2021年第一年班主任个人工作总结篇

1、第一年班主任个人工作总结5篇时光飞逝，不知不觉，一个学期过去了。我是高一的班主任。这一学期，我和我的学生们脚踏实地，努力做好每一件事，有努力，有收获的喜悦，也有不足和遗憾。以下是一年级班主任的工作总结，供大家参考。一年级班主任工作总结1我是高一(2班)的班主任。我班有39名学生，其中男生22名，女生17名。我按照开学时制定的班主任工作计划，很好的完成了学校布置的所有任务。学期结束时，我把主要工作总结如下：一、日常工作1.培养学生良好的学习习惯。因为年龄小，自制力差，管教不严。我从培养学生良好的学习习惯入手，在课堂上进行有趣的教学，吸引学生的注意力，组织学生的纪律。通过班会和思维课学习学校规章制

2、度，要求学生做好上课准备，课后观察学生行为，根据学生的表在学生中做出表率。在日常学习中，时刻注意调动学生的攻击性，逐渐养成听课、认真做作业、课后好好休息、礼貌待人、讲礼貌的好习惯。2.培养好的班级群体班级群体是培养学生个性的沃土。有了这片沃土，学生的个性才能蓬勃发展。小组活动可以培养学生的凝聚力和荣誉感。我带领学生参加各种学校活动，如正面接力赛、绘画等。让他们知道，只有团结才能胜利，个人不能代替群体。每天一大早，我总是比学生早到校，指导孩子打扫教室，并提醒学生放学上下学途中注意安全。这样，学生们不仅逐渐养成了热爱劳动的好习惯，而且总是认为生活更重要。通过黑板报展示学生的才华，发展学生的个性。逐

3、步形成健康、新潮、团结、合作的班级群体。3.培养有管理技能的小干部班干部是老师的得力助手，选一个称职的班干部很重要。一年级学生比较年轻，很少有很强的技能，所以我重点培养了四个班干部：班长、四组组长。除了班长和组长，我还每天从值班的学生中选一个组长，负责管理当天的清洁和眼保健操，让更多的学生参与班级管理，锻炼自己的技能。4.加强与父母的联系。通常，我可以照顾班上的每个学生。对于一些表现不好的同学，他们投入了更多的爱和努力。我经常和他们聊天，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难时，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习、身心方面有什么特殊情况，我总是及时主动的联系家长，向他们了解情况，耐心的做

4、他们的工作，获得家长的理解和配合，让每个孩子都能健康成长。经过一系列工作，学校和家庭紧密合作，更好地教育学生。二、月度培训工作在班主任工作中，我严格结合“每月主题教育”活动，有效实施学生培养和体育教学。在班会上提出每月培训教材的具体要求，严格按照学校要求细化各项工作。只是因为一年级的孩子小，组织能力差，所以孩子对每项活动的参与都不具有攻击性。这一点值得我反思，我会努力改进。第三，由于经验不足，我班主任的工作在很多方面还是有欠缺的。1.坚持做事很重要。自己做的事情总是激进的，凡事都想快点见效。如果你想谈孩子的要求，他们可以马上执行，但有时候你对孩子没有包容。我想说清楚，我面对的是活生生的生活。他

5、们都有自己的想法和习惯。如果你想一下子改变他们现有的不良行为，就必须经过他们不断的思想斗争，内化他们自己的思想，然后改变他们自己的行为。这个肯定有。2.处理好管理和发布的关系。小学一年级的学生虽然很小，但是老师也要处理好“管理”和“释放”的关系。老师要照顾的东西很多，从学生的坐与走，穿衣打扮，到学生的思想动态，学习情况，道德状况，班级建设与发展。老师如果早晚跟班，什么都管，甚至充当“管家”、“警察”或者“保姆”的主角。这种管理是有益的，但弊大于利，容易造成学生高度依赖，创造力弱，独立性差。让学生去做，去管。班主任的工作辛苦而快乐；班主任的工作既是一门科学，也是一门艺术，今后我会继续探索工作方法，努力做好本职工作。一年级班主任工作总结二高一下学期的工作即将结束。回顾班级的每一点，努力并没有白费。孩子们成了真正的小学生。高一是校园生活的初级阶段，很多习惯会在以后的学习生活中起到重要的作用。回顾一学期的工作，有成绩也有不足。谈谈这学期工作的发展；第一，注意培养孩子的行为习惯各种习惯的形成是形成良好班风和