教科版八上地球上水的物态变化课件2

1、物态变化,物质由一种状态变成,另一种状态的过程,固态变为液态,液态变为固态,熔化,凝固,液态变为气态,汽化,气态变为液态,液化,固态直接变为气态,升华,气态直接变为固态,凝华,凝固,凝华,升华,汽化,液化,熔化,雨,露,霜,雪,雹,雾,固态,冰,霜,雪,雹,液态,气态,水,雨,露,雾,水蒸气,水的自述,我是生命之源，常温下为液体，0时,会结冰，我能在空气中隐身，他们给,我取名叫水蒸气。大自然中的云、雨,雪、雾、露、霜都是我的化身。用,物理语言来描述就是：水的物态变化,随处可见。下面让我们欣赏一下水物,态变化带来的美景吧,雾是怎样形成的,白天气温升高，地球表面的水大量,蒸发，夜间气温降低，当空气

2、中有,较多的浮尘时，空气中的水蒸气遇,冷就凝结在浮尘上变成小水滴浮在,液化,现象,空中，形成雾。这是,露是怎样形成的,空气中总是含有水蒸气，白天气温升,高，地球表面的水大量蒸发，夜间气,温降低，空气中的水蒸气遇冷就在草,木，石块上凝结成小水滴，形成露,液化,现象,这是,雾凇（霜）是怎样形成的,冬季气温低且昼夜温差大,晚上气温急剧下降，空气中,的水蒸气遇冷凝华成小冰晶,附在树枝上形成的,云形成过程中的物态变化,水蒸气在上升过程中遇冷变为小,水滴和小冰晶，形成云。这是液,化和凝华现象,雨、雪、冰雹是怎样形成的,雨,水蒸气在上升过程中遇冷变为,小水滴，从高空落回地面形成雨,雪,云中凝华而成的小冰晶或

3、小水滴再,次遇冷凝固成小冰晶，从高空落回地面,冰雹,雪花在下落过程中，周围水蒸气,液化成水，又凝固成冰将雪花裹起落回,地面形成的,云,液化,液化,雨,雪,冰,凝华凝固,雾,液化,霜,凝华,液化,露,升,华,熔,化,汽,化,冰,水蒸气,凝,固,水,液,化,凝,华,雾,露,白,气,雨、雪、冰雹,水,冰,霜,雾凇,冰花,课堂,练习,1,冬天在户外的人呼出的”白气”是,A,人呼出的水蒸气,B,人呼出的二氧化碳气体,C,空气中的水蒸气液化成的细小水珠,D,人呼出的水蒸气遇冷液化成的细小水珠,地球上的水循环,地球上，水的三种状态在不断地相互转化。阳光照射下，海,洋、陆地上的水蒸发成,水蒸气,随风流动，在高

4、空聚集,雨,雪,成,云,通过,或冰,蒸发,到大气中，开,雹等降水落到海洋、陆地，然后又,始了新的循环,我国的水资源非常短,缺，人均水量在世界上排,在,110,位，已被联合国列,为,13,个贫水国之一,请同学们看一看，周,围有哪些浪费水的现象,并请同学们设计合理的节,水方案,暑假中的一天，小明踢完球,回到家，感觉很热，就从冰箱里,拿出一只雪糕，他发现包装纸上,有许多白花花的,粉,，剥去包,装纸他看到雪糕上开始冒,烟,雪糕太硬了，小明把雪糕放进空,茶杯，一会儿茶杯外壁出了,汗,请你运用所学知识分析,粉,烟,汗,的成因，说明它,们与哪些自然现象相似,课堂练习,1,冬天早晨看到的霜，是空气中的水蒸气,A,凝固而成,B,凝华而成,C,液化而成,D,先液化，后凝固成的,2,冬日里冰冻的衣服也会被风吹干，是因为,A,汽化现象,B,升华现象,C,液化现象,D,凝华现象,3,下列自然现象中，属于液化现象的是,A,春天，河里的冰化成水,B,夏天清晨，小草上有露水,C,深秋的早晨，地面上的霜,D,冬天雪化成水，雪不见了,4,冬天窗户玻璃上的冰花是室内空气,凝华,中的水蒸气遇冷,形成的小冰晶,附在玻璃的,内,表面。（填