二年级下册语文同步练习15画风∣人教新课标

1、画风练习一、看拼音，写汉字。h r nbt ozh xi n（）（）（）眼睛（）得二、给划线的字选择正确的读音。宋涛（ sng sn）赵小艺（ zho zo）三、改为被字句。风把旗子吹得飘起来。 （改为被字句）四、给下列句子换个说法。“我们扫干净了教室。 ”（改为反问句）五、连线组新字。勿木目乏心干六、选择正确的读音。1、小男孩转（ zhu nzhu n）身向右面跑来，手里的大风车在呼呼地砖（zhu n zhu n）动。2、小女孩握着笔杆（g n gn）在纸上画了一根旗杆（g n gn）七、近义词。忽然（）洁白（）八、选字填空乌鸟陈阵1、天空飘过一片（）云。2、小（）在空中自由地飞来飞去。3、

2、（）老师是我们的数学老师。4、一（）大风刮过，天晴了。九、反义词第 1页美（）洁白（）十、阅读短文，回答问题。风谁也没有看见过风，不用说我和你了，但是树叶沙沙响的时候，我们知道风在唱歌了。谁也没有看见过风，不用说我和你了，但是树木点头的时候，我们知道风在跳舞了。谁也没有看见过风，不用说我和你了，但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。1、这篇短文一共有（）个自然段。2、短文运用的修辞手法，写到风在、。答案及解析一、答案：忽然波涛眨显解析：本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。二、答案： sngzho解析：本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的

3、基础上认读生字。三、答案：旗子被风吹得飘起来。解析：本题主要考查被字句，被字句是现代汉语的一种句式。用介词“被”构成的表示被动意义的句子。其结构模式可以记作：甲被（乙）怎么样。在这句话中应改为旗子被风吹得飘起来。四、答案：难道我们没有把教室扫干净吗？解析：本题主要考查陈述句改为反问句，将句子中加上否定词“没有”在句首加上“难道” ,句尾加上“吗” ，把句号改为问号。五、答案：勿木目乏心干解析：本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。六、答案： zhunzhungngn解析：本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对词语的积累。“转”在“转身”这个词中的

4、应该读“zhun ”。“杆”在表示较长的棍子的意思的时候应该读“gn”。第 2页七、答案：突然雪白解析：此题主要考查词语的近义词。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。“忽然 ”在本课的意思为“表示来得迅速而又出乎意料，突然”因此近义词为突然。“洁白”在本课的意思为“没有被其他颜色污染的白色”因此近义词为雪白。八、答案：乌鸟陈阵解析：此题主要考查形近字辨析。在熟悉字形的基础上完成此题。九、答案：丑乌黑解析：此题主要考查词语的反义词。“美”在本课的意思为“美丽，好看。”因此反义词为丑。“洁白”在本课的意思为“没有被其他颜色污染的白色”因此反义词为乌黑。十、答案：1 3解析：本题主要考查对短文的理解和运用，在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。2拟人唱歌跳舞游戏解析： 本题考查拟人的修辞方法。拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有