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文档简介

1、藻饰 狡黠 诘难 伦理 滞碍 寻章( )句 味同嚼蜡 此毛求( ) 不求()解 狂()自大 咬文( )字 因小失大 ( )然贯通 开卷有( ) 高( )阔论 涉猎 蒸馏 睾肾 阐证 邨 嚼,基础扫描,咀嚼 味同嚼蜡,基础扫描,狡黠: 诡诈,狡猾。 不求甚解:不追求过分的解释。 现多含贬 义,指人学习不深入。 狂妄自大:形容人十分骄傲自满。 咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。多指死扣 字眼而不注意精神实质。 豁然贯通:指一下了弄通了某个道理。 开卷有益:打开书本,总有益处。常用以勉 励人们勤奋学习。 高谈阔论:多指不着边际地大发议论。 (贬义,短文两篇,论读书 培 根 不求甚解 马南邨,导入新课,腹

2、有诗书气自华,好(ho)读书时不好(ho)读书,好(ho)读书时不好(ho)读书,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,读书破万卷,下笔如有神,读万卷书,行万里路,书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。【英】莎士比亚,作者简介,培根(1561-1626),英国哲学家、作家。 出身官僚家庭。剑桥大学毕业。后又学习法律。 1618年任大理院院长,封为勋爵。1626年冬由 于在野外实验雪的防腐作用而受寒致死。培根 的主要建树在哲学方面。认为“知识就是力量”。 因此马克思称他为“整个现代实验科学的真正 始祖”。 随笔是培根在文学方面的主要著作。此外,培根还写了法律著作、历史著作 亨利第七王朝史、幻想游

3、记新大西岛等,整体感知,本文的中心话题“读书”,围绕这一话题, 谈了些什么内容,读书的正确目的;(读书足以怡情 全凭观察得之,要讲究读书的方法:(读书时不可存心诘难作者 始能无知而显有知,读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷。 (读史使人明智皆有特药可医,读书的作用,谈读书,一、读书的目的 (对比,二、读书的方法,三、读书的作用,论证方法:比喻论证、举例论证、对比论证,正面:怡情、傅彩、长才 反面(读书的三种偏向): 惰、矫、学究故态,反对:存心诘难、尽信书、 寻章摘句 主张:推敲细思、可浅尝、 可吞食、咀嚼消化,塑造性格 弥补精神缺陷,作者简介,马南邨cn (19121966)原名邓拓

4、、邓子建、邓云特。笔名马南邨、于遂安、卜无忌等。福建福州人。1929年考入上海光华大学政法系。1931年转入上海法政学院经济系,从事中共地下活动。1934年插班到河南大学历史系,开始研究中国经济史。1937年出版中国救荒史,引起史学界注意。1961年在北京晚报副刊上以马南邨笔名开辟“燕山夜话”杂文专栏。又与吴晗、廖沫沙以“吴南星”笔名在前线杂志上开设三家村札记杂文专栏,因面对现实而产生很大影响。他的作品涉猎很广,杂文独树一帜,有针砭时弊的批判性,并且把知识、趣味融于一炉,具有学者杂文的独特魅力,导入新课,一、简介驳论文的知识,1议论文的论证方式 立论 驳论 2什么叫驳论文 驳论是指就一定的事件

5、或问题发表议论,批驳错误的反动的见解和主张。 侧重于驳论的议论文是驳论文,文体导学,3批驳的方法 直接批驳 驳论点:抓住敌论点中的错误进行批驳 例:不求甚解“对任何问题不求甚解都是不好的”,曲解了不求甚解的含义 驳论据:指出敌论中论据的虚伪、错误而证明其论点的荒谬性。 驳论证:通过批驳对方的论证驳倒对方的论点,揭穿对方的论据与论点之间没有内在的逻辑关系,其论据不能证明论点,论点不能从论据中推出。 例:他有每天晨跑的习惯,所以他是个学习刻苦的人。 间接批驳 驳立结合,文体先知,4一般论证思路 先树起批驳的靶子即摆出敌论,然后针对敌论采用直接或间接的方式进行批驳,树靶子(对方的观点,对任何问题不求

6、甚解都是不好的,研讨课文,找出“不求甚解”在本文中的含义,一是表示虚心,因为书不一定都能读懂,就承认“不求甚解”。 二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意,树立靶子,提出对方的论点:对任何问题不求甚解都是 不好的。 (1) 具体分析:阐明“不求甚解”的真正含义 (2-8) 表明态度,提出自己观点:强调重要的书要反复阅读 (9,1、分析陶渊 明读书态度 2、归纳“不求 甚解“的两层 含义 3、用事实证明 自己观点,论证方法:举例论证、对比论证、道理论证,比较谈读书和不求甚解的异同,相同点:第一,都是谈论与读书相关的问题;第二,都运用了举例论证;第三,都采用了议论的表达

7、方式,以说理为主;第四,两篇短文都表明了作者诚恳的期望:好好读书,读好书。 不同点:第一,两文的论证方式不同,谈读书是立论,不求甚解是驳论;第二,谈读书主要围绕读书的益处展开论述,不求甚解主要谈论学习方法;第三,谈读书运用了比喻论证,如“天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”不求甚解则没有;第四,不求甚解中引用了名言,而谈读书中没有;第五,两篇短文语言风格不同:谈读书的语言具有古典风格,妙语连珠,格言迭出;不求甚解的语言明白如话,严谨质朴,好(ho)读书时不好(ho)读书,好(ho)读书时不好(ho)读书。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 书到用时方恨少。 读书破万卷,下笔如有神。

8、 读万卷书,行万里路,读书名言,名人论读书,开卷有益。 【宋】赵光义,书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。 【英】莎士比亚,书籍是人类进步的阶梯。 【苏】高尔基,一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的 无限广阔的海洋。 【瑞士】凯勒,名人论读书,不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你戕害。 【英】菲尔丁,任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到 不满足,越感到自己知识贫乏。 【德】马克思,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 【德】歌德,旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 【宋】苏轼,名人读书故事,孔子韦编三绝的故事,孔丘花了很大的精力,把易全部读了一遍,基本上了解

9、了它 的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三 遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究 这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使 用,列宁读书趣闻,他读起书来,对周围的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌,马克思读书趣闻,马克思一生博览群书,学识渊博而精深。他虽然记忆力惊人,对读过的书能记得异常

10、深刻准确,但他读书时总要作笔记。为写作资本论,马克思研究了1500多种书籍,光笔记就写了100多本。马克思的笔记不少是自己制作的。通常的做法是将一叠白纸一折为二,然后居中间缝上一道线。在原封面上写明做笔记的时间和地点,编上笔记的序号,有的还加上标题。笔记记得密密麻麻,旁边留出的空白处有用铅笔、钢笔作的粗细实线、虚线,“X”、“”等各种记号。为了查阅方便,马克思还对许多笔记编制了目录和内容提要,然后放到特定的地方,需要时不用翻找,随手就能抽出来。同时马克思还在书上直接作笔记,头悬梁锥刺股 故事: 汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,因为怕自己睡着,就把头发用绳子系在屋梁上,每当自

11、己昏昏欲睡,头垂到一定的时候头发就会被拉得很痛,从而防止自己打瞌睡犯困。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就是苏秦刺股的故事,囊萤映雪,囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书,凿壁借光,匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,却不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我想借你家所有的书,把它们读遍。”主

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