音节,注意哪些应大写。1、 o Zhn老郑 2、 n武汉3、 桂

4、林山水 4、nunio上官小娜十、下列词语中加点字的读音不完全一致的一项是()A试卷卷宗开卷有益B间接间谍亲密无间C强大强调强词夺理 D处分处理设身处地十一、给下列加点字注音并根据拼音写汉字。抽噎()蹊跷( ) r()动狼j()绿()林好汉垂涎()三尺 债qun()滑ji()沁()人心脾 面面相觑()化险为y()千jn()一发倾诉zhn()肠张冠李di()xun()丽多姿zhu()尔不群 盘根错ji() 奔腾喧xio()十二、给下列加点字注音。解剖()强迫( )黝黑( )粗糙( )发酵( ) 干涸( )酗酒( )粳米( )十三、把多义词的正确解释的序号写在括号里。绝:完全没有了;穷尽;断绝;最

5、,极;走不通的;独一无二的。气息中止。络绎不绝() 绝大多数() 绝处逢生() 弹尽粮绝() 悲痛欲绝() 堪称一绝()十四、读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。“天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。”这四种姓是: ,若按音序重新排列的顺序是( )( )( )( )。十五、按要求填空。1.“乃”字用数字画查字典应查_画。在字典里有下面几种解释:你的,你;竟;才;是,为;就;于是。“乃”在“家祭无忘告乃翁”中应取第_种解释。在“失败乃成功之母”中应取第_种解释。2.“载“用部首查字法先查部,也可用音序查字法,先查音序 。字典中的解释有:年。记在书报上。用交通工具装。

6、充满。又;且。下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。怨声载道()满载而归()三年五载()登载要闻()载歌载舞()3“鼎”字按部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查字母,再查音节。“鼎”在字典里的解释有:古代烹煮东西的器物,一般是三组两耳;盛、大;正当,正在;比喻王位。“世纪宝鼎”的“鼎”应该取第解释。“大名鼎鼎”的“鼎”应该取第解释。“问鼎中原”的“鼎”应该取第解释。“春秋鼎盛”的“鼎”应该取第解释。4“益”用音序查字法应查大写字母();用部首查字法应查()部,再查()画。“益”在字典里的解释有:增加;有好处;更;姓。“人与山的关系日益密切”中的“益”应取第()种解释。“如此循环,

7、有益身心,胜于吃药”中的“益”应取第()种解释。“保持良好的心态,有助于延年益寿”中的“益”应取第()种解释5.姓氏“周、郑、蒋、韩”四个字用部首字法,应分别查部首_、_、_、_;用音序查字法分别查音序_、_、_、_;如果按姓氏笔画,由少到多排列,顺序应为:_、_、_、_;如果按音序排列,顺序应为:_、_、_、_。6带点字解释正确的一组是()素:本来的,原有的;颜色单纯,不艳丽;平素,向来;蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对)。他的语言素质很好。我素来不爱吃甜食。奶奶喜欢吃素食。这块布很素雅。A B C D7.明代文学家许渭有一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”上联是针对青年人说的,下联

8、是老年人的感慨。这副对联中的四个“好”字,注音依次为_8.参加东亚运动会的体育代表团有九个日本 台北 香港朝鲜 韩国 蒙古 澳门 关岛中国若按汉语拼音的音序排列,正确的一项是 A: B: C: D:9.写作文时,如果你遇到不会写的字,可以用 查字法查字典;读书时,当你遇到不会读的字,可以采用查字法查字典。十六、选字填空。燥噪躁澡操因为参加广播( )比赛,我流了很多汗,一回到家就洗了个热水( )。寂静的夜晚,没有了白日的( )音,我烦( )的心情趋于平静。克刻极结积棵颗稞尊遵 小学生要有一()美好的心灵,要()守纪律,()敬师长,爱护校园里的每一()花草,要能()服困难,()苦学习,()极锻炼身

