辽宁省沈阳市第一二六中学2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷（1月份）

2023-2024学年辽宁省沈阳126中学九年级（上）月考物理试卷（1月份）一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合要求，选对的得2分；第7～9题有多项复合题目要求，全部选对的得2分，1．（2分）对下列四个图的实验描述正确的是（）A．验电器的两片金属箔带异种电荷互相排斥而张开 B．通电导线在磁场中受到力的作用，这是电动机的原理 C．奥斯特实验说明磁能生电 D．闭合开关，只要金属棒运动，电路中就有感应电流产生2．（2分）“天问四号”计划在2030年前后发射，作为一枚“二合一”探测器，其主探测器将深入木星系，而副探测器将对天王星进行飞掠式探测。下列说法正确的是（）A．主探测器进入木卫四的轨道后，将不受力 B．主探测器深入木星系过程中，质量变大 C．“天问四号”探测器将通过电磁波向地球传输信息 D．电磁波在真空中的传播速度为340m/s3．（2分）下列说法不正确的是（）A．电能表是测量电功的仪表 B．白光通过三棱镜可以分散成不同颜色的光 C．核电站是利用轻核聚变产生的巨大能量来发电 D．鸟翼获得向上的升力是利用了流体压强与流速的关系4．（2分）如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（）A．用嘴依次吹瓶口，是空气在振动产生声音，且甲瓶产生的声音的音调最高 B．用嘴依次吹瓶口，是瓶和水在振动产生声音，且丙瓶产生的声音的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，是空气在振动产生声音，且甲瓶产生的声音的音调最高 D．用筷子依次敲打瓶口，是瓶和水在振动产生声音，且丁瓶产生的声音的音调最低5．（2分）对如图所示的四种情景，下列解释正确的是（）A．如图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B．如图中，敲锣时用力越大，锣发出的声音音调越高 C．如图中，随着向外不断抽气，瓶内手机的铃声越来越小，说明固体不能传声 D．如图中，城市某些路段两旁的透明板墙在传播过程中减小噪声污染6．（2分）中考考场内常用的电波钟通过接收无线电信号来进行自动校正，从而实现所有考场时间显示的精准性和一致性。电波钟接收的信号是（）A．红外线 B．超声波 C．电磁波 D．次声波（多选）7．（2分）如图所示，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中（）A．电流表读数变小 B．电磁铁的磁性增强 C．电路总电阻变小 D．弹簧测力计示数变小（多选）8．（2分）下列关于声现象的描述，不正确的是（）A．只要物体振动，我们就一定能听到声音 B．航天员在月球上可以直接交谈 C．不论是固体、液体还是气体都能传播声音 D．声音在空气中比在固体中传播得快（多选）9．（2分）小林设计了如图所示的四种电路用于测量小灯泡额定功率（已知小灯泡的额定电压、定值电阻R0的阻值），其中不能完成测量目的电路是（）A． B． C． D．二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）10．（2分）如图所示，是一款磁吸式数据线，线体可以和不同型号的磁性充电头吸附对接，线体和磁性充电头吸附的原理是；地球周围也有磁场，地磁南极大致在地理的极方向。11．（2分）城市交通网络日益完善的同时，汽车行驶时的胎噪、鸣笛等噪声给附近居民的生活带来不小的影响。为减小噪声带来的影响，靠近路边的窗户通常使用双层真空玻璃，是利用声音不能在中传播的原理；这种措施是在（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。12．（3分）同种材料制成的甲、乙导体，已知甲的电阻值大于乙，则甲的长度（选填“一定”或“可能”）大于乙。若将它们并联接在电路中，通过甲的电流通过乙的电流，若将它们串联接在电路中，甲两端的电压乙两端的电压。（后两空均选填“大于”“等于”或“小于”）13．（2分）雷达是利用测定物体位置的无线电设备。电磁波如果遇到尺寸明显大于电磁波波长的障碍物就要发生反射，雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波，传播的直线性越好，因此雷达使用的电磁波是（选填“长波”、“短波”或“微波”）．利用雷达可以探测飞机、舰艇、导弹等军用目标，还可以用来为飞机、船只导航。14．（2分）奥斯特实验证明：通电导线的周围存在着，磁场的方向跟的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。15．（1分）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1示数与电流表A示数比值。