卖油翁--实用完美课件

1、卖 油 翁,欧阳修,学习目标,1、熟读课文，识记、理解、积累文言虚词；培养借助工具书、注释理解课文的能力。 （重点） 2、体会文章通过生动传神、细致入微的描写突出人物性格的特点，阐明道理的方法（难点）。 3、理解“熟能生巧”的道理，体会文中描写的人物品质；学会正确看待自己和他人的长处。（重点,欧阳修（1007-1072） 北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥（sh）号文忠。著有欧阳文忠公集六一词等,韩愈、柳宗 、欧阳修、 王安石、曾巩 苏洵、苏轼、苏辙,唐宋八大家,陈

2、康肃公尧咨 是北宋名臣之一，于真宗咸平三年（1000年）中状元，历任通判、考官、知州、知府、安抚使、龙图阁直学士、尚书工部侍郎等职。陈尧咨性情刚戾，但办事决断。他做地方官时注重水利，知永兴军（今陕西）时，发现长安饮水十分困难。便组织人力，疏通了龙首渠，解决了人民的生活用水问题。但陈尧咨为人盛气凌人，为政”用刑惨急，数有杖死者”。宋史记载他知兵善射，”尝以钱为的，一发贯其中”。并以此自豪。本文记载的就是关于他的一个故事,陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜jn有卖油翁释担而立，睨n之久而不去。见其发矢sh十中八九，但微颔hn之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”

3、康肃忿fn然曰： “尔安敢轻吾射？”翁曰： “以我酌zhu 油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓sho酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之,读准字音,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿fn然曰： “尔安敢轻吾射？”翁曰： “以我酌zhu 油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓sho酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之,矜圃睨矢 颔忿酌杓,读,陈康肃公 善射，当世无双， 公亦以此 自矜。尝射于家圃，有卖油翁释 担而立，睨 之久而不去。见其发矢十中 八九，但 微颔之,对男

4、子的尊称,擅长,指善射,自夸,园子,放下,斜着眼看，形容不在意的样子,箭,只,点头,指陈尧咨射箭十中八九这一情况,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射！”翁曰： “以 我酌油 知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口， 徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之,懂,没有别的（奥妙,只（是,熟练,同“耳”，罢了,气愤地,你,怎么,轻视,凭、靠,指射箭是凭手熟的道理,盖,慢慢地,下滴,只（是,打发,整体感知,1、本文讲了一件什么事？ 2、卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？凭什么作出这样的评价？ “无

5、他，但手熟尔” 是凭他倒油的经验作出这样的评价的（以我酌油知之）。 3、本文讲了一个什么道理,1、找出陈尧咨态度变化的词语。 2、找出卖油翁动作及语言的描写,自矜 质问忿然笑,动作：观射（释、立、睨、颔） 献技（取、置、覆、沥） 语言：“无他，但手熟尔。” “我亦无他，惟手熟尔。,品析课文,合作探究（一,C、能反映陈尧咨“以此自矜”的语言是： 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射？ B、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？ 不行。“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词，表达不出这种含义。 A、课文中的

6、两个人物，哪一个是主要人物？为什么？ 卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理,合作探究（二） C、故事中的两个人物都身怀绝技，你认为他们的成功经验是什么？ B、你在学习、生活中有类似的体验吗？读了这个故事，你将如何看待自己和别人的长处？ A、读了这个故事，你还有哪些感悟？请你谈一谈,阅读启发,1、正视自己的长处，扬长避短 2、正视自己的缺点，知错能改 3、谦虚使人进步，骄傲使人落后 4、人应有一技之长 5、自信是走向成功的第一步 6、强中更有强中手，一山还比一山高 7、艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视 10、智

7、者超然物外,巩固练习 C、解释下列词语。 （1）有卖油翁释担而（ ）（2）但微颔（ ） （3）无他，但手熟尔（ ）（4）尔安敢轻吾射 （ ） B、翻译句子 1、吾射不亦精乎 2、以我酌油知之 A、康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么？ 通过卖油翁的表演，使他认识到自己的不足，技术是无止境的,在生活中有没有像陈尧咨的人？你认为一个人应该如何看待自已的长处，又应该如何看待别人的长处？结合你的生活知识，写一段话谈谈你的看法,求异探新,人物,特长,康肃公,卖油翁,善射： 当世无双，发矢十中八九,酌油： 自钱孔入，而钱不湿,神态,语言,动作,性格特点,忿然,睨之，但微颔之,汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔

8、安敢轻吾射,以我酌油知之，我亦无他，惟手熟尔,取、置、覆、酌、沥,傲慢 自以为是,沉稳谦虚,熟能生巧,精益求精,作者用卖油翁酌油技巧的解释来揭示,作者用康肃公的言行与卖油翁的言行作对比来揭示,道理,思,写作小贴士：如何把人物写活？写出特点？ 发掘人物特长特点，除描写人物外貌特征外，还可通过人物的语言描写、动作描写、神态描写，以及心理描写来达到刻画人物的目的，使人物丰满、鲜活起来,1、故事中的两个人物都身怀绝技，你认为他们的成功经验是什么？ 2、你在学习、生活中有类似的体验吗？读了这个故事，你将如何看待自己和别人的长处？ 3、读了这个故事，除了上述两点体会外，你还有哪些感悟？请你谈一谈,谈,课堂练习,1、课文主要写了 和 两个场面,3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ， 这句话所包含的道理是,2、陈尧咨看待自己