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文档简介
1、9,电影欣赏,音乐,句子欣赏,穷 人,列夫托尔斯泰(18281910):俄国作家。出身贵族。幼年父母双亡,由姑母抚养成人,曾就读于喀山大学东方语文系。1851年去高加索从军,曾参加克里米亚的塞瓦斯托波尔战役,并在这里开始文学创作生涯。他擅长细腻的心理描写,善于表现人物心理,形象生动逼真,对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有:安娜卡列尼娜、复活等。小说穷人选入小学语文课本,作者简介,第三段(第1227节):讲渔夫出海归来,听说西蒙死了,主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养,分段段意,第一段(第1、2节):讲桑娜在海上起风暴的夜晚,焦急等待着出海捕鱼的丈夫归来,第二段(第311节):讲桑娜看望生
2、病的邻居西蒙,发现西蒙病死,便把她的两个孩子抱回自己家里,穷人,生活,心灵,五个孩子 勉强填饱肚子 光着脚,桑娜,渔夫,邻居西蒙的孩子,从早到晚干活,不顾惜身体,抱回家,非不可,得抱回来,总能熬过去,都有一颗善良的心,宁可自己受苦也要帮助别人,1.她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可,西蒙死了,孩子总不能和死人呆在一起,如果没有人管他们,他们以后怎么办?所以说“她觉得非这样做不可”。但她做这件事情的时候,并没有多考虑,只是良心驱遣她本能地这样做了,所以说,“她自己也不知道为什么要这样做”。从这句朴实的话中,可以看出桑娜的心地多么善良,难句讲解,2.他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么
3、办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。,这是讲渔夫考虑怎样对待西蒙的孩子的过程。“他搔搔后脑勺”说明他在考虑问题。“嗯,你看怎么办?”这是在和桑娜商量。“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!”这是从简单的做人道理出发来考虑,孩子同死人在一起是不行的。“哦,我们,我们总能熬过去的!”考虑自己的生活虽然会更苦一些,但“总能熬过去的”。“快去!别等他们醒来、”怕孩子醒来知道妈妈死了,心灵受创伤。这样的考虑过程合乎情理,说明渔夫的心灵和桑娜一样地善良,佳句赏析,1.海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着,2.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够
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