（选填“变大”、“变小”“不变”）三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）16．（2分）如图所示，闭合开关后，条形磁体向左偏。请在括号内标出：通电螺线管左侧是“N”还是“S”极17．（2分）某同学设计的冬季家庭温度自动控制器的工作原理如图所示。当室内温度低于25℃时温控开关闭合，绿灯不亮，加热电阻工作，温控开关断开，绿灯亮，表示温度已经达到25℃。请根据以上要求，用笔画线代替导线四、实验题（本题共4小题，共24分）18．（7分）小明在观察图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木AB间的钢丝，四次实验的部分信息如表所示。实验次数1234钢丝粗细AB间距/cm50505030钩码个数3343（1）实验中，在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的；（2）第1、2两次实验是为了探究音调与弦的关系。拨动后发现第1次实验发声音调低，则小明可得出结论：；（3）为了探究其余猜想，关于第3、4两次钢丝的粗细选择，一定要满足；A．3粗4细；B．4粗3细；C．粗细相同；D．粗细均可。（4）探究结束反思实验时，小明认为可以将钢丝换成易于拉长和缩短的橡皮筋更方便探究音调与弦的长度关系。你认为可行吗？，为什么？；（5）二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。图丙中小明两手指按压的是音符“3、4”位置，为发出“3”音符，他此时最简单合理的操作是：。19．（5分）小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。（2）小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行。（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是。（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当。L1两端电压/VL2两端电压/V串联后的总电压/V1.43.14.520．（6分）小白在学校学习电与磁的关系后，对电磁铁非常感兴趣，于是回家利用电源、开关、导线、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干制作了如图1所示装置。（1）实验中，小白是通过来比较电磁铁磁性强弱的，用到的实验方法是。（2）在图1位置时，（“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，电磁铁的，磁性越强。（3）小白回家后制作一个小小电动机，如图2所示，给线圈通电并轻轻用手推一下a.在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是。b.小白组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动。21．（6分）如图甲是小聪“测量小灯泡在不同电压下的电阻”的实物连接图。电源电压恒为3V。（1）请将图甲中的实物电路连接完整（滑片P向右滑动时小灯泡变亮，导线不允许交叉）。（2）电路检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片时，电压表有示数且等于3V，则故障是。（3）排除故障后，调节滑片位置，记录数据，电流表的示数如图丙所示，该示数为A，此时小灯泡的电阻值为Ω（小数点后保留一位小数）。（4）小聪认为利用本实验的器材（选填“能”或“不能”）完成“探究电流与电压的关系”的实验，理由是。五、综合应用题（本题共3小题，共22分）22．（10分）泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。该厂某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的平均阻力是3.0×103N，消耗燃油1.2kg（燃油完全燃烧），燃油热值q＝4×107J/kg，求：（1）专用车牵引力所做的功；（2）燃油放出的热量？（3）该专用车的热机效率是多少？（4）宇航员操纵着月球车在月球上行驶时，月球车的动力是由蓄电池提供的，月球车为什么不用内燃机来驱动呢？23．（6分）如图所示，R2＝30Ω，电流表的示数为0.6A，电压表的示数为12V．求：（1）R1的阻值；（2）并联电路总电流I；（3）并联电路总电阻R。24．（6分）阅读短文，回答问题：为延长蔬果保鲜时间，某同学帮助菜农设计了蔬果保鲜仓库的自动制冷装置，装置如图甲所示。控制电路中电源电压恒定，R1为热敏电阻，R1阻值随温度的变化关系如图乙所示，R2为定值电阻，阻值为5Ω，电磁铁线圈阻值忽略不计。