2021年人教版部编本六年级上册《青山不老》教案

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2、部编本六年级上册青山不老教案课前：同学们, 为了庆祝祖国60华诞, 前段时间, 全国举行评选活动, 这些人之中, 有共产党战士雷锋, 有“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜, 有“县委书记的榜样”焦裕禄他们是时代的先锋, 他们是全国人民的楷模！让我们心怀感动, 走进这些感动中国的人物（出示“100位新中国成立以来感动中国人物”名单）一、导入发现一道风景在评选“100位新中国成立以来感动中国人物”的活动中, 一大批英雄劳模们的故事催人泪下, 感人至深, 获得一致公认。而出乎意料之外, 一位晋西北默默无闻的山野老农, 这个手端一杆旱烟锅的瘦小老头, 却得到了很多人的提名, 推荐人是著名的新闻记者梁衡

3、, 他是这样描述的：老人姓高, 名富。我对他怀有无尽的敬仰。这个平凡的人让我领悟了一个伟大的哲理：青山是不会老的。梁衡（齐读）今天, 就让我们走近这位山野老农, 走进这座不老的青山。（师板书课题）二、初读感悟一片情怀1.轻声读课文, 边读边想, 有感触的地方可以用简单的符号做上记号。2.每一个荣获“感动中国”的人物都有一个发人深省的故事。这是一个关于（）的故事呢？能用一个简练的词语来概括吗？这是老师昨天布置的预习题：（出示感动中国推荐表）【入选主题】这是一个关于（）的故事【入选理由】文中哪些叙述让你产生了这样的感受, 划一划, 再想一想为什么。3.相信每一个同学都有自己的感受。来, 现在谁愿意

4、把自己的观点说给大家听？老师有一个要求, 发言的同学要结合课文内容来谈自己的观点。4.交流预设：绿化、种树、环保、奇迹、奉献（学生上台板书）5.同学们真是了不起, 你们精彩的发言既道出了心中的感动, 更谈出了自己感动之后的思考, 这是一个关于的故事（对照板书小结）的确, 这位山野老农用自己有限的生命创造了无限的价值。6.昨天预习的时候, 老师还布置大家思考：我在阅读中最难理解的问题是什么？（展示学生的预习单）同学们的问题都很有价值, 有质疑不理解的词语、句子的, 也有探究文章的表达方法的, 也有询问这位老人具体情况的, 老师梳理了一下, 主要有这些问题（出示）“肆虐”是什么意思？“另一种东西”

5、是指什么？作者为什么反复写这片青山绿意盎然的景色？作者为什么多次写到老人的“老”呢？老人六十_大家一起讨论交流分享成果。再想想：在剩下难以解决的问题当中, 你认为哪些问题最重要、最值得研究？哪个问题应最先解决？（点红“热点问题”）这些问题成了我们班同学们遇上的热点问题。三、细读体验一段人生聚焦“奇迹”为什么说老人十_大约有多大吗？2.让我们看看这么数字吧！三千七百亩相当于65个实验小学的总面积。相当于50000个普通教室的总面积老师还粗略地统计了一下, 以每10平方米载一棵树计算, 需要栽种246790棵, 十_大环境中理解“十_大环境这个侧面描写去理解奇迹。真会另辟蹊径啊！1.晋是山西的简称

6、, 在我国的北部, 读读这段话走进晋西北, 你的眼前仿佛看到了怎样的画面？点拨理解：肆虐、盘踞之地、县志载2.瞧, 这就是晋西北！（播放干旱、霜冻、沙尘暴的图片）右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没, 人可以沿坡直接上到城墙。五寨县由于风沙侵害, 每一二十_大的敌人。每年有800万多亩农作物受旱, 每年无霜期仅有104天。受各种恶劣气候影响, 400万亩土地沙化, 1000万亩水土流失。看了这些文字和图片, 你有对奇迹有了哪些理解？（点拨：竟）3.（引读出示）就在如此险恶的地方, 我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头, 竟创造了这块绿洲。这是一个奇迹, 一个多么了不起的奇迹！（三）第三层面：

7、从小环境中理解“十_大风像冬日般肆虐着。望着这片日益荒漠的土地, 陷入了沉思于是, 他带上干粮扛上铁锹进沟上山了1974年9月21日老人唯一的女儿又从城里回来, 劝他回城了。他可敬的老伴, 与他风雨同舟一生；没见着最后一面, 就静静地躺在炕上过世了。乡亲们也觉得老人该享享清福了, 种树的活儿太苦了。老人敲着旱烟锅坐在小院口, 望着绿风荡漾的山沟, 思索着老人还有宏伟设想让我们闭上眼睛, 走进其中的一天, 静静地去想象老人当时的情景, 走进老人可敬的心灵世界, 动笔写下来。2.交流, 小结齐读句子：是的, 保住了这黄土, 我们才有这绿树；有了这绿树, 我们才守住了这片土地。他觉得种树是命运的选择, 屋后的青山是生命的归宿。他还要栽树, 直到自己爬不起来为止。3.十_大的山野老农让我们领悟到：青山是不会老的。四、提升铭刻一种记忆1.“青山不老, 精神永存！”面对渐渐干涸的河流, 面对皲裂的土地, 面对土地日益荒漠化的趋势, 像他一样默默奉献的造林英雄还有很多很多, 推荐大家阅读这些文章：从伐木劳模到植树英雄马永顺吕梁“植树英雄”传乔建平“野人”张侯拉2.每个人物, 都有一个足以感动中国的故事。用心地动手为他们也制作一张“感动中国”的推荐表, 与大家一