邯郸市重点中学2025届数学高一上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

邯郸市重点中学2025届数学高一上期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的定义域是A. B.C. D.2.已知,则os等于()A. B.C. D.3.若函数的图象如图所示,则下列函数与其图象相符的是A. B.C. D.4.设,,,则的大小顺序是A. B.C. D.5.集合A=,B=,则集合AB=()A. B.C. D.6.下列各式正确是A. B.C. D.7.半径为,圆心角为弧度的扇形的面积为()A. B.C. D.8.设,,则下面关系中正确的是()A B.C. D.9.直线l:ax+y﹣3a=0与曲线y有两个公共点,则实数a的取值范围是A.[,] B.(0,)C.[0,) D.(,0)10.半径为2,圆心角为的扇形的面积为()A. B.C. D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数单调递增区间为_____________12.设,向量,,若,则_______13.能说明命题“如果函数与的对应关系和值域都相同,那么函数和是同一函数”为假命题的一组函数可以是________________,________________14.如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的体积为__________15.已知某扇形的周长是,面积为,则该扇形的圆心角的弧度数是______.16.公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为0.618,这一数值也可以表示为.若,则_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.计算下列各式的值(1);(2)18.为迎接党的“十九大”胜利召开与响应国家交给的“提速降费”任务,某市移动公司欲提供新的资费套餐(资费包含手机月租费、手机拨打电话费与家庭宽带上网费).其中一组套餐变更如下:原方案资费手机月租费手机拨打电话家庭宽带上网费(50M)18元/月0.2元/分钟50元/月新方案资费手机月租费手机拨打电话家庭宽带上网费(50M)58元/月前100分钟免费,超过部分元/分钟(>0.2)免费(1)客户甲(只有一个手机号和一个家庭宽带上网号)欲从原方案改成新方案,设其每月手机通话时间为分钟(),费用原方案每月资费-新方案每月资费,写出关于函数关系式;(2)经过统计,移动公司发现,选这组套餐的客户平均月通话时间分钟,为能起到降费作用,求的取值范围19.某城市户居民的月平均用电量(单位:度),以,,,,,,分组的频率分布直方图如图(1)求直方图中的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数;(3)在月平均用电量为,,,的四组用户中,用分层抽样的方法抽取户居民,则月平均用电量在的用户中应抽取多少户?20.已知(1)求的值;(2)若是第三象限的角,化简三角式,并求值.21.已知函数(1)若为偶函数,求;(2)若命题“,”为假命题,求实数的取值范围