当温度升高到5℃时，衔铁吸下，制冷器启动工作，衔铁弹回，工作电路断开制冷器停止工作（1）图甲电路中电磁继电器相当于一个（选填“开关”或“电源”）；通电后，电磁铁上端是极。（2）温度升高时，热敏电阻R1的阻值将（选填“增大”或“减小”）；（3）若在控制电路中加一个电压表，使得温度升高时，电压表示数变大（选填“R1”或“R2”）两端；（4）如果要提高该装置所控制的最低温度，应更换R2，将R2的阻值（选填“增大”或“减小”），但此时最高温和最低温的温度差可能将增大，理由是。2023-2024学年辽宁省沈阳126中学九年级（上）月考物理试卷（1月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合要求，选对的得2分；第7～9题有多项复合题目要求，全部选对的得2分，1．（2分）对下列四个图的实验描述正确的是（）A．验电器的两片金属箔带异种电荷互相排斥而张开 B．通电导线在磁场中受到力的作用，这是电动机的原理 C．奥斯特实验说明磁能生电 D．闭合开关，只要金属棒运动，电路中就有感应电流产生【答案】B【解答】解：A．甲图是验电器，由于互相排斥而张开；B．乙图说明通电导线在磁场中受到力的作用，故B正确；C．奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场；D．丁图中，金属棒做切割磁感线运动，故D错误；故选：B。2．（2分）“天问四号”计划在2030年前后发射，作为一枚“二合一”探测器，其主探测器将深入木星系，而副探测器将对天王星进行飞掠式探测。下列说法正确的是（）A．主探测器进入木卫四的轨道后，将不受力 B．主探测器深入木星系过程中，质量变大 C．“天问四号”探测器将通过电磁波向地球传输信息 D．电磁波在真空中的传播速度为340m/s【答案】C【解答】解：A、主探测器进入木卫四的轨道后，它将做曲线运动，故A错误；B、主探测器深入木星系过程中，故B错误；C、“天问四号”探测器将通过电磁波向地球传输信息；D、电磁波的传播不需要介质8m/s，故D错误。故选：C。3．（2分）下列说法不正确的是（）A．电能表是测量电功的仪表 B．白光通过三棱镜可以分散成不同颜色的光 C．核电站是利用轻核聚变产生的巨大能量来发电 D．鸟翼获得向上的升力是利用了流体压强与流速的关系【答案】C【解答】解：A．电能表是测量电能的仪表，用电器就消耗了多少电能，故A正确；B．白光是七种颜色的复合光，通过三棱镜之后可以分散成不同颜色的光；C．核电站是利用重核的裂变产生巨大能量来发电；D．鸟翼获得向上的升力是因为鸟上方流体流速大，下方流速小压强大，故D正确。故选：C。4．（2分）如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（）A．用嘴依次吹瓶口，是空气在振动产生声音，且甲瓶产生的声音的音调最高 B．用嘴依次吹瓶口，是瓶和水在振动产生声音，且丙瓶产生的声音的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，是空气在振动产生声音，且甲瓶产生的声音的音调最高 D．用筷子依次敲打瓶口，是瓶和水在振动产生声音，且丁瓶产生的声音的音调最低【答案】D【解答】解：AB．用嘴依次吹瓶口时，水量越多，振动越快，故丁瓶产生的声音的音调最高；CD．用筷子依次敲打瓶口时，水量越少，音调越高，故C不正确。故选：D。5．（2分）对如图所示的四种情景，下列解释正确的是（）A．如图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B．如图中，敲锣时用力越大，锣发出的声音音调越高 C．如图中，随着向外不断抽气，瓶内手机的铃声越来越小，说明固体不能传声 D．如图中，城市某些路段两旁的透明板墙在传播过程中减小噪声污染【答案】D【解答】解：A、手指在弦上按压位置的变化，从而改变发声的音调；B、敲锣时，物体振幅越大，故B错误；C、抽气的过程中，声音会越来越小，真空不能传播声音；D、安装在路段两旁的透明板墙，故D正确。故选：D。6．（2分）中考考场内常用的电波钟通过接收无线电信号来进行自动校正，从而实现所有考场时间显示的精准性和一致性。电波钟接收的信号是（）A．红外线 B．超声波 C．电磁波 D．次声波【答案】C【解答】解：中考考场内常用的电波钟通过接收无线电信号来进行自动校正，从而实现所有考场时间显示的精准性和一致性，故C正确。故选：C。（多选）7．（2分）如图所示，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中（）A．电流表读数变小 B．电磁铁的磁性增强 C．电路总电阻变小 D．弹簧测力计示数变小【答案】BC【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器与电磁铁串联，将滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，接入电路中的电阻变小，故C正确；由I＝可知，即电流表的读数变大；因电磁铁的磁性与通过的电流有关，所以，电磁铁的磁性增强；此时铁球受到的磁场力变大，弹簧测力计受到的拉力增大，故D不正确。