电工学第三章

1、安阳鑫龙煤业（集团）技工学校教案（首页）科:教务科课程名称煤矿电工学总学时:57讲授：课程类别必修课（）选修课（）公选课（V ）学实验：授课专业煤矿采掘授课 班级大众半脱产时 分课堂讨论：任课教师徐雪颖职称配习题课：选用教材煤炭技工学校通用教材机动：教学了解正弦交流电的基本概念，掌握纯电阻、纯电感与纯电容电路 及串联电路、并联电路，了解三相交流电的产生，三相发电机绕组和目的三相负载的连接要求教学重点：正弦交流电的基本概念，纯电阻、纯电感与纯电容电路及串重点联电路、并联电路难点难点：三相交流电的产生，三相发电机绕组和三相负载的连接参考煤炭技工学校通用教材书目学校审阅意见负责人年月日安阳鑫龙煤业（

2、集团）技工学校教案（内页）授课章节第三章交流电路第一节 正弦交流电的基本概念教学目的掌握正弦交流电的二要素及二种表示方法重点与难点教学重点正弦交流电二要素教学难点正弦交流电二要素教学方法讲授法、讲练结合教学手段教学过程 时间分配教学内容学时数正弦交流电的产生0.5正弦交流电二要素0.5教学过程设计组织教学 引入新课 讲授新课 课堂小结 布置作业实验无思考题及作业题课后习题P64页教后 感安阳鑫龙煤业（集团）技工学校教案（附页）教学 内 容教法提示及备注第一节 正弦交流电的基本概念一、交流电的概念电压或电流的大小和方向都不随时间而变化的称为稳恒直流电。电压或电流的大小和方向按正弦规律变化的称为正

3、弦交流电。表达式为：u=Umsin （31+ 0 ） ；= I msin（31+ 0 ）。波形图如图所示：交流电的主要优点是：可以变换，可以利用变压器把交变电压升高或降低，解决高压输电低压配电之间的矛盾，同时利用整流设备把交流转换为直流电，供给直流负载用。二、交流电的产生父流电可由父流发电机或振荡器产生。（振荡器是一种能量转换装置一一将直流电能转换为具有一疋频率的父流电能。其构成的电路叫振荡教学 内 容教法提示及备注电路。）交流发电机产生的正弦交流电动势表达式为：e=Esin 3 t二、正弦交流电的周期、频率和角频率1、周期（T）:电流电每重复变化一次所需的时间， 单位是秒（s）。2、频率（f

4、）:交流电在1s内重复变化的次数称为 频率，单位是赫兹（Hz）。周期和频率互为倒数，即T=1/f或f=1/T。我国工频是50Hz。3、角频率（3）：交流电每秒变化的电角度，单位 是弧度/秒（rad/s ）。计算公式为：3 =2n f=2 n /T四、正弦交流电的最大值、有效值1、最大值：最大瞬时值，又称峰值或振幅。最大值 用大写字母加下标 m表示，如Em Um Im。2、有效值：使交流电和直流电加在冋样阻值的电阻 上，如果在相冋的时间内产生的热量相等，就把这 一直流电的大小叫做相应交流电的有效值。有效值 用大写字母表示，女口 E、U、1。第 页安阳鑫龙煤业（集团）技工学校教案（内页）授课章节第

5、二节 纯电阻、纯电感与纯电容电路教学目的理解电感器和电容器在正弦交流电路中的作用， 会 用相量图分析纯电阻、纯电感、纯电容交流电路及电 阻、电感与电容串联交流电路，能做简单计算。重点与难点教学重点纯电阻电路、纯电感电路、纯电容电路教学难点纯电阻电路、纯电感电路、纯电容电路教学方法讲授法、讲练结合教学手段教学过程 时间分配教学内容学时数纯电阻电路0.5纯电感电路0.5纯电容电路0.5教学过程设计组织教学 引入新课 讲授新课 课堂小结 布置作业实 验思考题及作业题教后 感安阳鑫龙煤业（集团）技工学校教案（附页）教法提示及备注教学 内容第二节 纯电阻、纯电感与纯电容电路 一、纯电阻电路1. 电流与电

6、压的相位关系i=u/R= (U nsin 3 t)/Ru=Usin 3 t相量图波形图2. 电流与电压的数量关系Im=Um/R I=U/R在纯电阻电路中，电流与电压的瞬时值、最大值、有效值都符合欧姆定律。3. 功率1、瞬时功率：任一瞬间，电阻中电流瞬时值与同一瞬 间的电阻两端电压的瞬时值的乘积，用 P R表示。2 2R二ui=（Um/R）sin 3 t2、平均功率：电阻在交流电一个周期内消耗的功率的 平均值，又称有功功率，用P表示，单位仍是瓦（W） 电压、电流用有效值表示时，平均功率 P的第 页教学 内 容教法提示及备注通常用瞬时功率的最大值来反映电感与电源之间转换能量的规模，称为无功功率，用 QL表示，单2 2位乏（Var）。Q=ULI=I Xl=UL/Xl三、纯电容电路1.电容对交流电的阻碍作用如右图，先接通6V直流电源，灯泡HL2瞬间微亮，随即熄灭，再改接6V交流电源，灯泡HL2亮 说明直流电不能通过电容器，交流电能通过电容器容抗电容对交流电的阻碍作用，用X:表示，单位为欧姆（Q