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文档简介
1、关于教师的演讲稿范文炎炎夏日,万物旺长,我们定陶的教育事业正如这夏日的植物, 蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作为这个报告团的一员,在这发言,非 常激动。我取得的一点成绩,与上级领导和学校领导,以及同事们的 关心支持是分不开的。在此,请允许我向各级领导以及我的同事表示 衷心的感谢!(鞠躬)说实话,做教师曾经是我的梦想和理想。既然实现了自己的理 想,我就愿意为我的教育事业倾尽全力。下面我从以下几个方面,向 各位汇报我的工作情况。一、专研业务不断提高自身素质我们常说:学高为师,身正为 范。要想成为一名好老师,必须有广博的文化知识和精深的专业知识。 随着时代的发展,知识在不断更新,我们原来在专业学校学的那
2、点知 识,已经远远不能适应时代的发展,不能满足学生的需要。为了满足 这种时代的需要,我利用多种学习方式提高自己,例如:我参与了函 授学习,利用课余时间,多看与专业有关的电视节目,学校订阅的专 业杂志,我每期都认真研读。尽管这样,在平时的教学活动中,我还 是经常被学生难到。我在教学中,有一句口号:欢迎难道老师!所以 我的学生经常问我很多问题,也经常被学生难倒,每每被学生难倒, 我都很高兴,因为我的学生肯动脑子思考问题! 我们要培养肯于动脑 善于思考的学生,未来的中国不需要书呆子。学生的问题也促使我加 强学习,我经常利用多种资料和互联网,为学生解决问题,提高自 己的业务水平。二、没有爱就没有教育一
3、个老师必须热爱学生, 才能教好他们。 教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的 先决条件。 正是凭着这份真挚的爱, 我总是细心地针对每一个学生的 特点,因材施教 ; 尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学 生都能经过努力有所前进, 使每一个学生都能品尝到成功的喜悦, 使 他们能天天有所进步。 教育学生不仅要靠老师的说教, 更要靠老师以 身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑,一举一 动,对学生都是潜移默化的教育,忽视不得。因而,我非常注意规范 自己的每一言行,任一举止。每次上课之前,我总要先将头发理齐, 衣服理好,面带微笑地走进课堂。教学十几年,我从来没
4、跟学生发过 火,更没有大声呵斥过学生 遇到一些淘气的学生,我就采取冷处理的方式,待自己冷静下来再解决。我认为:教师向学生发火,是不 尊重学生的表现。是绝对不应该出现的。 对学生要严格,但不是严厉。特别是对那些所谓的差生,就是我们说的后进生,更应该充满 爱心。后进生比优秀生更需要老师的关爱。在我的眼里,在我的课堂 上,学生有差别但是没有好坏。在课堂上,我不会把回答问题的机会 都给那些所谓的尖子生, 我会设计一些相对容易的题目给那些基础较 差的学生。看到他们因为回答对了老师的问题那份喜悦那份自豪, 我 真的为他们高兴。我经常对学生说:在老师的眼里,你们都我的好学 生,只要你们积极努力,付出了,就会
5、有收获。爱自己的孩子是人, 爱别人的孩子是神, 因为我们爱的是别人的孩子, 所以我们从事的是 神圣的事业。我有个学生叫李难,曾经是一个成绩不错的学生,可是由于他迷恋上了网络游戏不能自拔。 成绩一次次下滑。 我了解这个情况后,决定用我的爱心让他远离网络。可是谈何容易!看着这么一个 聪明的学生把时间消耗在网络游戏中, 我实在揪心。 我首先了解了这 个学生的家庭情况, 原来他的父母都在外地打工, 年纪很大又没有文 化的爷爷奶奶又不知道网络是怎么一回事。 只知道孩子要的生活费越 来越多。我曾经多次从网吧中把李难拉回我的家, 苦口婆心的教育和 说教。可是他一点听不进去。还是偷偷的去上网。我感觉李难对于网