故选：BC。（多选）8．（2分）下列关于声现象的描述，不正确的是（）A．只要物体振动，我们就一定能听到声音 B．航天员在月球上可以直接交谈 C．不论是固体、液体还是气体都能传播声音 D．声音在空气中比在固体中传播得快【答案】ABD【解答】解：A、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz～20000Hz范围内，人耳听不到，我们就一定能听到声音。B、声音的传播需介质、液体，故B正确。C、月球上没有空气，故C错误。D、声速与介质的种类有关：声音在固体中传播的速度最快，在气体中传播的最慢。故选：ABD。（多选）9．（2分）小林设计了如图所示的四种电路用于测量小灯泡额定功率（已知小灯泡的额定电压、定值电阻R0的阻值），其中不能完成测量目的电路是（）A． B． C． D．【答案】BCD【解答】解：A、S2打到1，移动滑片，保持滑片不动，S5打到2，电压表测灯与定值电阻的总电压，根据P＝UI可求出灯的额定功率；B、S1闭合，S6接1时，灯泡被短路；S2接3时，电压表测灯泡和定值电阻的总电压，所以不能测量小灯泡的额定功率；C、S2打到2，电流表测灯的电流，不能确定灯是否正常发光，故C错误；D、无论S7打到1或2，灯与电阻并联，不能确定灯是否正常发光，故D错误。故选：BCD。二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）10．（2分）如图所示，是一款磁吸式数据线，线体可以和不同型号的磁性充电头吸附对接，线体和磁性充电头吸附的原理是异名磁极相互吸引；地球周围也有磁场，地磁南极大致在地理的北极方向。【答案】异名磁极相互吸引；北。【解答】解：磁吸式数据线，线体和磁性充电头吸附的原理是异名磁极相互吸引，地磁南极大致在地理的北极方向。故答案为：异名磁极相互吸引；北。11．（2分）城市交通网络日益完善的同时，汽车行驶时的胎噪、鸣笛等噪声给附近居民的生活带来不小的影响。为减小噪声带来的影响，靠近路边的窗户通常使用双层真空玻璃，是利用声音不能在真空中传播的原理；这种措施是在传播过程中（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。【答案】真空；传播过程中。【解答】解：声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；这种措施是在传播过程中减弱噪声。故答案为：真空；传播过程中。12．（3分）同种材料制成的甲、乙导体，已知甲的电阻值大于乙，则甲的长度可能（选填“一定”或“可能”）大于乙。若将它们并联接在电路中，通过甲的电流小于通过乙的电流，若将它们串联接在电路中，甲两端的电压大于乙两端的电压。（后两空均选填“大于”“等于”或“小于”）【答案】可能；小于；大于。【解答】解：（1）影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度和横截面积，因此无法比较两导体的长度关系；（2）由并联电路的电压特点可知，两导体并联后，由欧姆定律可知，电流与电阻成反比，因此通过甲的电流小于通过乙的电流；（3）由串联电路的电流特点可知，两导体串联后，甲的电阻值大于乙，甲两端的电压大于乙两端的电压。故答案为：可能；小于。13．（2分）雷达是利用电磁波测定物体位置的无线电设备。电磁波如果遇到尺寸明显大于电磁波波长的障碍物就要发生反射，雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波，传播的直线性越好，因此雷达使用的电磁波是微波（选填“长波”、“短波”或“微波”）．利用雷达可以探测飞机、舰艇、导弹等军用目标，还可以用来为飞机、船只导航。【答案】见试题解答内容【解答】解：雷达是利用电磁波来测定物体位置的无线电设备；因为波长越短的电磁波可以更好的反射，因此雷达使用的电磁波是波长比较短的﹣﹣﹣微波。故答案为：电磁波；微波。14．（2分）奥斯特实验证明：通电导线的周围存在着磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。【答案】磁场；电流。【解答】解：奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场，磁场的方向与电流方向有关。故答案为：磁场；电流。15．（1分）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1示数与电流表A示数比值变小。（选填“变大”、“变小”“不变”）【答案】变小。【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表V6测R1两端的电压，电压表V2测电源电压，电流表测电路中的电流。滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，变阻器接入电路中的电阻变小3示数与电流表A示数比值为＝R1，所以电压表V2示数与电流表A示数比值变小。故答案为：变小。三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）16．（2分）如图所示，闭合开关后，条形磁体向左偏。请在括号内标出：通电螺线管左侧是“N”还是“S”极【答案】【解答】解：由图可知，条形磁铁被螺线管吸引，螺线管的右端为S极；由安培定则可知，电流从螺线管的右侧流入，所以电源的左端为负极17．（2分）某同学设计的冬季家庭温度自动控制器的工作原理如图所示。当室内温度低于25℃时温控开关闭合，绿灯不亮，加热电阻工作，温控开关断开，绿灯亮，表示温度已经达到25℃。请根据以上要求，用笔画线代替导线【答案】【解答】解：根据题意可知，当室内温度低于25℃时温控开关闭合，加热电阻工作，动触点与下面的静触点接触；当室温高于25℃时，温控开关断开，加热电阻不工作，动触点与上面的静触点接触；加热电阻与绿灯工作时互不影响，如下所示：四、实验题（本题共4小题，共24分）18．（7分）小明在观察图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木AB间的钢丝，四次实验的部分信息如表所示。实验次数1234钢丝粗细AB间距/cm50505030钩码个数3343（1）实验中，在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的松紧；（2）第1、2两次实验是为了探究音调与弦的粗细关系。拨动后发现第1次实验发声音调低，则小明可得出结论：当长度、松紧相同时，弦越粗，音调越低；（3）为了探究其余猜想，关于第3、4两次钢丝的粗细选择，一定要满足D；A．3粗4细；B．4粗3细；C．粗细相同；D．粗细均可。（4）探究结束反思实验时，小明认为可以将钢丝换成易于拉长和缩短的橡皮筋更方便探究音调与弦的长度关系。你认为可行吗？不可行，为什么？无法在改变橡皮筋长度时控制粗细、松紧不变；（5）二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。图丙中小明两手指按压的是音符“3、4”位置，为发出“3”音符，他此时最简单合理的操作是：松开中指。【答案】（1）松紧；（2）粗细；当长度、松紧相同时，弦越粗，音调越低；（3）D；（4）不可行；无法在改变橡皮筋长度时控制粗细、松紧不变；（5）松开中指。【解答】解：（1）实验中，在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的松紧程度；（2）第1、2两次实验中、长短相同，为了探究音调与弦的粗细关系；第3次实验发声音调低，比较第1，在弦的松紧，弦越细音调越高，音调越低；（3）第3次实验中，所挂钩码个数与6，即松紧程度不同，即长度相同，则3的粗细可与1的相同，或与6的相同。第4次实验中，即松紧程度相同，即长度不同，则4的粗细可与5的相同，或与2的相同。所以3，也可为细钢丝，ABC不符合题意；故选：D；（4）用橡皮筋替代钢丝不可行，因为在改变橡皮筋的长度时，则粗细及松紧也随着变化；（5）为发出“2”音符，他此时最简单合理的操作是：松开中指，弦越长音调越低。故答案为：（1）松紧；（2）粗细；当长度，弦越粗；（3）D；（4）不可行；无法在改变橡皮筋长度时控制粗细；（5）松开中指。19．（5分）小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。（2）小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量。（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是断路；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是用小灯泡与L1并联（或替换L1），如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路。（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量。L1两端电压/VL2两端电压/V串联后的总电压/V1.43.14.5【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）按电流路径连接电路，电压表测量串联后的总电压（2）电流表和电压表在使用时，如不能估计测量值的大小，即先选用0～15V的量程试测，再改用0～6V量程测量。答：先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V。（3）①在测量L8两端的电压时，电路如下图：两灯突然熄灭，说明电路中有断路的地方，说明L2短路或者电压表和电源连接的部分“电压表﹣﹣开关﹣﹣电源﹣﹣L1”电路中出现了断路。