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由,求得的取值集合得答案详解】解:由,得,函数定义域是故选:D【点睛】本题考查函数的定义域及其求法,关键是明确正切函数的定义域,属于基础题2、A【解析】利用诱导公式即可得到结果.【详解】∵∴os故选A【点睛】本题考查诱导公式的应用,属于基础题.3、B【解析】由函数的图象可知,函数,则下图中对于选项A,是减函数,所以A错误;对于选项B,的图象是正确的;对C,是减函数,故C错;对D,函数是减函数,故D错误。故选B4、A【解析】利用对应指数函数或对数函数的单调性,分别得到其与中间值0,1的大小比较,从而判断的大小.【详解】因为底数2>1,则在R上为增函数,所以有;因为底数,则为上的减函数,所以有;因为底数,所以为上的减函数,所以有;所以,答案为A.【点睛】本题为比较大小的题型,常利用函数单调性法以及中间值法进行大小比较,属于基础题.5、B【解析】直接根据并集的运算可得结果.【详解】由并集的运算可得.故选:B.6、D【解析】对于,,,故,故错误;根据对数函数的单调性,可知错误故选7、A【解析】由扇形面积公式计算【详解】由题意,故选:A8、D【解析】根据元素与集合关系,集合与集合的关系判断即可得解.【详解】解:因为,,所以,.故选:D.9、C【解析】根据直线的点斜式方程可得直线过定点,曲线表示以为圆心,1为半径的半圆,作出图形,利用数形结合思想求出两个极限位置的斜率,即可得解.【详解】直线,即斜率为且过定点,曲线为以为圆心,1为半径的半圆,如图所示,当直线与半圆相切,为切点时(此时直线的倾斜角为钝角),圆心到直线的距离,,解得,当直线过原点时斜率,即,则直线与半圆有两个公共点时,实数的取值范围为:[0,),故选:C【点睛】本题主要考查圆的方程与性质,直线与圆的位置关系,考查了数形结合思想的应用,属于中档题.10、D【解析】利用扇形的面积公式即得.【详解】由题可得.故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先求出函数的定义域,再利用求复合函数单调区间的方法求解即得.【详解】依题意,由得:或,即函数的定义域是,函数在上单调递减,在上单调递增,而在上单调递增,于是得在是单调递减,在上单调递增,所以函数的单调递增区间为.故答案为:12、【解析】根据向量共线的坐标表示,得到,再由二倍角的正弦公式化简整理,即可得出结果.【详解】∵,向量,,∴,∴,∵,∴故答案为:.【点睛】本题主要考查由向量共线求参数,涉及二倍角的正弦公式,熟记向量共线的坐标表示即可,属于常考题型.13、①.②.(答案不唯一);【解析】根据所学函数,取特例即可.【详解】根据所学过过的函数,可取,,函数的对应法则相同,值域都为,但函数定义域不同,是不同的函数,故命题为假.故答案为:;14、1【解析】由图可知,该三棱锥的体积为V=15、2【解析】由扇形的周长和面积,可求出扇形的半径及弧长,进而可求出该扇形的圆心角.【详解】设扇形的半径为,所对弧长为,则有,解得,故.故答案为:2.【点睛】本题考查扇形面积公式、弧长公式的应用,考查学生的计算求解能力,属于基础题.16、【解析】利用同角的基本关系式,可得,代入所求,结合辅助角公式,即可求解【详解】因为,,所以,所以,故答案为【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系式,辅助角公式,考查计算化简的能力,属基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)8;(2)7.【解析】(1)根据指数幂的运算性质计算;(2)根据对数的运算性质计算即可.【小问1详解】原式;【小问2详解】原式=.18、(1);(2).【解析】(1)关键是求出原资费和新资费,原资费为68+0.2x,新资费是分段函数,x≤100时,为58,当x>100时,为,相减可得结论;(2)只要(1)中的y>0,则说明节省资费,列出不等式可得,注意当100<x≤400时,函数y为减函数,因此在x=400时取最小值,由此最小值>0,可解得范围试题解析:(1)i)当,ii)当,综上所述(未写扣一分)(2)由题意,恒成立,显然,当,,当,因为,为减函数所以当时,解得从而19、(1);(2),;(3)【解析】(1)由直方图的性质可得(0.002+0.0095+0.011+0.0125+x+0.005+0.0025)×20=1,解方程可得;(2)由直方图中众数为最高矩形上端的中点可得,可得中位数在[220,240)内,设中位数为a,解方程(0.002+0.0095+0.011)×20+0.0125×(a-220)=0.5可得;(3)可得各段的用户分别为25,15,10,5,可得抽取比例,可得要抽取的户数试题解析:(1)由直方图的性质可得(0.002+0.0095+0.011+0.0125+x+0.005+0.0025)×20=1得:x=0.0075,所以直方图中x的值是0.0075.-------------3分(2)月平均用电量的众数是=230.-------------5分因为(0.002+0.0095+0.011)×20=0.45<0.5,所以月平均用电量的中位数在[220,240)内,设中位数为a,由(0.002+0.0095+0.011)×20+0.0125×(a-220)=0.5得:a=224,所以月平均用电量的中位数是224.------------8分(3)月平均用电量为[220,240)的用户有0.0125×20×100=25户,月平均用电量为[240,260)的用户有0.0075×20×100=15户,月平均用电量为[260,280)的用户有0.005×20×100=10户,月平均用电量为[280,300]的用户有0.0025×20×100=5户,-------------10分抽取比例==,所以月平均用电量在[220,240)的用户中应抽取25×=5户.--12分考点:频率分布直方图及分层抽样20、(1);(2).【解析】(1)利用商数关系及题设变形整理即得的值;(2)注意既是一个无理式,又是一个分式,那么化简时既要考虑通分,又要考虑化为有理式.考虑通分,显然将两个式子的分母的积作为公分母,这样一来,被开方式又是完全平方式,即可以开方去掉根号,从将该三角式化简.试题解析:(1)∵∴2分解之得4分(2)∵是第三象限的角∴=6分===

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