《工作作风自查报告4篇》.doc_第1页
《工作作风自查报告4篇》.doc_第2页
《工作作风自查报告4篇》.doc_第3页
《工作作风自查报告4篇》.doc_第4页
《工作作风自查报告4篇》.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文章工作作风自查报告4篇为人师表,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,正师德、铸师魂、强师能,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。一、参加机关作风教育整顿活动情况。自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除

2、了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自己存在的作风问题。二、自查自纠情况。对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。三是在平时的工作作风上,个人

3、也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。四是责任感较强,精神状态好,我一直都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。三、存在问题的原因1、思想跟不上形势,没有从政治大局

4、考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。四、今后的整改措施1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础

5、、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养。3、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地

6、建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。4、牢固树立学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。牢固树立宁守清贫,不损师德的意识,发扬教师高风亮节、红烛精神,廉洁从教,维护爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。牢固树立以法执教、以德治教、以德服人意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。5、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。以上是教师工作作风自查报告,有所帮助。整顿工作作风自查报告整顿工作作风自查报

7、告中央出台改进工作作风、密切联系群众的八项规定之后,我局十分重视对八项措施的学习贯彻落实,按照旗委政府和市国土资源局的要求,对照八项规定,及时召开专题会和全局副科以上中层干部会议进行了专门的学习贯彻传达。制定印发了准格尔旗国土资源局党组关于印发改进工作作风、密切联系群众的规定的通知(准国土党组发xx1号)文件,出台了包括准格尔旗国土资源局公务车管理规定(试行)、准格尔旗国土资源局公务接待工作管理制度等一系列新的制度措施,在局机关内部通过广泛征求群众意见、集体讨论、民主剖析等形式,认真查找存在的问题。一、自查基本情况自查总体情况较好:一是领导班子认真执行党内监督条例,贯彻上级党委政府重大决策部署

8、较为有力,班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强;二是组织全体干部职工认真学习旗十四届三西全委会议和两会,做好学习记录;三是大型会议活动数量少,时间短,领导讲话篇幅短,学习培训多以视频会议为主,时间一般不超过60分钟;四是局机关请示、报告等文件言简意赅,可操作性强,多数实行网上办公和电子公文传输,新闻报道方面只有国土资源信息简报,且简报多以电子版的形式发送;五是公务用车不存在超标准、超编制配备情况,不存在公车私驾和私用现象,xx年10月-xx年4月,公务用车支出77万余元;六是出台准格尔旗国土资源局公务接待工作管理制度,简化公务接待,xx年10月-xx年4月,公务用车

9、接待之处21万余元;七是领导干部无考察活动;八是今年截至目前,无办文、办会情况。xx年4月22日世界地球日活动,支出宣传费3000余元;九是上班纪律情况:今年以来,我局严抓全局干部职工上班纪律问题,截至目前,本局机关干部职工无长期请假和长期不上班现象;无迟到、早退、脱岗离岗现象;工作期间无饮酒、醉酒和出入娱乐场所现象;上班期间严格履行请销假制度和签到制度,局机关各股室工作日内每天下午17点下班必须将由股长、分管领导签的考勤表交到人事股,由专人负责局机关考勤工作;上班期间干部职工无赌博娱乐问题存在;十是截至目前,我局窗口服务群众满意度90%以上,深入包扶村7次,对包扶村困难群众进行了春节慰问,送

10、去了包扶款、米、面等食物,对拟打的深井进行了前期的选址和物探。我们深刻认识到:国土资源系统领导班子与成员的优良工作作风,为经济发展和各项社会工作取得较好成效提供了重要保证,但客观总结,仍一定程度上存在以下几个方面的问题:二、存在问题一是少数干部工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神,工作缺少主观能动性和积极主动性。部分班子成员责任意识不强,工作不讲计划,方式方法欠缺,自我要求不够严格。个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。二是少数干部工作纪律观念涣散,部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强,缺乏上进心。工作中强调客观多,主观少。党员的先锋模范作用发挥不够。三是少数机关干部基层工作不够深入

