人教版《道德与法治》七年级上册：7.3让家更美好课时训练

1、让家更美好一、选择题 （在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1. 中小学生不仅好奇心强，而且有着一种叛逆的心理，逐渐开始与父母产生隔阂。下列各项中能体现父母与子女之间存在隔阂的有（ ）乐乐听流行歌曲，爸爸说她没品位笑笑相中了一条裤子，妈妈嫌裤子上有好几处都快“破”了，坚决不买陶陶周末跟同学约好了一起去郊外探险，妈妈说太危险了，坚决不让他出门晓云和爸爸一起分析这段时间自己学习成绩下降的原因A. B. C.D.答案： D2. 家庭是社会的重要组成部分，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利于构建和谐家庭的是（ ）爸爸努力工作，我认真学习妈妈病了，我给妈妈买药周末，一家人去看

2、望爷爷奶奶爸爸妈妈为了我的学习经常吵架A. B.C.D.答案： C3. 广东省文明办牵头编写的岭南家训 2019 年 4 月 10 日出版发行。岭南家训一书总共收录了赵、张、李、王、吴等广东 115 个主要姓氏的优秀家训。内容有教人处世之道，有授人持家之本，有导人向善之心，有树人立业之志。岭南家训推动好家训进入千家万户。弘扬优秀家训（）A. 有利于构建和谐家庭B.能够消除家庭矛盾C. 有利于杜绝亲子冲突的发生D.能够使未成年人一切听从长辈的话答案： A4. 九年级学生豆豆最近心里很苦恼，找到心理咨询师倾诉：“父母望子成龙，望女成凤心切，而我的学习成绩不是很好， 但已经尽力了。 所以，我对父母的

3、对抗心理特别严重，经常冲父母发脾气，顶撞父母， 我该怎么办呢？”如果你是心理咨询师，你会告诉他（）理解父母的期望继续与父母对抗尊重父母的关爱主动与父母沟通、交流A. B. C.D.答案： B5. 周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（）A. 放下漫画书，打开电脑玩游戏B.扭头回房，关上房门，不理妈妈C. 责问妈妈：“你怎么老是干涉我自由？”D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”答案： D6. 在广东寻找“最美家庭”系列活动获奖的家庭中，他们夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤

4、俭持家、热心公益、邻里互助，以实际行动培育和践行社会主义核心价值观，是我省广大平凡家庭的生动写照。作为中学生，在家庭中要（ ）第 1页孝 敬 一切听从父母和 的意 弘 家庭美德和好家 增 与家人共 共享家庭美德的意 和能力A. B.C.D.答案： B7. “最美孝心少年”高雨欣，小小年 就主 分担家庭重任，白天她 真 ，晚上就帮 烤在家庭条件异常 苦的情况下，她的成 依然年年保持 秀。可 （）A. 青少年 增 任意 ，主 分担家庭重任B. 孝敬父母最重要的是学 成 好C. 孝敬父母必 主 分担家庭重任D.孝敬父母就是 了被 “最美孝心少年”答案： A8. 老年人 益保障法将“常回家看看”入法，

5、常回家不 要“看”，更要“做”。可有些年 人到了父母家，却一 心思玩手机，根本不与父母做任何交流。 一 ， 晚 最适合的建 是（）A. 去房 休息， 养天年B. 多看 ， 移注意力C. 也 个手机，教会他 玩D. 多陪 聊天，关心他 的精神需求答案： D9. “有 好好 ”是一种 ，也是一种修养，有 候我 不 意 的一句 可能很 父母心。以下是一些同学 常 父母 的 ，其中能体 “有 好好 ”的是（）A. 有事 ，没事？以后没事就 打 B. 你 收拾我房 ， 西都找不到了C. 吃什么我知道， 我 ！ 死了D.我保留意 ，有 我 再交流，可以 答案： D10. 2019年 4 月，成都大学旅游与

