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文档简介

1、学前教育实践总结xxxx最新随着时间的飞速发展,幼儿园实习的日子无声无息的过去了。以下是学前教育实践的五点总结,供大家参考。学前教育实践总结1在七色光幼儿园一周了,尝遍了酸甜苦辣。我感觉酸酸甜甜的,又苦又甜,又辣又甜。这不是诗。这是我的亲身经历吧?在我们的培育下,祖国的花朵有了自己的花期和芬芳,扭曲的灵魂被重塑。这不是一种美好和甜蜜吗?通过自己的努力,我在半年的试用期里取得了很大的进步。随着中国加入世贸组织,我国将面临新的科技挑战。科学技术是第一生产力,谁带头搞教育,谁就有辉煌的未来。作为21世纪的教师,我感到肩上的担子很重。特别是随着经济的发展和人民生活水平的提高,下一代的生活方式和思想逐渐

2、发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望。儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育,培养高尚的情操,建立健全的人格,对国家和民族的未来发展和未来具有奠基意识。首先,创造一个让学生快乐学习的学习氛围活泼好动,爱吵闹是孩子的天性。俗话说,好苗子只有在好土里才能生长。2班班主任白嘉丽、潘、护士一直信守对父母的承诺:关心、尊重、平等对待孩子。二班40个孩子,最小的才两岁半。但是在幼儿园,2班的所有孩子都分享着幼儿园的爱、快乐的游戏、快乐的探索、快乐的学习和快乐的日子。他们兢兢业业,有责任心,受过科学教育,让二班的孩子沐浴在他们共同建立的爱情中。第二,在实践中积累经验1.在教学中渗透专业教育理论知识在为期两个

3、月的实习中,我注重将所学的理论应用到教育教学实践中。在这次实习中,我把身心发展的特点和规律,教育教学的原则和方法,游戏活动的组织和指导,课程的设计和实施,以及平时所学的各种基本功都付诸实践和应用。第一次深入教室的时候,遇到了很多我在学校没学过,没想过的难题。我明白一个好的班级不仅应该让孩子学习知识,而且应该提高他们的学习兴趣和学习能力。我也知道“细节决定成败”的道理,比如常规的课堂技巧,情感共鸣,知识拓展。所以平时注重和同学交流教学经验,总结教学经验和实践,用学到的理论解决问题。我们经常研究和讨论如何应用和实践新的教育理念。与学生一起认真学习教材,深入了解每个孩子的实际情况,认真备课,写出高质

4、量的教案,每节课前在小组中认真试用,在教学过程中运用生动流畅的语言和娴熟的专业技能,使课堂气氛非常活跃,使教育教学活动得以顺利进行。观察完课,我们都注意和导师沟通,总结经验。就像学生们说的:“每个班的感觉都不一样,我们带动班级的能力也提高了。”2.开展多种多样的集中教育活动,激发孩子的学习兴趣小班的孩子刚进幼儿园。我们和我们的导师通过各种丰富多彩的活动,让孩子喜欢幼儿园,适应幼儿园的集体生活。让孩子安静地听老师讲课,与同伴友好交谈,会有成就感。因此,梁先生非常重视集中活动教育。从他们的集中教育活动中,让我们知道,集中教育活动不仅要有好的教案,更重要的是,要懂得控制课堂纪律,否则老师喊窝里斗是没

5、有用的。在第一次集中教育活动中,我兴奋、紧张、疲惫。之后每一次集中的教育活动我都认真备课:熟悉教学内容,结合孩子的年龄特点,认真准备各种教具,尽量激发孩子的学习兴趣,帮助孩子理解记忆。在教学活动中,我还穿插了一些小游戏,让孩子边做边玩、边学,乐于与老师、同伴交流,体验与他人语言交流的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的简单方式表达自己在操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴交谈、交流、分享自己的喜悦,让自己快乐地学习知识。而且我们学到了很多课本上没有的知识,知道老师要注意在课堂上、学习中、生活中给孩子营造一种“爱”的氛围,让孩子爱老师,信任老师,和老师同学一起玩游戏,一起学习,沉浸在愉快的学习氛围中。第三,做好家庭工作这两个月的实习让我们投入其中。第一次活动,和不同的父母打交道。和每个孩子搞好关系,让他们爱我们,怕我们。爱是让孩子喜欢你,喜欢你组织的活动,害怕是让孩子听你的要求,和你一起做游戏。在这次实习中,我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔不可多得的财富。同时我也发现了自己的很多不足,比如在语言方面,语言表达能力不强,综合概括能力还欠缺。语速、音准、语感掌握的不够好,语言不够稚气,与孩子的交

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