9、体。代带戴待袋王华今天()着一位小同学去上学。走到校门口被检查员拦了下来,原来他的脖子上没有()红领巾,他赶紧从口()里掏出红领巾,这才能()表他是一位少先队员。等他进入教室时,班上已()了很多人了。十七、写同音字。1.括号里填上合适的m字。庄严肃()和()相处栉风()雨 ()名而来会议开()朝三()四()空一切()捐钱物2.在括号里填上合适的zhng字。热()冷缩 准确记()头昏脑() ( )势欺人 黄色挽()绿色屏()拄着拐() 乌烟()气3.在括号里填上合适的zh字。()之度外无微不()独树一() 专心()() 足()多谋停()不前()序井然文()彬彬4.在括号里填上合适的xi字。洁白无

10、()目不()接长江三() 闻名()迩 ()路相逢一片红()魔术()子()义心肠5.在括号里填上合适的m字。视同()路闲人()入本()倒置()不关心 ()守成规()然回首沉()不语雪深()膝6.在括号里填上合适的y字。家()户晓()满全球震耳()聋芳香馥()抵()外侵()意深刻伤口()合沐()阳光疆()辽阔生活富()百年不()十八层地()7.在括号中填上读音为“mn”的恰当汉字。白骨精变成村姑拎着一篮()头等斋饭来蒙骗唐僧,可()不过孙悟空,被孙悟空劈头一棒,只得扔下尸首逃走。唐僧不明真相,反而()怨悟空,说他无心向善,生性野()8.在括号中填上读音为“jn”的恰当汉字。阳光花园住宅小区即将()

11、工的时候,有一栋楼的下水道堵塞了,工程无法正常进行。施工队长将疏()下水道的任务交给了一位新来的英()的小伙子,对他说:“这对你是一个严()的考验。9.括号里填上合适的x字。( )阳下,我们来到小()边,看见一头()牛在( )水。导游小姐告诉我们:这没有什么()奇的,它是山寨人熟( )的“老朋友”。10.括号里填上合适的m字。天寒岁( ),我来到战友( )前,静静地沉思。难道他真的离开我们?难道敬( )他的人们再也见不到他了?夜()降临了,我才匆匆离去。十八、用下面的字作声旁,加上形旁,各组成三个不同的形声字。里、奇 、风、召、秀、路、六年级语文分类复习练习试卷(二)姓名成绩一、选择题。1.下

12、面句子的空白处,应填入的一组汉字是( )_然他已经丧失了明_是非的能力,那么_ _使跟他争_ _得面红耳赤,恐怕也无济于事。A即辨既辩 B既辨即辩 C即辩既辨 D既辩即辨2.形声字结构类型完全相同的一组是()A.颊园慕检 B.界箱草霖 C.议窍固恐 D.妄衷莲沾3.全是形声字的一组是()A.骆众轿辆注 B.惊跑向尘慢 C.谈山种苦篱 D.爬座壁芳欺4.全部是形声字的一组是()A.朗诵晨露钢材 框架 B.字形 休息 柯达 灰尘C.红梅 赛马 踢球掌握 D.造船 采撷 扛活 会议5.能依次填入下面词组空白处的一组文字是()_不经心 _条斯理_山遍野 轻歌_舞火势_延 天真浪_ 临窗布_ 嘲笑_骂A

13、 漫幔曼慢蔓幔漫 B 漫慢漫曼蔓漫幔谩C 漫蔓漫慢漫蔓幔 D 幔慢幔漫慢漫幔谩6.下列形声字按形旁、声旁分类完全正确的一组是()骑闷管豪凳爸雌窍园偏慈晨A、骑管雌偏 B、闷豪爸园 C、管爸窍晨D、凳园慈晨7.下列跟“鹭”字造字方法完全相同的一组是()A贷裳蠢墓 B赞智慰帮 C资裹恐髻 D皆塾萎勇。二、改错题。1.六(1)班的王晓刚是个“小马虎”,下面是他听写的词语和诗句。请你帮他把写错的字画出来,把正确的写在下面的横线上。竟争如火如茶温文而雅青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归。自毫再接再厉枉废心血不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。 2.改正句子中的错别字。我循声迎了上去,及致到了眼前,才看清是一位精

