人教版六年级下册数学教学课件 第一单元 第1课时 负数的认识

1、六年级数学下册,RJ,教学课件,第,1,课时,负,数,的,认,识,第,1,单元,负数,1,向上,向下,2,向东走,100,米,向西走,100,米,3,电梯上升,5,层,电梯下降,5,层,1,在银行存入,1000,元,取出,1000,元,2,小卖部今天赚了,200,元,亏损,200,元,一、情景导入,下面是中央气象台,2012,年,1,月,21,日下午发布的六个城市,的气温预报,2012,年,1,月,21,日,20,时,2012,年,1,月,22,日,20,时,哈尔滨,北,京,上,海,武,汉,长,沙,海,口,27,19,12,4,1,4,3,2,0,3,20,23,1,二、新课导入,0,表示什么

2、意思,3,和,3,各表示,什么意思,观察上图，你能发现什么,0,表示淡水开始结冰的温度，比,0,低的温度,叫零下温度，通常在数字前加,负号）；如,3,表示零下,3,摄氏度，读作负三摄氏度。比,0,高的温度,叫零上温度，在数字前加,正号），一般情况下,可省略不写；如,3,表示零上,3,摄氏度，读作正三,摄氏度，也可以写成,3,读作三摄氏度,二、探究新知,根据上图中的信息填写下表，并说一说各数表示的意思,城市,北京,哈尔滨,上海,武汉,长沙,海口,最高气温,最低气温,4,12,19,27,4,1,2,3,3,0,23,20,2,日期,摘要,支出,存入,余额,网点,操作,20120105,20120

3、126,20120218,20120221,2000.00,500.00,132.00,500.00,这些数各表示什么,500.00,表,示支出,500,元,2000.00,表示,存入,2000,元,500.00,和,500.00,正好相,反，一个是存入，一个是支出,2,为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收,入与支出等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，如,3,500,4.7,这些数是正数；另一种是在这些数的前面添上,负号,的数，如,3,500,4.7,等，这些数是负数,3,8,3,8,负数的读法是：先读“负”，再读数，如,3,读作负三,读作负八分之三。正数前面的,可以省略不

4、写；如果为,了与负数对比，也可以加上正号，如,3,读作正三,0,既不是正数，也不是负数,3,8,我在妈妈的家庭收,支账本上见过负数,我在冰箱上见过负数,冷冻室的温度是,18,你还在什么地方见,过负数,1,温度越低就越冷,3,与,18,哪个温度低,北京现在是零,下,3,摄氏度,哈尔滨现在是,零下,18,摄氏度,2,读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数,7 2.5 + 0 -5.2,41,4,5,1,3,18,低,负数,正数,正数,正数,负数,负数,负七,二点五,正五分之四,零,负五点二,负三分之一正四十一,三、巩固练习,2,填一填,1,说出下列各数表示的意思,21,表示,37,表示,2,4

5、3,读作,87,读作,5,读作,12,读作,负四十五,写作,负六十,写作,零上十二摄氏度,记作,零下三十摄氏度,记作,零下,21,摄氏度,零上,37,摄氏度,正四十三,负八十七,负五摄氏度,十二摄氏度,45,60,12,30,3,爸爸的银行卡上存入为,支出为,那么,680,元表示,2687,元,表示,支出,680,元,收入,2687,元,4,请同学们读出下列各数,13,31,1.5,7,7,7,9,5,下面各数哪些是正数？哪些是负数,3 1 +4.6 0 -2.5 +7,正数,_,负数,_,2,5,3,8,3 -2.5,2,5,1 +4.6 +7,3,8,数,正数,包括正整数、正分数、正小数,大于,0,0,0,既不是正数，也不是负数。它是,正、负数的分界点,负数,包括负整数、负分数、负