高考生物模拟复习检测试题11

1、高三生物模拟套题训练11一、单选题：（每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4 分，选错或不答的得0 分。共 16 题，每题4 分，共 64 分。）1、下列叙述，正确的是A溶酶体的组成成分与T2 噬菌体相同B 内质网与性激素的合成密切相关C核糖体是细胞内合成氨基酸的场所D 高尔基体是原核细胞共有的细胞器2、下列有关光合作用及其场所的叙述，正确的是A. 植物气孔关闭，叶绿体中C5 含量会短时上升B. 与光合作用有关的酶分布在上C. 将 C3还原成有机物和C5 发生在中D. 中有 ATP的生成与水解供能3、下列是某高等生物（二倍体， 生殖细胞中有3 条染色体）的细胞增殖图示 ,

2、 对此分析正确的是A甲图中基因突变最可能发生在bc 段B乙图可用来描述丙图中染色体、染色单体和核DNA的数量关系C正常情况下，丙图中的染色体数目不同的原因是同源染色体的分离D由甲丙图中所显示的染色体数目变化可知，该细胞正处在减数分裂过程中4、关于人体健康的叙述，错误的是A. 过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应B. 糖尿病形成的原因可能是病人的胰岛B 细胞受损C. 艾滋病和类风湿性 关节炎都属于免疫系统疾病D. 内环境稳态是生命活动正常进行的前提条件5、某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确 的是A. 该岛屿的群落演替过程中物种组成不断变化B.

3、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C. 该岛屿上发生的次生演替的速度比初生演替的速度快D. 旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行6、下列有关生态系统中信息传递的说法正确的A信息传递只可发生在不同种群的生物之间B. 信息传递不利于调节生物间的关系C植物开花也是一种行为信息D.信息传递有助于生物生命活动的正常进行24、以下实验中，需要细胞保持活性的是A观察植物细胞的质壁分离与复原现象B观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片C用同位素标记后跟踪分泌蛋白的合成和运输过程D用甲基绿和吡啰红染色后观察细胞中DNA和 RNA的分布25、下列关于生物遗传与变异的叙述，正确的是A原核生物的遗传

4、不遵循孟德尔遗传定律B只有真核生物才能发生基因突变C用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍D可遗传的变异能为生物进化提供原材料- 1 -第卷 ( 共 182 分 )三、非选择题（共11 题，共 182 分）26. (16分 ) 右上图X、 Y、 Z 是人体细胞中的三种化合物，X 为细胞生命活动所需要的主要能源物质， Y、 Z 构成了细胞膜主要成分。请据图回答问题：(1)化合物 X 和 Z 分别是、。(2) 饭后 5 小时 X 在血液中的浓度明显下降，此时人体细胞分泌较 多 的 激 素 是， 其 作 用 的 主 要 靶 细 胞是， 它 引 起 的 主 要 代 谢 变 化是。靶细胞上“受体”的化

5、 学 成 分 是。 与 此 激 素 具 有 拮 抗 作 用 的 激 素是。(3)人体细胞吸收X 的方式有。27（ 16 分）回答下列有关遗传的问题。 1）图 1 是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。某遗传病，男女都有患者 ,则该致病基因位于图中的部分。2）图 2 是某家族系谱图。（ 1）调查 发现， -2和 -3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2 。由此可见，乙病的遗传方式最可能是。（ 2）若 -2 和 -3 再生一个孩子，这 个 孩 子 同 时 患 两 种 病 的 几 率是。（ 3）设该家系所在地区的人群中，每50 个正常人当中有 1 个甲病基因携带者， -4 与该地区一个表现

6、型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的几率是。南瓜果形由核基因控制，请分析问题：(1) 以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交，子一代均为扁盘形果。据此可判断：为显性性状。(2) 若上述性状由一对等位基因控制 (A 、a) ，请在下图中用遗传图解预测子二代的表现型及其比例。(3) 若上述实验的结果是：子一代均为扁盘形果，子二代出现性状分离，表现型及其比例为扁盘形圆球形长圆形96 1。据此可判断南瓜果形的遗传符合基因的(分离 / 自由组合 ) 定律。若用测交的方法检验对实验结果的解释，则测交子代性状分离的结果应该是。28. （ 16 分）下图一是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋

7、白的基本过程，图二为神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式。试回答：- 2 -（ 1）图一中合成甲状腺球蛋白的过程中产生了18O，则水中的18H2O最可能来自氨基酸的（基团）。（ 2）研究发现甲状腺细胞内碘浓度远高于血浆中的碘浓度，这表明a 是过程。（ 3）与 c 过程有关的细胞器有。（ 4）甲状腺激素分泌的分级调节与图二中相符，其调节机制是。（ 5）在寒冷的环境中，能够以图二中的丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是：传入神经传出神经甲状腺（ 6）兴奋在图二中 A 处的传递特点是。29. （ 16 分）凤眼莲原产于南美洲，繁殖力强，须根发达，在向阳、平静的湖面易疯长，常覆盖整个湖

8、面。请回答：（ 1）凤眼莲须根吸收水中无机盐离子的方式是；它与湖中其他植物的关系主要是。(2) 下面是某学习小组利用凤眼莲进行水质净化的实验，请完成实验报告。实验目的：探究凤眼莲对不同种类污水的净化作用实验材料：从不同地点采集的生活污水、工业污水、混合污水、普通池塘水4 种水样；凤眼莲若干； 透明玻璃缸若干个；测定 BOD(即水中有机污染物经微生物分解所需要的氧量) 和总氮量的设备。实验步骤：取四个透明玻璃缸，编号，分别放入等量的上述4 种水样；，记录所得数据；，在相同且适宜的条件下培养；一段时间后，；重复上述实验次（或以上），。实验结果：该小组得出的数据如下图所示，请分析回答：实验后， a、

9、 b、 c、d4 种水样中的总氮量均下降到较低的水平，这说明。4 种水样中，有机污染物浓度最高的是( 填图中字母 ) 。- 3 -参考答案：一、单项选择题（共6 个小题，每题4 分）参考答案：1. B 2. A 3. B 4. A 5. B 6. D二、双项选择题（共2 个小题，每题6 分）7. AC 8. AD三、非选择题（共4 个小题，共64 分）9（ 16 分，每空2 分）（ 1）葡萄糖磷脂（ 2）胰高血糖素肝细胞促进肝糖原的分解，加速非糖物质转化为葡萄糖蛋白质（糖蛋白）胰岛素（ 3）主动运输和协助扩散（只答主动运输也可，2 分）10. （16 分，每空 2 分） 1 ）X 的差别部分或同源部分；2 ）（ 1）伴 X 染色体显性；（2） 1/4 ；（ 3） 1/200 ； (1)扁盘形(2) 见下图(3)自由组合扁盘形圆球形长圆形1 2 111. （ 16 分，每空 2 分）（ 1） COOH（羧基）（ 2）主动运输（ 3）内质网、高尔基体、线粒体（ 4）甲反馈（负反馈）调节（ 5）