14、瘦的老人。他身穿一套退色的衣服,足登一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。()改成()()改成()()改成()()改成()3下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。万古常青兴高采烈完璧归赵情不自尽自作自受精兵减政攻无不刻神机妙算支支吾吾错别字改正三、辨字填成语。1.饮 隐应引( )人注目( )水思源( )有尽有( )姓埋名2.历 厉力励( )不从心( )在目再接再() ( )精图治3.延 严眼掩( )耳盗玲( )年益寿( )花缭乱( )以律己四、给下列多义字选择正确解释。1.望:a.向远处看; b.探望; c.希望; d.名望一望无垠()喜出望外()德高望重()看望病人

15、()2.异:a.奇异,特别; b.奇怪; c.另外,别的; d.分开异国他乡()珍禽异兽()十分诧异()父母离异()3.却:a.后退; b.推辞; c.去、掉; d.表示转折;E再 初冬已经颇冷,蚊子却还很多。()然而好意难却,也只得另外寻找相宜的住处了。()我口头上答应着,心里却还很不服气。()那山峰高耸入云,让人望而却步。()小溪泛尽却山行()4.载 :A年 B记在书报上 C充满 D用交通工具装船上满载着货物。()花草养活了,而且三年五载老活着。()他的文章登载在北京日报上。()5.深:A从表面到底的距离 B时间长 C颜色重 D程度高王老师一直工作到深夜。()河水有两米多深。()我有一件深

16、蓝色的牛仔裤。() 从这句话中就可以听出他们的感情很深。( )6.花: A用掉 B像花的 C虚伪的,用来迷惑人的 D错杂的颜色或花样。坏人的花言巧语骗不了我们。()他花了很长时间才找到我们。()漫天飞舞的雪花像一个个洁白的小精灵。()不知道妈妈留着那块花布要做什么?()7.绝:断绝;完全没有了,穷尽;走不通的,没有出路的;独一无二的,没有人能赶得上的;极,最;绝对;绝句。A赶尽杀绝() B绝处逢生() C络绎不绝() D绝大多处()8.临:靠近;到,来;对着;将要,快要。A居高临下() B身临奇境() C临危不惧() D临考()D好意难却,我只得另寻相宜的住处了()10.白:说明;空的;没有效

17、果;像雪白一样的颜色;清楚洁白无暇()真相大白()白卷()白费功夫()自白书()五、根据字的不同义项组词。足:(1)满,充分 (2)值得(3)脚临: (1) 靠近,面对 (2)到达(3)将要,快要持:(1)握着() (2)控制() (3)主管()垂:(1)东西的一头向下()(2)流传() (3)将近()漫: (1)广阔、长() (2)不受约束、随便() (3)到处都是()六、根据下面成语中“一”字的不用意义进行归类。一意孤行一潭死水 一见如故一心一意一碧万顷一无是处独树一帜作“专一”讲的有:_ _作“同一”讲的有:_作“全”“都”讲的有:_ _作“刚才”讲的有:_七、用下列多音字组词。弹tn(

18、 ) dn( )兴xng( ) xng( ) 空kng( )kng( )重zhng( ) chng( )禁jn( ) jn( ) 堤t() d( )落l() lu( ) 着zhe( ) zho( ) 干gn() gn( )中zhng( )zhng( ) 和h( ) hu( ) 将jing( )jing( )行xng( ) hng( )便bin( ) pin( ) 朝cho( )zho( )恶w()( ) 挑tio( ) tio( )藏cng( )zng( )调tio( ) dio() 传chun( ) zhun( )应yng( )yng( )处ch( )ch( )泊b( ) p( ) 漂pio