6、 管理学院学生刘琳的父 因病身故，93 高 的奶奶意外摔 ，腿粉碎性骨折， 承受不了丈夫去世的打 ，也无法照 老人。2019 年 8 月，刘琳作出了一个大胆的决定： 着93 的奶奶去上学，自己 自来照 。知道刘琳家的遭遇，有人主 提出可以 助她，但刘琳婉拒了。刘琳 ，自己能兼 ，家庭的 力 能支撑得住，不想依靠 人。 尽管照 奶奶要花很大精力，但刘琳没落下 程。刘琳（）以良好的心 面 家庭的 化 极履行 养老人的法定 承孝老 的 美德 构建和 家庭出力A. B.C.D.答案： D11. 家是我 成 的根据地，是 的港湾。下列能 家庭更温暖的做法是（）A. 父母百依百 ， 父母高 B.孝 敬 ，

7、与父母同呼吸、共甘苦C. 遇事不与父母交流，以免父母担心D.与父母 生冲突，父母必 向我道歉答案： B12. 小欣小 候和爸爸、 、 、奶奶、伯父、伯母、堂姐生活在 村一个大家庭，她升上初中那一年，爸爸、 城 工，她离开了 、奶奶和伯父一家人，随父母 城。她每周 、奶奶打一次 ，她在手机上建了一个 人微信群，在微信上和 人交流自己的学 、生活情况。从小欣生活的 化可看出（）家庭 得越来越小了家庭关系也 得越来越 了家庭成 的交流、沟通方式 生了 大的 化家庭成 的矛盾和冲突没有了第 2页A. B.C.D.答案： B13. 家庭是社会的 胞，是整个社会安定与和 的根基。 了 家庭更美好，我 （）

8、理解父母的想法，学会 位思考 适逆反心理，主 与父母沟通听从父母教 ， 父母百依百 保 个人 私，什么都不与父母 A. B.C.D.答案： A14.潮州市湘 区 山村中二路西区居民 瑞音，在巨大的精神和 力面前， 地扛起整个家，20 多年来，她全力 理、悉心照料 残的丈夫，直至丈夫去世，用半 子的光阴演 了 丈夫、 家庭的不离不弃，荣 “孝老 ”好人称号。她的行 （）弘 了中 民族 美德 家庭作出 献而无怨无悔表明她能 以良好的心 面 家庭的 化体 平等、民主的家庭氛 A. B.C.D.答案： D15. “ 是个大美人， 你不要 害他。” 句 成 2019 年“母 ”里众多儿女 最真 的祈祷。

9、如果我 ，不想 害 ，就 （） 究家庭秩序，事事 做主关心体 ，从点滴小事做起分担 尽的 任，学会帮助 尊重、理解 ， 适逆反心理A. B. C.D. 答案： B二、非 16. 材料，回答 。歌曲我想有个家的歌 里 ： “我想有个家，一个不需要 的地方。在我疲倦的 候，我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受到惊吓的 候，我才不会怕”（ 1）我想有个家的主要原因有哪些？答案：家是我 身心的寄居之所，家是我 心灵的港湾，家庭中有 情之 。家庭是我 成 的 ，是我 的第一所学校；家里有我 最 的人父母；家是我 物 生活的后盾，安全健康的保障，是我 的 天地，天然学校和今后 展的大本 。（ 2）你作 孩子怎 和 家庭出力？答案：尊老 幼，和其他家庭成 之 要相互理解、信任、体 和包容， 行有效交流和沟通，化解矛盾和冲突。以良好的心 面 家庭的 化，增 家庭 任意 ，遵守好的家 家 ，弘 秀家 。17. ( 孩子 ) 我的家里有个人很酷 / 三 六臂刀 不入 / 他的手掌有一点粗 / 着我学会了走路 / ( 爸爸 ) 谢 你的光 我的小怪物 / 你是我写 最美的情 / 扣住一个家的幸福 / 着你