6、 络,就象吸毒一样的有瘾了。任何的说教对李难都没有作用。有几天 我急地吃不下去饭。怎么办呢? 我从报纸和网络上了解了一些网络游戏。 也看了一些教育专家关于网络的看法。 决定根据专家 的说法,先在网络游戏中成为李难的朋友,让他相信我,然后再拉他 上岸!原来在虚拟的游戏中,孩子有一种做英雄的自豪感和成功感。 谁不想做英雄呢!可是在现实中,孩子没有机会。谁不想成功呢?可 是学生被课业负担压的喘不过气来。 学生只能把这种现实中难以实现 的精神需求寄托与网络。未成年人意志薄弱,陷入网络就难以自拔。 我决定转移李难的注意力让他在现实中找到做英雄和成功者的感觉。 我了解到李难游泳不错, 可是我们一家子都是旱
7、鸭子。 我就对李难说: “你教我们游泳好吗?给你的报酬是管吃管祝” 李难很爽快的答应了, 到了游泳池, 看到我们在水中那种笨拙和害怕的样子, 李难很认真的 做起了游泳教练!后来,我又经常陪李难和我儿子一起打乒乓球,转 移了他对网络的注意力,李难对网络的依赖,也渐渐的弱了,意识到 了网络的害处。经过半年的努力,李难彻底摆脱了网络,学习成绩恢复了原来的优秀,在去年,李难以优异的成绩考上了一中。现在他还 经常给我来信说:老师,没有你的耐心教育,就没有我的今天。“爱是教育永恒的主题,爱是教育成功的金钥匙。凭着这颗爱心,学生们 如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们素质高、能力强,具创新自主的 精神、合作竞争
8、的意识。凭着这颗爱心,让一个个学生由后进走向优 秀,由自暴自弃,走向精神饱满的挑战人生。三、重视德育,不做简单的教书匠教书育人教书育人。我们既 要教书又要育人。只教书不育人就是教书机器,就不是合格的教师。 我在平时的工作中,很注意对学生进行思想教育。在我的课堂上,很 注重情感态度和价值观的培养。例如:通过学习袁隆平的事迹,培养 学生的爱国情怀,激发学生学习科学知识的兴趣。让学生了解:科学 技术是第一生产力,知道科学对于我们生活的重要性。科学知识给人 类带来的巨大财富。科学技术对人类生活的影响。让学生爱科学、学 科学。让学生知道,一个国家一个民族,只有科学技术高人一等,经 济才能腾飞,才能以昂扬
9、的姿态屹立在世界!中国人才能扬眉吐气! 另外我还注意教育学生爱家乡爱学校!常言说:狗不嫌家贫,儿不嫌 娘丑。我们的家乡是很贫穷,但是定陶毕竟是我们的家乡,因为家乡穷,我们更应该努力学习,将来学有所成,让我们的定陶在中国腾飞 在世界腾飞!四、资助困难生,尽自己的微薄之力大家都知道,我们的收入勉强能糊口。但是我了解了一个学生 的家庭情况后,我又没有理由不伸出援助之手。我有个学生叫张磊, 入校的时候成绩很差,上课总是不能集中精力。我找他谈心,了解到 他特殊的家庭情况, 原来张磊的父亲患有严重的精神病, 失去劳动能 力,母亲是普通的农民。年龄幼小的张磊要承担很多家务,而且家庭 经济情况也难以支付张磊的各项学习费用。 我把张磊的家庭情况向学 校领导汇报后, 学校减免了张磊的学杂费, 但是生活费呢?我决定 让张磊来我家吃饭,顺便可以帮他补习功课,就这样,张磊顺利的完 成了初中学习,并以不错的成绩升入了高中!世纪老人冰心说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然 而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 世纪老 人冰心的这一番话道出了成功背后的心血,辉煌背后的艰辛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 。十一年来的孜孜以求,终 于换来了一点小小的成绩, 我曾连续三次获得县青年
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