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1、人教新课标五年级语文上册第三单元月考试卷班级姓名分数一、看拼音写词语。(10 分)b r tu hu pn du nti sh ngwng j n l ido qixin y zo y nynzhpnr n d w 二、选一选,填一填。(6 分)强烈猛烈激烈1()的阳光刺得孩子们睁不开眼睛。2时间一到,战士们便向敌人发起了()的进攻,杀喊声惊天动地。3经过()的辩论,长洛明德小学代表队胜出。严厉严肃严格1袁校长是一个很()的人,从来不苟言笑。2我们应该()遵守学校纪律。3国家司法部门()打击犯罪分子。三、按词语不同意思写句子。(4 分)“骄傲”有两种意思:自以为了不起,看不起别人;自豪。你能用
2、“骄傲”这两种意思各写一个句子吗?四、按要求改写句子。(6 分)(1)松鼠是一种漂亮的小动物。(改成反问句。)(2)我们应该好好学习。(改成反问句。)(3)妈妈慢条斯理地为我讲解这道难以理解的题目。(缩写句子。)五、用修改符号修改病句。(6 分)(1)十五的月亮像一把镰刀挂在天空中。(2)下课铃响了,校园里一下子顿时热闹起来了。(3)是我的良师益友。六、根据课文内容完成下列练习。(10 分)第 1页1“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话运用了()()等说明方法。( 2 分)2假如没有灰尘这篇课文揭示了这样一个深刻的哲理:( 2 分)3在新型玻璃
3、这一课,我们学习了这样一个并列句型“可以可以可以也可以”请你用这个句型写一句话。(3 分)4请你写一句关于读书的名言作为自己的座右铭。(2 分)5夏风草木熏,(1 分)七、快乐阅读(一)森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65 个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫 60 千克。森林能防止水土流失, 20 厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净, 林地需要 57.7 万年,草地要 8.2 万年,耕地是 26 年,裸(lu )地只要 18 年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留 10
4、%至 20%的雨量, 5 万亩森林的储水量,相当于一个 100 万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有 450 万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。1. 请用一个关联词把下面两句话变成一句话。( 3 分)森林能吸收有害物质森林能防止水土流失2. 根据短文内容选择,对的画“”,错的画“”。( 6)(1)这段话主要运用了比较说明的方法。( )(2)这段话主要运用了假设说明的方法。( )(3)这段话主要运用了数字说明的方法。( )3. 短文是围绕哪句话写的?用“ _”画出来。( 2 分)4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来
5、。( 4 分)(二) 挑战“不可能”如果有人告诉你:“水声可以卖钱。”你大概会说:“那不可能。”第 2页然而,美国有位名叫 涅克的人就突破了 “不可能”。他用 音机 下 多潺潺的水声,复制后 上“大自然美妙 章”的 高价出售,大 其 。其 ,整个人 的 步史,就是一部从不可能到可能,再从可能到 的不断 新的 史。 6000 年前,没有人 手中的石器会被更 利的 器所取代;1000 年前,没有人 火 会造就一个新 代;500 年前,没有人 水蒸气会推 生 力的 速 展;200 年前,没有人 人 会 “ 天”的梦想;100 年前,没有人 算机会极大拓展大 的功能如今, 些先人眼中的 多“不可能”,已 成 后人眼中的 常之事。那么,今天在我 眼中的 多“不可能”,也必将成 后人眼中的 常之事。在人 的 史上,真正推 社会 步的人,正是那些 力冲破常 思 的束 ,勇敢挑 “不可能”的人。1文中的“不可能”指的是(3 分)2文章第三自然段是按_ 序来 例 明的。( 3 分)3“今天在我 眼中的 多不可能,也必将成 后人眼中的 常之事。” 用一个例子来 句 的意思。(4 分)_4. 作者写 篇短文,是 了鼓励大家做一个 _的人。 (3 分)八、真情写作( 30
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