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文档简介

1、小学家长开放日活动总结8篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是收集整理的小学家长开放日活动总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学家长开放日活动总结 篇1为让家长真实,全面、零距离地观察、感受孩子在校学习生活情况,促进家庭与学校的合作与交流,1月4日,平昌县泥龙小学举办了“家长开放日”活动。早上8点,受邀家长们兴致勃勃地走进孩子们学习和生活的校园,参与各项活动体验学生在校生活。教室里、教师借助多媒体手段,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容、家长认真聆听老师们声情并茂的课堂教学,幸福地看着

2、孩子出色的表现。大课间,操场上、家长们积极地融入集体,与孩子一起互动。办公室内,家长们又纷纷与班主任和科任教师进行交流,沟通、整个校园其乐融融。同时,学校还邀请了部分家长代表参观了食堂,家长们纷纷表示对学校的食堂安全工作很放心。活动结束后,家长们认真填写了学校印发的活动反馈表,对教师教学情况和学校管理工作进行监督并提出宝贵意见。通过反馈表来看,家长们对学校的办学条件,育人环境、教育教学管理是比较满意的,尤其对学校常态课堂教学给予了高度赞扬,对教师的辛勤工作发自肺腑表示感谢。许多家长提出了殷切希望:家长开放日活动有益于对孩子的教育管理,有益于孩子的成长、希望学校今后多开展一些形式多样的开放日活动

3、。此次活动,搭建了家校合作平台,加强了学校与社会的密切联系,有效地监督和促进了学校的教育教学,为推进学校教育教学发展起到了积极作用。小学家长开放日活动总结 篇2(一)学生家长能够积极参与。虽然是春忙季节,可是家长们为了自己的孩子,他们放下繁忙的家务活,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,有的家长实在来不了就打电话请假,坐在教室的后面听我们们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视。(二)交流朴实真挚。讲完课后,我和数学老师小顾向来校的每一位家长介绍了现在的教法,并对课堂上的问题进行了探讨。还向家长们介绍了家庭教育经

4、验,家长们个个心领神会,点头称道。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了我不少启示。从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议:希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对高年级学

5、生的身心健康教育问题。(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。此活动能够真正让家长走近教师和学生,零距离感触师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友谊。活动结束了,家长的积极性还没有消减,他们对自己参与的内容非常感兴趣,希望以后多搞几次这样的活动。家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解。小学家长开放日活动总结 篇3为更好地实施开放式教育,加强家校互动,烟台葡萄山小学于

6、11月18日上午举办了以“有效沟通,家校共建”为主题的家长开放日活动。家长开放日活动旨在形成教育合力,全面提高教育教学质量,活动邀请了一年级的学生家长参加。班主任老师从教学和德育两方面向与家长介绍了学校的办学理念和学生的教育情况,分析了当前家校互动,形成教育合力的必要性和重要性。家长们进入课堂,一边和学生一起认真听老师讲课,一边仔细观察孩子们学习的情况。活动后,家长们纷纷表示学校的家长开放日活动让家长有机会走进校园,走进课堂,拉近了学校和家长之间的距离,让家长们进一步加深对孩子在学校学习、生活的了解。他们认为:家长进入课堂听老师讲课,可以了解孩子上课情况和老师的教学过程,能够直观的了解学校教育

7、情况。老师们也认为:学校的这种做法是相当有意义的,家长进入课堂听课,孩子们会更主动地表现自己,学习求知欲更强烈小学家长开放日活动总结 篇4我校于20xx年4、月17日上午举行了首次家长开放日活动。在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常繁忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长的欢迎。全校师生也为此投入了极大的热情。本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提

8、供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。本次家长开放日活动呈现许多新亮点、新变化,现总结如下:(一)开放班级多。全校六个年级全部开放,多位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定,并得到了高度评价,家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生;5、师生关系融洽、和谐、平等。特别是通过本次活动、家长们对新教师、对实习老师有了新的认识,消除了之前因对老师不了解而产生的误会、担心,这将促进我们学校今后的教育教

9、学工作更加顺利地开展。(二)学生家长能够积极参与。在家长们工作非常繁忙的情况下,家长们为了自己的孩子,他们放下自己手头的工作,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,坐在教室的后面认真聆听教师们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。此次活动总共有30多位家长参与。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个新台阶起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好

10、地支持和配合学校开展工作;2、不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强学生德育工作,让孩子学会做人,注重对学生的身心健康教育问题;3、希望各位老师能以各种方式经常与家长沟通,了解孩子学习情况。4、三、四年级家长提的最多的是幼儿园产生的各种噪音会影响孩子们的学习。希望校园能安静些。5、在尽可能的情况下,不要常换老师。这个建议多个班级家长都有提出。家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,家校

11、携手,共创未来,将家校工作做得更好。小学家长开放日活动总结 篇5为了更好地落实家校沟通,使家长能够积极参与到孩子的成长教育之中,与学校携手,共同探讨学校教育、家庭教育策略,延职创新实验小学于20xx年xx月xx日举行了“家长开放日”,本次活动取得圆满成功。本次活动通过学科成功展示的方式,让家长走进校园,走进孩子,了解孩子在校园的学习状况和成果。本次学科展示包括:语文我读我快乐,我写我收获;数学“学数学、用数学”做心中有数的人(数学实践作业展评);英语喜迎家长开放日,英语作品展风采;术科:参与本次活动共有451名学生,共176人获奖。其中30人获得总分优异,38人获得语文之星,29人获得数学之星

