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文档简介
1、分数基本性质的应用,复习旧知,问题探究,问题强化,巩固应用,back,分数的分子和分母同时乘或除以相同,的数(零除外),分数的大小不变。,分数的基本性质:,同时,相同,零除外,back,问题:把,分子乘,4,,分母应如何变化,才能使分,数,的大小不变变化之后分数的大小是多少?,请同学们独立思考后,在小组,内交流讨论你是怎么做的?,3,2,问题:把三分之二分子乘,4,,分母应如何,变化,才能使分数的大小不变变化之后分,数的大小是多少?,back,2,3,=,2,4,3,4,=,12,8,利用分数的基本性质,分子分母同,时乘,4,,分数大小不变。,back,请同学们填一填,=,=,=,=,(),1
2、6,利用分数的基本性质来解释你是怎么做,的?,back,做同一种花,如果小红,3,分钟做,4,朵,小,丽,9,分钟做,12,朵,小青,12,分钟做,16,朵,那,么谁做得最快?,3,4,小红:,9,12,小丽:,12,16,小青:,back,丹顶鹤是国家一级保护动物,,2001,年,全世界野丹顶鹤约有,2000,只,其中我国约,有,500,只,我国野生丹顶鹤的数量约占全,世界的几分之几?,500,2000= =,2000,500,4,1,back,据统计,,2006,年到青岛旅游的游客中,夏,天来的约占,,冬天来的约占,。青岛的,哪个季节更吸引游客?,5,3,20,3,5,3,20,12,=,20,3,back,按规律填空:,back,请你来当设计师:,)请你画图设计版面。,(,?,)哪种栏目的版面最小,(,大?,)哪些栏目的版面一样,(,版。,心一刻”占,版,其余的为“开,版,“生活园地”占,图片”占,版,“科技,版,“活动乐园”占,“知识城堡”占,下:,合栏目的展板,内容如,东街小学计划做一块
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