高中语文 4 烛之武退秦师 新人教版必修1 (2)

1、文言文中重点实、虚词的理解与积累； 领悟烛之武巧妙的游说艺术,教学目的,字词积累,读音释义 贰r于楚：贰，从属二主，对前主是反叛。 缒zhu：用绳子拴着人（物）从上往下送。 阙qu秦：使秦（土地）削减。 阙qu，宫阙；阙ju，厥，其。 杞q子、逢pn孙：均为秦国大夫,通假字 今老矣，无能为也已 已-矣 行李之往来，共其乏困 共-供 秦伯说，与郑人盟 说-悦 失其所与，不知 知-智,字词积累,词类活用 与郑人盟：名词用作动词，订立盟约。 夜缒而出：名词用作状语，在夜里。 朝济而夕设版焉：名词用作状语，在早上/到晚上 既东封郑：名词用作状语，在东边。/名词用作使动，使成为疆界。 阙秦以利晋：动词用

2、作使动，使受侵损。 越国以鄙远：名词用作意动，把作边邑。/形容词用作名词，远方的国家（指郑国）。 共其乏困：形容词用作名词，缺少的东西。 烛之武退秦师：动词用作使动，使退。 邻之厚，君之薄也：形容词用作动词，变雄厚，被削弱,特殊句式 状语后置句 佚之狐言于郑伯。 宾语前置句 夫晋，何厌之有? 省略句 省介词：军（于）函陵，秦军（于）氾南。 省主语：（烛之武）辞曰：臣之壮也 省介词宾语：敢以（之）烦执事,结合简笔画概括故事情节,烛之武为什么能够成功游说秦伯退兵,探究,背景,秦、晋围郑发生在公元前 630 年（鲁僖公三十年）。导致战事发生的原因有二点。其一，郑国曾两次得罪过晋国，一是晋文公当年逃亡

3、路过郑国时，郑国没有以礼相待。二是公元前 632 年，晋、楚爆发城濮之战，一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军，结果以楚国失败告终。后郑国虽然即派人出使晋国，与之结好，但最终没有感化晋国，还是在两年后发动了这次战争。其二，晋、秦两国联合围攻郑国，是因为晋、秦都要争夺霸权，向外扩张。晋国发动对郑国的战争，自然要寻找秦国为得力的伙伴，秦、晋历史上关系一直很好，秦、晋联合也成必然,春秋时期形势图,春秋时期形势图,吾君派吾来，意在劝君退兵。吾以为亡郑于君好处不多也。越国以鄙远，君无法统治也。获益多者，晋国也。若舍郑以为东道主，吾国将盛情款待君之行李。君如派兵

4、保护郑国，郑国将感激不尽，财宝、美女任君挑选，不知君意下如何,探究,亡郑,无利，有小害,舍郑,无害，有小利,亡郑,将有大害,烛之武成功游说给我们的启示,课文探究,试析文中的人物形象,挽狂澜于既倒的中心人物。虽然“臣之壮也，犹不如人”，长期得不到重用，满腹的委屈和牢骚，但在国难当头的时候，能深明大义，这使他的形象更显得有血有肉。烛之武以捍卫国家主权的使命感，只身赴敌营。他不卑不亢，胸有成竹，对秦、晋郑三国的关系和矛盾了如指掌，只字不提郑国的利益，似乎处处都在为秦国打算。说辞具有很强的感染性和说服力。终于凭机智善辩的外交才能消除了郑国的危机,烛之武,慧眼识英才的伯乐。“若使烛之武见秦军，师必退”，

5、说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解，对郑、秦、晋三国的形势也有充分的洞察力和预见性,佚之狐,临事的勇于自责者。当郑国所处危险境地，需烛之武退秦师时，烛之武流露出“今老矣，无能为也已”的委屈与牢骚。面对此，郑伯先以“是寡人之过也”自责，从谏如流，情真意切；并欲扬先抑，设想假如郑国灭亡的话，对烛之武也无好处,郑伯,这种透彻的分析，诚意的表白，感动了烛之武，使之临危受命，义无反顾身赴敌营,天下的事因为利益而合作的，必然会因为利益而分离。秦国、晋国联合出兵讨伐郑国，郑国就要灭亡了，烛之武出来游说秦穆公，站着说话的功夫使即将灭亡的郑国得以保存，不但使秦国军队撤退，还得到秦国在郑国设置戍卫的帮助，秦

6、国才离去，怎么改变得这么快啊！烛之武一席话就使秦穆背叛晋国亲近郑国，舍弃强大的援军、附合弱小的国家；抛弃晋国的旧恩、招来新的怨恨；舍弃成功、甘冒危险,文段试译,不是利益完全迎合了秦穆公的心思，难道能像这样吗？秦穆公对于晋国来说，彼此交往很长了，信义很深了，交情很重了。一旦被烛之武说的利益诱惑，抛弃晋国就像擤鼻涕吐唾沫，从郑国又得到了什么呢？如果哪天有比烛之武所说的更大的利益，我料想,秦穆公还会翻脸去谋取 那利益了,1.下列各句中加点的“以”字用法相同 的两项是（ ）（ ） A.以其无礼于晋，且贰于楚也 B.若亡郑而有益于君，敢以烦执事 C.越国以鄙远 D.焉用亡郑以陪邻,答案：C.D./以：而

7、，来，两项都是表目的 的连词。A.介词，因为；B.介词，拿,同步练习,2.与“朝济而夕设版焉”中的“济”意 义相同的一项是（ ） A.人才济济 B.同舟共济 C.济世之才 D.无济于事,答案：B/B和题干中的“济”都是“过河、横渡”的意思；A.形容人多，读音也不相同；C.救济；D.有益,3.对下列各句中加点的“之”字用法归类 正确的一项是（ ） 臣之壮也，犹不如人 是寡人之过也 邻之厚，君之薄也 微夫人之力不及此 行李之往来，共其乏困 阙秦以利晋，唯君图之 A. B. C. D,答案：C/结构助词，用在主谓间，取消句子的独立性；结构助词，的；代词，代这件事,4.下列各句中加点的“其”字用法不同

8、 于其他三句的是（ ） A.以其无礼于晋，且贰于楚也 B.吾其还也 C.君知其难也 D.既东封郑，又欲肆其西封,答案：B/还是，副词，表商量或希望语气。其它三项的，代词,阅读文段，回答后面的问题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还,5.下列各句中没有通假字

9、的一项是（ ） A.失其所与，不知。 B.行李之往来，共其乏困。 C.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 D.秦伯说，与郑人盟,答案：C/A.知智B.共供D.说悦,6.写出下面句子中加点的词语的古义与今义。 若舍郑以为东道主。 古义： 今义： 行李之往来，共其乏困。 古义： 今义,答案：古义：东方道路上的主人。今义：请客的主人。古义：出使的人。今义：出门所携带的包裹、箱子等,7.将文中画线的句子译成现代汉语。 越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以 陪邻？ 既东封郑，又欲肆其西封；若不阙秦， 将焉取之,答案：越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是很难的，您为何要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？ 现在它已把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的版图；如果不侵损秦国，晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢,8.下列各句全都表明“阙秦以利晋”的一组是（） 秦晋围郑，郑既知亡矣 亡郑而有益于君，敢以烦执事 越国以鄙远，君知其难也 邻之厚，君之薄也 行李之往来，共其乏困 许君焦、瑕，朝济而夕设版焉 既东封郑，又欲肆其西封 A. B. C. D,答案：C,9.对上段内容的理解正确的一项是（ ） A.烛之武开口就说“秦、晋围郑，郑既知 亡矣”，目的是想博取秦伯的同情。 B.夜