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文档简介

1、人教版摸底练习六年级上册语文五单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字。j ng q shy ngju j _2. 比一比，再组词旅 _ 幕_族_ 暮_震_ 需_振_ 须_3. 选字组词。郎朗琅廊_才女貌豁然开 _ 走_ 琳_满目燥躁澡噪蝉 _焦 _不安干 _戒骄戒_洗_踩睬采彩理 _神 _奕奕喝 _踏兴高_烈4. 在横线上填上恰当的表示动物叫声的词语。马 _鸟 _狗 _狼_羊_鸡_5. 按意思写词语。争着向前，惟恐落后，形容十分积极。_想说又停止不说。形容有难言的苦衷。 _像游鱼那样一个接一个地出去。_原指人为了应

2、付不利局面而假装愚痴，以免祸患。_形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。_6. 形近字组词。狡_锤_纹_ 捶_7. 按要求默写古诗句。赞美柳树的： _题目： _作者： _折柳送别的： _题目： _作者： _边塞悲壮、苍凉的： _题目： _作者： _8. 照样子 , 把下列句子补充完整。 我们紧张极了 , 气都不敢透一口。天冷极了 ,_ 。夜黑极了 ,_。9. 用钢笔描红。渲勒鄂涯_10. 把肯定句改成双重否定句。1 / 2受生活所迫，他要打两份工。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句。我打碎了玻璃瓶。妈妈给我一个苹果。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读课文一个这样的老师，回答问题。“噢，没有人知道。”怀特森老师笑了笑，“那是一种夜行兽，在冰川期无法适应环境的变化而绝迹了。”说着，他从讲桌里拿出一件动物头骨， 向我们解释起这种动物的特征来。 讲完，他把头骨交给前排的同学，让大家轮流观察一下。我们饶有兴趣地传看，记笔记，有的同学还画了图。我心中暗想， 这回我遇到一位博学的老师了。冰川期，你们知道冰川期是什么时期吗？13. 读课文最后的姿势请你分析。“英雄不死，精神千秋”这句赞语妙在哪里？并说说你对这句话的理解。14. 读一读，写一写。迪斯尼海滨脑筋微不足道三、写作 (

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