19、( )pio( )八、给句子中加点的字注音。周峰待人很和()气,与人相处不强()嘴。他做事责任心很强(),坚持原则,从不和()稀泥,对不同的意见既不随声附和( ),也不强()词夺理。九、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写在空格内。陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在元()佳节十、2002年2月26日,家住西安市朱雀路152号的六年级学生田亮同学,准备把他的压岁钱1857元存入银行三年,请你代他把必要的内容填入下面的银行开户申请书里。中国银行开户申请书一、必填项目(请用正楷填写下列各项)姓名:_英文名/拼音:_户籍地:_职业:_常住地址:_二、开户

20、资料:开户存款币别:_金额(大写):_小写:_存期: _申请时间:_年_月_日十一、下列每行的事物或相同或相似,但用量词可不同,试着填一填。一()新月一()圆月一()残月一()清泉一()清泉一()清泉一()杏树一()杏树一()杏树十二、下列量词中用对的打“”,用错的打“”,并在括号内改正。一味中药()一架电脑()一抔净土()一串佛珠( )一枝冷箭()一位歹徒()十三、根据字的不同意思分别组词。举 1.列举() 2.举动()3.全()4.推选()临 1.靠近() 2.对着() 3.来到()4.将要()闻 1.用鼻子嗅气味() 2.听见() 3.出名,有名望()4.听见的事情、消息()十四、请依照

21、例子在括号里填上合适的词。例:(赞美),不是(奉承)(),不是溺爱(),不是简单(),不是含糊(),不是严厉十五、读句子,给带点的词选择正确的解释,把序号写在词语后面的()里。1.意思:语言文字的意义。意见;愿望。礼品所代表的心意。某种趋势或苗头。情趣;趣味。书中的故事可有意思()了。这句话写的是什么意思()呢?同学们的意思()是一起去看望老师。这天有点要下雨的意思()了。这只是我们全体人员的一点意思(),你就收下吧。2.不行:不可以;不被允许。不中用。接近于死亡。不好。表示程度极深。这种衣服做得不行()。连续几天熬夜,我困得不行()了。你怎么干什么什么不行()。不行(),那里太危险,你不能去

22、。小鸟的伤势很重,眼看就不行()了。十六、根据后面的比喻意义,在括号里填写由“风”字组成的词语。例:(风雨):比喻艰难困苦。(风雨):比喻气势浩大的猛烈的冲击力量。():比喻规模宏大而气势猛烈的事件或现象。():比喻生活中经历的艰难困苦。():比喻纠纷和乱子。():比喻艰险的遭遇。 ():比喻传播出来的消息。十七、根据语言环境,写出加点字的反义词。(1)老人()年 老歌()曲 老绿()红 老根()芽(2)正中()斜 正确错() 正面()面 正道()教十八、选字填空(1)(已以)后经身作则(2)(艰坚)巨固贞不屈(3)(既即)然使一触发(4)(竞竟)赛然相开放十九、将括号里能跟后边搭配的词用横线

23、画出来。(推动推广)经验(爱护保护)环境(鼓舞鼓励)斗志(提高 增加)水平 (珍惜爱惜)时间 (克服改正)错误设计(美妙巧妙) 要求(严格严厉) 修建(房屋家具) 态度(坚决坚定)仿写例句1.人需要祝福,需要快乐,需要思念;如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。2.如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就一只送给现实,一只送给理想;如果爱是左右手,就一只送给历史,一只送给未来。3.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,

24、它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。4.人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意;如果你是一朵花,就装点一分春色;如果你是一颗星星,就点缀一角夜空;如果你是一片云,就化作滴滴甘霖;如果你是一块煤,就奉献一份光和热;如果你是雄鹰,就搏击万里长空;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜.5.选择了高山,你也就选择了坎坷;选择了宁静,你也就选择了孤单;选择了机遇,你也就选择了风险;选择了求索,你也就选择了磨难;选择了长河,你也就

