大学生关注社会热点问题调查报告

1、关于大学生就业方式、就业观念变化调查研究报告 班级：营销本122班组长：杨婷婷学号：组员：曹永霞 李英超 庞小蓉 覃春琳 彭思平 麦秀荧 卢翠环2014年5月3日目录目录 一、问题的提出、目的和意义 1二、 调查的基本情况 1三、大学生就业观概况 2 (一) 大学生毕业前后就业观的变化2-3 (二) 对目前就业的态度3-4四、个人就业标准及方向分析(一) 就业标准 4 (二) 就业方向 5-6五、对就业的影响因素 6-7六、对目前就业存在的问题8 1.劳动力供大于求压力进一步加大8 2. 毕业生依然面临结构性就业难题8 3.有业不就和无业可就的情况并存，离校待就业毕业生数呈上升趋势。8七、思考

2、和建议 8-10 (一) 对大学生自身的建议 8(二) 对学校的建议 9-10 八、参考文献 10-11九、附录 11 -16关于大学生就业方式、就业观念变化调查研究报告 摘要：大学生就业问题一直是当代较严峻的问题，值得我们重视、解决。本次调查的主要调查对象是大学生（含已就业），通过科0学的问卷调查，对大学生就业方式、就业观念变化进行调查研究，结合调查结果，分析当代大学生的就业观念、就业心理的变化及大学生的就业前景，找出大学生的就业方式、就业观念存在的问题，并提出相对的建议、方案，在一定程度上得以改善大学生就业难、就业率不高的问题。关键词：大学生 就业观 就业方式 变化一、问题的提出、目的和意

3、义 随着我国高校办学规模的不断扩大，应届毕业生的数量随之逐年大幅度增长，高校毕业生就业形势越来越严峻，高校毕业生的就业状况也越来越成为了全社会公众广泛关注的热点。随着市场经济体制改革的不断深化，社会劳动力资源配置日趋合理等，不仅使得大学毕业生就业的社会形势发生了巨大变化，而且使得大学毕业生的就业观念、就业取向、就业方式等随之发生了根本的转变。因此，对当代新时期大学生就业状况，特别是就业观念、就业方式进行调查研究，及时了解其变化趋势，对进一步完善大学生就业指导体制，促进有效改善大学毕业生的社会就业问题和提高就业水平等都具有非常重要的理论和现实意义。二、关于此次调查的基本情况调查时间：2014年4

4、月15日-2014年4月25日调查方法：问卷法（网上）调查对象：在校大学生和已就业大学生（注：发放146份，收回146份（在校）；发放102份，收回102份（已就业）。三、 大学生就业观概况 (一) 大学生毕业前后就业观的变化 (1)求职方向根据调查得出的数据分析，大众对工作的概念还是总体上停留在找工作上，虽然近些年有很多相关鼓励创业政策的出台，但还是只有少部分人想去创业。在本次调查显示，大学生涯中有接近百分百之二十的同学期盼自主创业，大学毕业后这一比例直线下降了十个百分点，真正参与到创业大军中的下降到百分之十左右。一方面有学生自身的原因，另一大方面源于社会的强大压力。追梦是青年人最应该有的热

5、情，我们希望社会能给这些有创业梦的孩子一个良好氛围。 在读 已就业(2) 地理位置与就业改革开放三十，平房变成高楼大厦，社会节奏加快，但“叶落归根”、“金窝银窝不如自己的狗窝”等还是彰显着中国人的恋乡情节。在读学生渴望外面世界只有32.19%选择回家乡，可大学毕业后48.04%都回到家乡。家是每个人的依靠，但过分依赖会很容易消磨掉斗志，变得无所事事。父母也应该给子女飞的时间。 在读 已就业（二) 对目前就业形势的态度 如图，21.23%的人对就业形势依然保持着乐观的态度，但大部分人存在着担忧。首先，就业难是不争的事实 ，2013年大学毕业生人数达到699万，是高校毕业生人数最多的一年今年，中国

6、将有727万名研究生、大学生。加上去年未找到工作的毕业生，可预计2014年高校就业人数多达810万结合往年的统计数据和今年的就业形势，国内人力资源研究专家预测，“65%左右的大学生一次就业率，今后可能是常态”。 然而，就业难并非难于上青天。保持良好的就业心态、扫除就业误区才能对就业起到很大的帮助。 四、个人 就业标准及方向分析(一) 就业标准 在谈及选择职业的标准来看，大学生倾向于求稳求好。就业求稳和我国的传统文化性格的安定沉稳有所联系，大学生在面临当代就业竞争力极大，加上经历过经济危机，现在市场经济的变化等等之后，更多人会希望工作稳定也是人之常情。但这明显是不足之处。大学生是时代的先锋，大学

