下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2019 高二物理摩擦力知识点知识点是关键,为了能够使同学们在物理方面有所建树,小编特此整理了高二物理摩擦力知识点,以供大家参考。1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动 ( 或有相对运动的趋势 ) 时,受到的阻碍相对运动 ( 或阻碍相对运动趋势 ) 的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。2、摩擦力产生条件:接触面粗糙 ; 相互接触的物体间有弹力 ; 接触面间有相对运动 ( 或相对运动趋势 ) 。说明:三个条件缺一不可,特别要注意相对的理解。3、摩擦力的方向:静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。说明:
2、 (1) 与相对运动方向相反不能等同于与运动方向相反。滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。(2) 滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。4、摩擦力的大小:(1) 静摩擦力的大小:与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,第 1页但不能超过最大静摩擦力,即0fm 但跟接触面相互挤压力fn 无直接关系。 具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问题时,如无特殊说明,可认为它们数值相等。效果:阻碍物体的相对运动趋势, 但不一定阻碍物体的运动 , 可以是动力 , 也可以是阻力。(2) 滑动摩擦力的
3、大小:滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。公式:f=fn(f 表示滑动摩擦力大小, fn表示正压力的大小,叫动摩擦因数 ) 。说明: fn 表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位。滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。5、摩擦力的效果:总是阻碍物体间的相对运动( 或相对运动趋势 ), 但并不总是阻碍物体的运动, 可能是动力 , 也可能是阻力。说明:滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关,只由动摩擦因数和正压力两个因素决定,而动摩擦因数由两接触面材
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 关于前端的课程设计
- 习作:小小“动物园”教学设计-2023-2024学年语文四年级上册(统编版)
- 9 古诗三首 教学设计-2023-2024学年统编版语文三年级下册
- 中图版(北京)地理七年级下册5.3.3交通运输业的发展 教案
- 人教部编版五年级上册语文单元主题阅读课件第三单元民间故事
- 《秦岭淮河分南北》教学设计
- 《循环小数》(教学设计)-2024-2025学年五年级上册数学西师大版
- 六年级上册英语Unit 3 Holiday fun考点梳理+每日一练(译林版三起含答案)
- 超市装修工程班组劳务合同
- 国际学校股权收购居间协议
- 抗体检测WB技术服务合同书
- 校园防性侵安全教育课件
- 渗透测试报告
- 高空作业承诺书
- 阳历、阴历、农历和二十四节气关系解析
- 《榜样就在身边》课件
- 《医德医风培训》课件
- 食堂消防安全知识培训内容
- 支行养老金融特色网点建设方案
- 培养商业敏感度发展经理人的商业洞察力和市场感知能力
- 充电柜项目方案
评论
0/150
提交评论