12、,29人获得英语之星,32人获得综合之星,18人获得进步之星。针对本次即将毕业学生和学生家长韩校长说:小学毕业是人生的第一次转折,我们希望家长们能高度重视,关爱孩子;能积极配合,合理安排;能无私奉献,鼓励点滴进步。让每个孩子长大后,在回忆小学生活的时候是快乐的,幸福的,是没有遗憾的! 孩子们的小学生活即将画上圆满的句号。我们的老师,家长应携手共同陪伴孩子们迎接人生第一次挑战!教师享受教育的幸福,学生体验幸福的教育,!让每一个孩子在快乐中获得成功和幸福。 感悟幸福,理解幸福,珍惜幸福,从而使学生的人生充满幸福,成就一个幸福的人。本次活动学校与家长分享了学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在

13、家中的表现。展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长,帮助家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。增强了学校、教师、家长之间的沟通,了解了学校的管理和发展趋势,宣传了学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,从而更好地配合学校,共同关注每个孩子的健康成长。本次活动让家长走进校园,关注孩子成长;走近孩子,倾听心声;做智慧型家长。充分发挥了学校教育的辐射作用,协调好学校教育和家庭教育的关系,进一步推进延职创新实验小学教育教学水平向更高发展。小学家长开放日活动总结 篇6按照县局“精细化管理质量提升年”活动实施方案,学校根据实际情况

14、于20xx年9月28日举行了“家长开放日”活动。通过这次活动,进一步加强家校沟通,融合互动,家长了解了学校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。特作如下小结:一、领导重视,精心组织。学校领导非常重视“家长开放日”工作,成立了活动领导小组,严校长任组长,学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫、图书角的摆放。教务组认真落实教师的展示课,敦促教师备好课,作好各项准备工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保了活动的顺利开展。二、活动丰富,家长欢迎。这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、

15、问卷调查、参与实践等多个环节。教师们向家长开放随堂课,涵盖了语文、数学、体育、英语等多个学科。家长参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。家长们还饶有兴致的参与了孩子的课外活动课,留下深刻的印象。此外,教师代表向家长庄严承诺:拒绝有偿补习,减轻学生过重学业负担,杜绝体罚和变相体罚,全体教师签订了师德承诺书。因为学校教室的空间有限,所以学校只邀请了部分家长,但很多没有邀请的家长也积极来到学校,这充分说明了家长们对学校和教育教学工作的高度关注。三、评价客观,反映热烈。为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长座谈会,严校长向家长简要介绍了学校教育教学、特色创建

16、、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。我们通过家长的意见反馈中看到,广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。对学校近两年来坚持正确的办学方向,取得丰硕的办学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。存在问题:由于学校校舍紧张,空间有限,导致不能接待所有

17、的家长参与,这也是我们下一阶段要解决的问题。小学家长开放日活动总结 篇7为了展示校本研修成果,提升学校的教育教学质量,加强学校、教师、家长之间的沟通。近(27)日,康庄美地小学开展了“走进课堂,共同成长”主题的家长开放日活动,活动当天,145名学生家长走进教室,聆听老师讲课。活动中,家长们参与了语文课中的识字大比拼、阅读交流、作文赏析等教学活动,感受数学课上,数字的分解游戏、分数在生活中的应用,还亲身体验了体育课中的花样跳绳、龙舞基本功练习,以及音乐课中的互动与交流等。“老师们讲的太好了,看到自己家的孩子上课很活跃,我很放心。”课堂上,老师们新颖、活跃的教育教学方法,使得孩子们积极参与其中,也

18、赢得了家长们的掌声。除此之外,重庆悦凯教育教师张朝,还给家长们带来了一堂家庭教育课。课堂上,他从赏识教育、如何做合格的父母、儿童心理分析等方面,通过例举生活实例,用幽默、通俗的语言,为家长们深入浅出地讲解了在家庭教育中,要关注孩子的情绪、学习习惯等重要问题,并为家长开展科学、有效的家庭教育,提供合理化建议。“原来家庭教育如此重要,这节课上的太值了,以后我要积极配合学校,共同帮助孩子成长!”一位家长表示。“这次会议的目的,不仅是向家长们展现康美课堂教学探索与实践的效果,更重要的是让家长参与其中,并有针对性地开展家庭教育培训,达到家校携手共同培养孩子的目的。”该校校长沈利谈到。小学家长开放日活动总结 篇820xx年11月16日我校以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,成功的举行了家长开放日活动。一、家长支持家长开放日这天,全校参加会议的家长有95%,就是没有参加的家长也给班主任打了电话,告了假。活动期家长听从学校安排,秩序良好。二、教师准备充分每个年级同时开课,课前教师认真备课,潜心研究教材,尽心尽力把最优秀的课堂教学展示给家长。在课堂上教师都使用了多媒体可见,让家长感受现代先进的教育设备在我们农村小学应有尽有。你看六年级的地道战电影片段把师生、家长带到了抗日战争年代。学生身临

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