高中教师个人简历范文

1、高中教师个人简历范文 姓名：xxx 性别：女 出生日期：19xx-xx-xx 籍贯：xxx 目前城市：xx市 工作年限：五年以上 联系电话：xxxxxxxxxx E-mail： 应聘方向 求职行业：教育/培训 应聘职位：教师 求职地点：xx市 薪资要求：面议 工作经历 20xx/03现在：XXX公司 所属行业：教育/培训 主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。 20xx/0720xx/03：北京xx外语培训学校 所属行业：教育/培训 教育中学教师 主要职责：教授小学及初中英语，教材为xx国际英语教程，在教学中使用多种方法，通过游戏，活

2、动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。 20xx/02200xx/06：xx师范大学xx学生课堂 所属行业：教育/培训 教育小学教师 主要职责：编辑兼教师，负责xxxx系列英语教材的编辑工作，xxxx系列英语教材是由xx师范大学xx学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教

3、材，促进学生对知识的学习与理解。 20xx/0620xx/01：xx外语学校 所属行业：教育/培训 教育中学教师 主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在xx杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。 教育培训 19xx/0920xx/06：xxx大学英语本科 课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。 职业技能 外语：英语：熟练 日语：一般 证书：20xx/07教师资格证书 20xx/03普通话等级证书

4、自我评价 英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。 姓名：xxx 两年以上工作经验|男|xx岁 居住地：xx 电话：xxxxxxxxxx手机) 最近工作1年1个月 公司：XX有限公司 行业：教育/培训/院校 职位：高中教师 最高学历 学历：本科 专业：中文学 学校：xx外国语大学 自我评价 本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬

5、的机会，同时您也无悔您这次的选择。 求职意向 到岗时间：一个月之内 工作性质：全职 希望行业：教育/培训/院校 目标地点：xx 期望月薪：面议/月 目标职能：高中教师 工作经验 20xx/920xx/10：XX有限公司1年1个月 所属行业：教育/培训/院校 教育部高中教师 1.钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划。 2.认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件。 3.同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。 20xx/420xx/7：XX有限公司1年3个月 所属行业：教育/培训/院校 教育部高中教师 1.在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学

6、习态度、学习方法的辅导。 2.组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。 3.关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件。 教育经历 20xx/920xx/6xx外国语大学中文学本科 证书 20xx/12大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好)，读写(良好) 姓名：xxx 性别：男 民族：汉族 出生年月：19xx年xx月 婚姻状况：未婚 身高：xxcm 体重：xxkg 户籍：xx 现所在地：xx区 毕业学校：xx师范学院 学历：本科 专业名称：师范小学教育 毕业年份：20XX年 工作经验：三个月(实习) 求职意向 职位性质：全职 职位类别：教师 职位名称：高中教师； 工作地区： 待遇要求：2000-3000元/月可面议；不需要提供住房 到职时间：可随时到岗 技能专长 语言能力：英语四级；普通话标准 电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件 教育背景 时间：20xx年9月-20xx年7月 所在学校：xx师范学院 学历：本科 工作经历 所在公司：XXXXXX 时间范围：20XX年9月-20XX年11月 公司性质：事业单位