元旦活动方案实施方案范例

1、元旦活动方案实施方案范例 元旦活动方案实施方案 范本 元旦活动方案 1 1 一、活动目的： 为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在 2017 年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下： 二、活动主题：展我风采、喜迎新春。 三、活动时间： (1)班级庆新年联谊活动：12 月 31 日(周六)下午 12：30-14：15 (2)教职工庆元旦联谊会：12 月 31 日(周六)下午 14：30-15：30 注：12 月 31 日上午照常上课，每节课为 40 分钟;元旦放假为

2、 1、1-1、3 日(周日-周二)。 四、班级庆新年联谊活动安排： 结合小学部实际情况，1-2 年级、3-4 年级、5-6 年级联合开展联谊活动，地点分别在 2 年级教室、3 年级教师、5 年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下： (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。 (2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。 (3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 (5)学校班级活动程序： A1

3、2:30-12:35 学校新年祝词 B12:35-14:15 班级庆新年活动(行政下班贺新春) C14：15-15：30 各班卫生清整(教室及环境区) 五、教职工联谊会活动安排： (1)教职工分组：共分 5 组 小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组 (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺 比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两 位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少 2 各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

4、 (4)活动奖励： 1、个体节目：本次活动评选出一等节目 1 个，二等节 目 2 个，三等节目 3 个，优秀节目若干个。 2、团体：本次活动将评选出一等组织小组 1个，二等组织小组2 个。 (5)活动程序：14：30 主持人宣布活动开始校领导致贺词 六、未尽事宜，另行通知。 元旦活动方案 2 2 一、主题“心中有爱成就梦想” 学会广博之爱学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的

5、回忆。 二、活动内容 1.组织一次书画作品展： 书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。 内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。 (各班主任到德育处领取稿纸) 画纸张大小四开。(学生自己准备) 参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。 上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：_月_日前) 评选方式：团体奖和个人奖。 2.更换一期黑板报和橱窗，_月_日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛) 3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。 4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 未尽事宜另行通知。 元旦活动

6、方案 3 3 一、活动主题：童话再现梦幻之旅 二、活动时间：12 月 31 日(星期四)晚 三、活动地点：_ 四、活动对象：_庭所有业主 五、活动形式：以化妆舞会为主题，请一名 DJ 与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地(铺地毯)作跳舞用，所有节目包括： 1、化妆舞会：参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。 公司提供小朋友们部份衣服与面具，由售楼部与管理处事先联络相熟业主，知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还); 欢迎家长与小朋友们一起装扮，现场设创意、最衬亲子(即是父母与子女一齐扮演)、欢迎(现场得票者)三个奖项，每

7、位得奖者均获赠圣诞大礼包一份; 评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。 有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名，共 15 名幸运观众，每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品。 2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目(待定)、BAND 队表演等。 3、在每个节目的空隔由 DJ 放碟，由领舞的人(三人在台下，两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞，集体舞或DISCO 都可以。 4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。 六、游戏规则：

8、蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。 超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。 元旦活动方案 4 4 一、活动目的： 在 20_与 20_相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节，_小学二年级特举行主题为“_小天使，创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆量，培养学生交往能力，给孩子一个美好的童年回忆，促进孩子全面健康的成长

9、。为使活动有序顺利实施，具体安排如下： 二、活动时间： 1、12 月_日周六下午 3 点至 4 点。 2、4 点各班放学。 三、活动地点： _广场集中。 8 个班分散到_区_广场各路口。 四、活动参与人员： 全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。 活动的形式： 以班级为单位，_日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内，向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行”签名。 五、活动场地区域安排： 1、集合地：_区_广场。 2、分散地： 二年级一班：_广场(宣传地、放学地) 二年级二班：_百货大门外(宣传地、放学地) 二年级三班：_广场门口“三峡广

10、场”牌子前(宣传地、放学地) 二年级四班：_商场门口(宣传地、放学地) 二年级五班：_银行门口(宣传地、放学地) 二年级六班：_步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地) 二年级七班：_商场门口(宣传地、放学地) 二年级八班：_百货门口(宣传地、放学地) 六、活动的准备： 1、请各班作好宣传工作，在班级博客、QQ 群中宣传本次活动。 2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。 3、请班主任提前通知 6 名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作，6 名家长委员会委员及 4 位教子有方好家长分别管理 4 名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进行宣传活动。 七、活动

11、要求： 1、年级统一佩戴宣传头饰。 2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等)，认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。 3、加强学生安全教育，各班班主任与家长联手为活动安全负责。 元旦活动方案 5 5 为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下： 活动时间：12 月 31 日中午 12：00-17:30 活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外) 参与活动人员：全体员工及家属 活动内容： 一、欢

12、乐大家庭活动 (一)、举行公司元旦团拜会 由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。 (二)、派送家属慰问金 在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1 位)派送慰问金(200 元/人)。 二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)，项目如下： (一)、部门组合团队游戏： 1、你来比划，我来猜 每个部门选出 2 人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟，一组 10 题，答对题最多者获胜。 游戏规则：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌

13、子，不能看题，否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或 相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。 2、齐家抬一杆：每组选出 5 名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。 3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名 队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数

14、完豆子和问完所有的问题。 (二)、打擂台游戏 1、猜码： 一组;3 局 2 胜出线，前 2 名积分高者晋级。 (2)奖励方法：奖前 8 名，分别为 100 元、90 元、80 元、70 元、60 元、50 元、40 元、30 元。 2、色盅： (1)比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每 2 人为一组，比赛的 2 为选手对摇 10 次，胜局超过 5 次的晋级。 (2)奖励方法：奖前 7 名，分别为分别为 100 元、80 元、70 元、60 元、50 元、40 元、30 元。 1、夹玻珠(勋章值：2 枚) 游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)， 夹起十五个得奖。 2、飞镖(勋章值：4 枚) 每人一次投 3 镖，20 环以上得奖。 3、吹硬币(勋章值：5 枚)(1)比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每 3 人为(三)、个人自由组合游戏 一分钟吹翻 15 枚 5 分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。 4、套鸭子 每人套 6 次，根据套中距离