②再电压表检测L8两端的电压，电路如下图：电压表示数为电源电压，说明电压表和电源连接的部分“电压表﹣﹣L2﹣﹣开关﹣﹣电源”无断路，只能是灯泡L1断路。③判断L7是否短路，可以采用替换L1的方法，让它恢复通路2的发光情况进行判断。答：L5处的故障是断路；判断L2是短路还是正常的方法是：用小灯泡与L1并联（或替换L2），如果L2发光，则L2正常；若L5不发光，则L2短路。（4）为了得出串联电路电压关系的普遍规律，换用不同规格的器材（灯泡，多次测量。答：换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器。20．（6分）小白在学校学习电与磁的关系后，对电磁铁非常感兴趣，于是回家利用电源、开关、导线、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干制作了如图1所示装置。（1）实验中，小白是通过电磁铁吸引大头针的个数来比较电磁铁磁性强弱的，用到的实验方法是转换法。（2）在图1位置时，乙（“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，电磁铁的匝数越多，磁性越强。（3）小白回家后制作一个小小电动机，如图2所示，给线圈通电并轻轻用手推一下a.在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是将线圈一头的绝缘漆刮去，另一头刮去一半的办法来改变通入线圈的电流方向。b.小白组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动开始线圈处在平衡位置。【答案】（1）电磁铁吸引大头针的个数；转换法；（2）匝数越多；（3）将线圈一头的绝缘漆刮去，另一头刮去一半的办法来改变通入线圈的电流方向；开始线圈处在平衡位置。【解答】解：（1）实验中通过吸引大头针的个数来比较电磁铁磁性强弱的，用到的实验方法是转换法；（2）由图可知，甲乙串联在一起，乙电磁铁吸引大头针的个数比甲多；而乙电磁铁的线圈匝数较多，线圈匝数越多；（3）在实验中影响线圈的转向的因素有电流的方向和磁场的方向，则为了使线圈能持续转动采取将线圈一头的绝缘漆刮去。（4）组装好实验装置，接通电源后，可能是开始线圈处在平衡位置。故答案为：（1）电磁铁吸引大头针的个数；转换法；（3）将线圈一头的绝缘漆刮去；开始线圈处在平衡位置。21．（6分）如图甲是小聪“测量小灯泡在不同电压下的电阻”的实物连接图。电源电压恒为3V。（1）请将图甲中的实物电路连接完整（滑片P向右滑动时小灯泡变亮，导线不允许交叉）。（2）电路检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片时，电压表有示数且等于3V，则故障是小灯泡断路。（3）排除故障后，调节滑片位置，记录数据，电流表的示数如图丙所示，该示数为0.24A，此时小灯泡的电阻值为10.4Ω（小数点后保留一位小数）。（4）小聪认为利用本实验的器材不能（选填“能”或“不能”）完成“探究电流与电压的关系”的实验，理由是灯丝的电阻受温度影响。【答案】（1）见解答图；（2）小灯泡断路；（3）0.24；10.4；（4）不能；灯丝的电阻受温度影响。【解答】解：（1）由于电源电压为3V，所以电压表选用0～5V的量程与小灯泡并联；滑片向右移动灯泡变亮，说明电路中电流变大，故应将变阻器的右下接线柱连入电路中；（2）小灯泡不亮、电流表示数几乎为零，电压表示数接近3V，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，即小灯泡断路；（3）图乙中电流表量程为0～5.6A，分度值为0.02A；根据I＝可得RL＝＝≈10.3Ω；（4）探究电流与电压关系时，保持电阻不变，不是定值。故答案为：（1）见解答图；（2）小灯泡断路；10.4；灯丝的电阻受温度影响。五、综合应用题（本题共3小题，共22分）22．（10分）泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。该厂某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的平均阻力是3.0×103N，消耗燃油1.2kg（燃油完全燃烧），燃油热值q＝4×107J/kg，求：（1）专用车牵引力所做的功；（2）燃油放出的热量？（3）该专用车的热机效率是多少？（4）宇航员操纵着月球车在月球上行驶时，月球车的动力是由蓄电池提供的，月球车为什么不用内燃机来驱动呢？【答案】（1）专用车牵引力所做的功是1.68×107J；（2）燃油放出的热量是4.8×107J；（3）该专用车的热机效率是35%；（4）内燃机工作时需要将燃料在汽缸内燃烧，把燃料的内能转化为月球车的机械能，因为月球上没有空气，在月球上内燃机无法正常工作，所以月球车不用内燃机来驱动。【解答】解：（1）因为专用车匀速直