11、。宗旨观念淡薄,缺乏较强的事业心和责任感,下基层少,了解民情不够。在群众工作上,向群众解释不够,以及向群众宣传党的方针、政策不够。群众观念没有真正树起来。四是部分基层干部管理理念落伍,仍然存在用传统的落伍的管理手段管理群众的问题,宗旨和服务意识淡薄。工作方法简单,有时态度粗暴,不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。有些干部不注意自身形象,不能摆正自己的位置,表率作用差,干群关系存在不和谐现象,群众不信任干部,干部不理解群众的现象还时有发生。五是少数干部职工存在上网聊天问题。教育经费和改进工作作风规范办学自查报告我xx中学xx校区从今年3月1日开学以来,与往年相比更加重视收费工作,同时更加规

12、范教师的工作作风和规范校区正确办学的工作。一、关于收费工作所有收费项目必须由校区校长亲自布置,不是校区校长布置的任何收费项目,班主任都有权拒绝;按着上级的相关文件精神,多次召开治理乱收费专题会,并给每位家长印发了关于本学期应该收费项目的说明,以及收费项目明细表,让每位家长都明了哪些项目是政策性收费,哪些项目是自愿收费;我们采取“一费制”的形式下发收费通知单,没看到收费通知单的家长有权拒交;本学期要求学生购买统一着装;更没有强行向学生推销或组织学生购买学习辅导用书,学具盒完全是学生自愿订购;学校教职工没有为学生代办保险事宜;没有出现过提高任何收费标准、扩大过收费范围、巧立名目及搭车收费的现象;在

13、收取学生费用时虽没有使用统一印制的合法票据,但我们每次都把收费一览表粘贴在班级门外的墙上,并公示一周以上,让全体师生都能知晓交费具体情况。我们校区向来不为学生买书,所以也不存在着多收和退还问题;为了把禁止乱收费工作更落在实处,我们还在每个年部都成立了家长监督委员会,共聘请了行风监督员648名,在他们的监督下我们这学期从开学到现在在收费问题上没有出现过任何问题,还特请部份家长把学生入xx中学后的收费项目及金额报告给校区,以便校区对教师清晰了解有无乱收费现象,以便更及时解决出现的问题。二、关于师德师风我们校区每个循环都组织教师进行师德学习,对我校区师德好的教师及时给予表扬鼓励。在一些材料上选取好的

14、文章领教师学习,平实很重视教师的政治学习,每循两次雷打不动;要求教师在上班期间必须仪表端庄,爱岗敬业,为人师表,完成崇高的教书育人的工作;教师能够按校区要求,认真备课,参与集体备课,积极进行参与课改,实行“新五步教学模式”;上课时能做到1分钟候课;我们的教师能用自己的休息时间为学生进行辅导,在作业批改上能细化到每位学生、每篇作业,每道作业题;能以学生为学习的主人,对学生从来不进行人格上的侮辱、语言上的谩骂、身体上的惩罚;也不违规开设补课班、辅导班;从来不加重学生的课业负担、经济负担的,在这一点上,受到学生家长的好评。我们制定了教师一日常规,对教师一天里的行为做了规定,如上班时间不能聊天、玩游戏

15、、炒股等,我们校区每循环都对教师进行工作抽检,如发现玩的、斗地主,如发现出勤有问题的,及时给予批评,并督促其立即改正,同时扣期本学期的师德考核分。三、关于校务公开我们所有校务工作都在阳光下进行,并建立了各种校务公开的制度:所有重大财经项目、关乎职工利益的决策、及日常收支项目都进行公示,让每位教师和学生都心里透明,并鼓励师生对校务工作进行监督,校区对良好的意见给予采纳,对其人进行表扬鼓励,部份重大事宜,要经职代会决定;我们在校方公务上,由于学校有总的公示栏、公示牌、公示墙;同时在我校区的每个教室的走廊一侧的墙都是公示墙,把重要的一些工作尤其是收费项目和内容都在这上进行公示。我校区能及时的客观地对

16、社会投诉的行风问题进行调查,进行核实、进行整改,进行总结,;对违规违纪的行为绝不姑息,按照相关规定进行严肃处理。总之本学期从开学以来,我校区没有出现三乱现象;所有教师的工作纪律有所进步,校区的办学方向能遵守国家意志;相信我校区的日后工作还会再展佳绩。教师工作作风自查报告模板为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到敬业,爱岗,奉献的内在核心。特进行了自查自纠:一、存在的问题1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、

17、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家

18、长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。二、存在问题的原因1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。三、整改措施1、认真学习教师职业道德规范、教师法,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论