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文档简介

1、 专业技术文件 / DOCUMENT TEMPLATE 编号: 安全思想教育应做深做活“新”字文章(完整 正式 规范)编制人:_审核人:_日 期:_安全思想教育应做深做活“新”字文章说明:该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据,通过对具体的工作环节进行规范、约束,以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。人是安全生产的主体, 也是实现安全生产的执行者。在煤矿安全生产中, 人的安全意识和工作行为, 决定着煤矿的安全生产。安全思想教育作为提高职工安全素质和搞好煤矿安全发展的关键环节, 要永葆安全教育的生机与活力, 就必须以人为本, 做深做活新字

2、文章, 在推陈出新上下功夫, 不断增强安全教育的吸引力和感染力, 这样, 职工才易于接受并转化为自觉行动。要在方式方法上求新, 坚持多种手段有机结合。安全教育经过几代人的实践, 已积累了丰富的经验, 形成了一整套行之有效的工作方法, 但应该看到, 与面临的新形势新任务相比, 也确实存在着方法单一、手段陈旧、安全教育滞后的现实问题。实现新时期安全教育方式方法创新, 必须立足于教育, 辅之以管理, 把思想教育与法律约束、行政监督、经济杠杆等多种手段有机结合, 将教育内容和要求贯穿到法律法规、企业管理、生产经营和职工队伍建设等各种制度中, 形成合力, 以此增强安全教育的整体功能, 实现安全教育由单一

3、教育型向多元综合型转变, 由声势型向实效型转变, 提高安全教育的吸引力和实效性。要在教育机制上求新, 坚持党政工团齐抓共管。抓好安全教育不是哪个单位、哪个部门的事情, 必须发挥党政工团齐抓共管的优势, 动员企业方方面面的力量, 依靠干部职工的共同参与、共同管理, 形成全员参与的强大声势。要严格安全教育责任制, 形成党委书记负总责, 分管矿领导亲自抓, 政工科室具体抓、职工人人管理的工作格局, 构建起安全教育的大网络体系。要把工作重心放在基层, 使各基层单位成为安全思想教育的主体, 切实解决安全教育喊在嘴上、写在纸上、就是不落实在行动上的问题。要建立一整套行之有效的安全教育工作长效机制, 正确认

4、识安全教育的长期性、艰巨性和复杂性, 通过提高职工的自主保安意识, 规范职工行为, 逐步使安全思想教育深入人心, 成为干部职工的自觉行为。要在活动载体上求新, 坚持教育形式丰富多样。新时期职工思想空想活跃, 获取信息的渠道日益多样, 民主观念和自主意识进一步增强, 安全教育如果单靠一个活动来回搞, 一个模式上下套, 难以收到预期的效果。必须根据企业实际情况, 在充分调查分析的基础上, 开展形式灵活多样、富有针对性、职工喜闻乐见的安全教育活动, 切忌搞一刀切、一个模式。安全教育不仅要保证数量, 更重要的是保证质量。根据不同的工种、不同的岗位、不同的人群, 开展不同形式的安全教育活动, 把对职工安

5、全理念的培育、思想行为的引导, 直接融合到安全生产过程中, 调控职工的安全意识和行为, 用丰富多彩的活动、实实在在的安全融合, 使职工不断增强职工的安全自律意识、安全自保互保意识, 在思想上真正受到触动, 消除对立情绪, 从而在思想上牢固树立起安全防线, 自觉遵章守纪, 按规程作业, 达到人人讲安全, 事事讲安全, 不安全不生产, 一切为安全让路的状态与环境。要在考核奖惩上求新, 坚持解决问题常抓不懈。安全宣传教育的关键在考核, 必须要摒弃过去对安全思想教育一阵风、走形式、只抓不考核的错误认识, 把安全教育纳入经营考评范围之内, 同领导干部的政绩和经济利益挂钩, 与生产、经营工作同安排、同考核、同兑现。考核要做到勤、严、实。勤就是要密集考核, 做到经常不断线;严就是严格严肃, 按照考核细则认真去扣, 发现问题不迁就、不

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