参加班主任培训收获与体会参考模板

1、参加班主任培训收获与体会2019年3月15日，我有幸参加了临翔区教育局组织的班主任培训，听了来自临翔区各中小学10位班主任老师的分享，受益匪浅。班主任工作没有现成的教科书，没有一成不变的经验和规律，每个班级都是由一个个生龙活虎，各具个性的学生组成，他们智力发展水平，文化素养，道德品质修养文明行为习惯方面都存在着较大差异，而班级管理是学校管理的一个有机组成部分，班级管理效果如何，直接影响整个学校的工作，怎样才能使这群独具个性，差异较大的孩子，组成群众具有团结向上，有很强凝聚力，这将是班主任工作的一个重要方面，下面谈谈我这次培训的收获与体会：一、充分利用好每一个班会，进行品德和励志教育每周一节的班

2、会课是班主任对全体同学进行思想品质培养的重要时段，所以班会课一定要当成课来上。开会前要做好充分的准备：要贴近学生的情感选好主题，内容和论证过程首先要感动你自己，这时的班主任既是导演又是演员。每个班级总有一些同学对自己信心不足或缺乏上进心。一个优秀的班主任，就应该最大限度的调动每一个同学的积极性，让每一个学生都能充满斗志地努力学习，这样的班级才会越来越好，问题越来越少，班主任工作才会越来越省心。二、培养一支优秀的班干部队伍一个优秀的班级，一定要有一支优秀的班干部队伍。我们很多班主任都抱怨自己班里没有能当好班干部的人，其实，谁也不是天生会做事，正所谓“世间先有伯乐而后有千里马”。一支优秀的班干部队

3、伍不能只靠运气，而要靠培养。通过观察筛选，被我们选作班干部的学生，只要你肯下功夫有耐心，通过个别谈话的方式要求其全方位进步，扶着他走一段，一定能成为优秀的学生干部。只要你能给他们足够的信任他们会给你意想不到的惊喜。班主任工作本来就繁杂，但是只要我们用好了班委会有事半功倍的效果呢。三、严管更需慈教教育的目的是要塑造人，我一贯认为管要严，教要慈。我总结了五个字：（1）是“压”。即采用强压手段强行让学生静下来，也就是说该严厉的一定要严厉，矫枉必须过正，绝不能心软，不能只做老好人。（2）是“理”。即要进行思想上的梳理。不仅仅要让孩子们因怕老师才遵守纪律，更重要的是让他们从思想深处认识到确实应该遵守纪律

4、，应该自觉维护班级的良好环境。（3）是“激”。就是要激发他们的学习热情和斗志。抓住一切机会对孩子们进行精神激励，让每个孩子都充满自信充满热情地投入到学习中。一个充满自信极具上进心的群体本身就是最优秀群体。（4）是“扶”。就是帮扶他们走过这段泥泞的雨季。几乎所有的孩子，都有自己的新梦想，但是，由于基础和学习习惯太差等多重原因，很多孩子在学习过程中一定会经常遭遇挫折，而且有的学生非常脆弱。这就要求我们班主任注意留心孩子的变化，及时帮扶，陪孩子顺利走过这段泥泞的雨季。（5）是“亲”。我们常说“亲其师，信其道”。为了让学生“信其道”，就应该努力让学生“亲其师”。具体来说，就是老师要抽出一定的时间来主动

5、关爱学生，和孩子们谈心交朋友，了解每个学生的家庭情况，如果我们的老师能够真心关爱他们，对他们就是雪中送炭，你们将会很快赢得学生的心。四、提高班主任自身基本素质，提高工作各种能力。班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。五、处理好与家长的关系，赢得家长支持充分利用家庭教育的影响，充分发挥家长的影响力，加大家长对教学工作的支持。“太阳底下最光辉的事业”是我们的荣誉，就像龙老师说的一样，班主任是任着最小的“官”，做着最大的事。当我们走过青春，走过繁华，走过精彩，走过彷徨的时候，内心从容的那份安