25、选择了跋涉。6.如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。7.大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;滴水可以穿石,那是在启示我们做事要持之以恒;大地能载万物,那是在启示我们求学要广读博览;青松不惧风寒,那是在启示我们何等人要坚毅刚强;8.童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,浪漫天真;青年是一支歌,朝气蓬勃,优美动听。9.繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,落叶是秋天的叹息,飞雪是冬天的舞步。10.如果你是大河,何必在乎别人把你当成小溪;如果你是峰峦,何心在乎别人把

26、你当作平地;如果你是春色,何必为一朵花的凋零而叹怨;如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。11.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却显示出巍峨;大地无语,却展示出广博;小草无语,却奉献一片绿色。12.金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的佳肴,但买不来好的胃口;金钱可以买来名贵的补品,但买不来健康的身体。13.生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶。生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏。生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。14.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的浓香

27、四野。人们都爱春天,爱她的春风和煦,爱她的绿水青山,爱她的鸟语花香。人们都爱春天,爱她的细雨绵绵,爱她的温暖情怀,爱她的野花幽香。15.历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢?然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?综上所述,不难看出:善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。16.即使我们只是一支蜡烛,也应该“

28、蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。17.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸。18.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。19.人生的意

29、义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。20.如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。21.宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去;有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳;洋洋洒洒,蔚为大观。22.让

30、我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。23.花朵把春天的门推开;绿荫把夏天的门推开;硕果把秋天的门推开;飞雪把冬天的门推开;真诚把友谊的门推开。小学阶段易读错字大集结小学生易读错字之大集结姓名: A挨饿受冻 i 白皑皑i狭隘 i 不谙水性 n鏖战 o拗口令 oB剥皮bo薄纸bo并行不悖bi蓓蕾bi li投奔bn 迸发bng包

31、庇b 麻痹b 刚愎自用b濒临bn剥削bxuC粗糙co嘈杂co参差cn c刹那ch忏悔chn风驰电掣ch瞠目结舌chng 驰骋chng踟蹰chch奢侈ch炽热ch叱咤风云chzh憧憬chng 惆怅chu chng踌躇chu ch相形见绌ch揣摩chui创伤chung啜泣chu辍学chu宽绰chu 瑕疵c伺候c淙淙流水cng 一蹴而就c璀璨cuD殚思极虑dn 虎视眈眈dn肆无忌惮dn 提防d瓜熟蒂落d 玷污dn恫吓dng 踱步duE阿谀 y 婀娜nu扼要 F 菲薄fi敷衍塞责fyn s 果脯fG大动千戈g 提供gng供认gong 口供gng佝偻gu lu桎梏g 粗犷gung皈依gu瑰丽gu刽子手g

32、u聒噪gu哈达h 尸骸hi 希罕hn引吭高歌hng 干涸h一丘之貉h上颌h喝采h负荷h蛮横hng 飞来横祸hng发横财hng 一哄而散hng华山hu 病人膏肓hung 讳疾忌医huj诲人不倦hu 阴晦hu 污秽hu混淆hn xio 和泥hu搅和huJ茶几j畸形j羁绊j放荡不羁j无稽之谈j跻身j通缉令j 汲取j即使j嫉妒j棘手j 贫瘠j狼藉j脊梁j人才济济j 给予jy凯觎jy信笺jin 歼灭jin 草营人命jin缄默jin眼睑jin间断jin 矫枉过正jio对jio 开花结果ji 事情结果ji押解ji强劲jng劲敌jng劲旅jng抓阄ji 针灸ji 既往不咎ji 狙击j咀嚼jju矩形j 龃龉jy镌刻jun永jun 角色ju 口角ju角斗ju角逐ju倔强jujing龟裂jnK同仇敌忾ki 不卑不亢kng可汗khn 恪守k倥偬kng zng窥探ku 傀儡kuL邋暹lta丢三落四l落枕lo奶酪lo 勒索l 勒紧li果实累累li罪行累累li潋滟lin 打量ling 量入为出ling寂寥lio趔趄liqi 贿赂l M阴霾mi 埋怨mn耄耋mo di联

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