7、生应该充满社会责任感，以天下事为自己事，要为社会做贡献，尽己所能地回报社会，应社会所需。 经过调查研究，我们发现有42.47%的大学生会首要考虑工作环境、地理位置，24.66 %的学生首先考虑薪水问题，我们不难发现，随着时代的发展，当代大学生独立自主的能力在不断地增强，他们更多地在为自己的将来进行思考、选择和计划，而不是一味地人云亦云。相对比以前的重薪水现象，现在的大学生心理逐渐成熟。重发展轻薪水的求职观念是一种回归理性的表现，是更加有利于终身发展的。(二) 就业方向1.对于会选择的工作地 从图表中看出，在接受调查的学生中，预计今后到沿海发达城市就业与回家乡的人数基本持平，其次是其他（其中不乏

8、西部和中小城 市）、就读大学所在地。这说明现在的大学生就业观念更趋向于在压力较小的中小型城市。大城市发展快，工作压力大，对人才的要求也高，而西部和县城乡镇经济又不够发达，导致大学生更趋向于中小型城市，经济相对发达，而压力相对大城市来说又较小，这说明现在的大学生就业观念更趋向于稳定、安逸的工作环境。2.对于会选择的工作类型如图，23.29%的人选择的是房产、金融类的工作，其次是信息技术、建筑、产矿， 第三是服务业。而在接受该问题的已毕业的大学生中，前三甲依次是信息技术、建筑、产矿业，服务业，房产、金融业。可见，一方面当代大学生中绝不少学生还是对收益高、福利好的单位很是憧憬。例 房产、金融业，不过

9、从中我们也可看出当代大学生中不乏富于挑战、敢于冒险的人。另一方面，我们也可看出大多数习惯于安逸的生活，或者是自主性强的，能够享受自我。但在如今就业形势如此严峻的情况下，工作难以尽如人意，所以，保持自己的竞争力格外重要的，勇于竞争和挑战，不仅能开辟出另一番天地，而且能为国家和社会创造财富。五、 对就业的影响因素如图显示，在校的大学生心目中，良好的心理素质是影响大学生就业最大的因素，其次才是交际能力；而已就业的学生中，工作经验、交际能力、心理素质、专业知识几乎是持平的，四者皆是影响大学生就业最大的因素.造成此现象的原因是现在大学生在人才招聘市场屡遭闭门羹，被拒绝的理由之一便是缺少经验，企业通常需要

10、的是已经具备了相关技能和经验的人才，他们不愿意再花费精力去培养新手，因为这样不能解决急需并且增加了招工的成本。而另一方面，缺乏工作实际操作能力，不适应社会要求与长期以来高校在人才培养中重理论、轻实践，重课堂、轻社会的倾向未得到根本改变有关，许多高校的教学工作与社会的需求还存在着较大的差距，重灌输，轻实践，容易将学生培养成动手能力差、知识面狭隘、缺少创新吃苦精神的学生。六、对目前就业存在的问题1.劳动力供大于求 压力进一步加大。今年我国新增劳动年龄人口处于高峰期。今后几年，全国城镇就业供大于求的局面短期内难以根本改变。有关部门预测，今后几年每年城镇需要安排就业总量约2500万人，预计城镇可新增就

11、业人员约1100万人。每年劳动力供大于求的缺口将达1400万人。 2. 毕业生依然面临结构性就业难题。2008年全国普通高校毕业生达559万人，比上年增加64万人，就业压力进一步加大。多数新增毕业生的就业岗位层次趋于下降，薪酬、福利减少。非正规就业岗位比重增加，适合高校毕业生就业的高端服务业岗位不足。 3.有业不就和无业可就的情况并存，离校待就业毕业生数呈上升趋势。一方面毕业生就业形势日趋严峻，部分专业毕业生无业可就，另一方面，毕业生的心理预期居高不下，择行业、选地区、挑单位、讲待遇在毕业生数量每年大幅度增长的同时，离校毕业生待业的现象开始出现，而且数量呈逐年上升的趋势。七、思考和建议 (一)

12、 对大学生自身的建议 1. 树立“大众化”就业观 中国的高等教育已经进入大众化阶段，高校毕业生要改变以前的“精英就业”观念，树立“人职匹配”的“大众化”就业观。大学生就业难和地区间就业不平衡的矛盾越来越突出，想要解决这个问题，就必须改革毕业生就业制度，让“天之骄子”们面向基层就业。2. 对自我进行“精英化”的锻炼 虽然大学生这个文凭已经不再稀罕，但是对于就业来说，竞争是永远的出路，实力永远是用人单位不变的标准。是金子总会发光；酒香不怕巷子深。现在的企业可以说是对高级人才求贤若渴。然而，如何将自己变成一个闪闪发光的金 子和飘香四溢的醇酒呢？大学四年，可以说有足够的时间改变命运。坚持学习，同时多接

13、接触社会，挖掘自己的潜能、锻炼自己的能力，积累知识和经验，这将会使自己在竞争中脱颖而出。3. 精准自己的定位所谓定位，说到底，其实就是一个选择与放弃的问题。首先，面对各种各样的诱惑要做到在选择中有所放弃。其次，要把职业定位放在决定人生成败的重要位置。个人事业发展的高度在一定程度上决定着其在社会上的生存地位，以明确的职业定位开始职业生涯，等于走上了成功人生的顺风路。 然后，要做到高点定位与低点起步相结合。所谓高点定位，也就是在为自己定位时把位置适当调高，但不要走向极端，以致好高骛远，要在充分了解自身、了解现实的基础上，做到低点起步。最后，不要走向自我定位的误区。勿以赚多少钱、做多大官作为标准，事

14、业上的定位固然不可缺少，但不应是生活的全部，在给自己的事业定位之前，首先要给自己的生活状态一个正确的定位。(二) 对学校的建议 1. 改进教育制度 掌握和运用科学有效的职业指导方法，增强职业指导的针对性和实效性。首先，应该针对不同的指导对象进行分类指导。不仅可以按学生所学专业和学科进行分类指导，更可以按学生的就业要求、期望、特点、条件等进行分类，并针对不同类型的学生进行不同内容、不同方式、不同程度的指导。其次，要以各种形式的活动为载体，注重培训式指导。让大学生在亲身参加丰富多彩的活动中得到指导，达到提高认识，形成良好的职业观念的目的，如组织讲座、参观企业、建立实习实践就业基地，使学生通过自己的

15、参与和实践，了解和尝试现实社会中的各种职业，培养职业兴趣，积累一定的社会工作经验，提前为职业发展做准备。 2.什么是“创业教育”？这在我国各大高校还比较陌生，而在英国，至少45%的大学都开设有一门或多门创业教育课程，并从商学院扩展到其它学院。因而由于受过创业教育，有调查显示，接近三成的英国年轻人有自主创业的想法或正在实行，53%的在校学生希望能够成为企业家。而在国内，虽然各高校毕业生也有很强烈的创业愿望，但成功率并不太乐观，主要原因是中国学生创业教育课程的极其缺乏，中国的创业教育尚属萌芽阶段。八、参考文献 1马鸿荣,丁晓源,吴蓉.大学生就业问题分析及对策研究J.现代商贸工业，2010,(22)

16、:249.2郝士儒.大学生就业难的高等学校对策研究J.商场现代化.2010,(17):123-124.九、附录当前大学生就业方式、就业观念变化调查（未就业）尊敬的朋友：以下是我们教学实践开展的关于关于当前大学生就业方式、就业观念变化的问卷调查，收集到的结果将是我们的宝贵资料，希望您在百忙中抽出一点时间填表，不甚感激！1、性别 (单选题 *必答) 男 女 2、预计毕业往哪方面发展 (单选题 *必答) 自主创业 找工作 考研 3、毕业开始工作时预期的薪水 (单选题 *必答) 25003000 30003500 35004000 40004500 4500以上 4、毕业后工作地的选择 (单选题 *必

17、答) 就读大学所在地 回家乡 沿海发达地区 其他 5、对当前就业形势的估计 (单选题 *必答) 比较乐观 不担忧 较为严峻 较为担忧 6、在选择工作过程影响最大的方面 (单选题 *必答) 是否与所学专业对口 薪水是否理想 是否是热门行业 工作环境、地理位置 其他 7、预期想从事的行业 (单选题 *必答) 房产、金融 服务业 教育、体育 信息技术、建筑、采矿、电力、热力、燃气 卫生 文化、娱乐 其他 8、自认为大学里最重要的是 (单选题 *必答) 做兼职、积累工作经验 学习、考证 修好爱情这门课 结交朋友、建立好人际关系 其他 9、对现所在学校的教学设备和师资力量的态度 (单选题 *必答) 十分

18、满意 较为满意 还行 不满意 很不满意 10、在求职中，哪方面的能力能让你脱颖而出（多选） (多选题 *必答) 稳固的专业知识 扎实的技术 丰富的实践经验 良好的交际能力 良好的心理素质 其他当前大学生就业方式、就业观念变化调查（已就业）尊敬的朋友：以下是我们教学实践开展的关于关于当前大学生就业方式、就业观念变化的问卷调查，收集到的结果将是我们的宝贵资料，希望您在百忙中抽出一点时间填表，不甚感激！1、性别 (单选题 *必答) 男 女 2、毕业几年 (单选题 *必答) 12年 35年 5年以上 3、所读专业 (单选题 *必答) 文学（新闻类、艺术类、语言类） 理工学 经管类 教育学（教育类、体育类） 医学 其他 4、所在职业的行业 (单选题 *必答) 文化、娱乐 信息技术、建筑、采矿、电力、热力、燃气 生产和供应 房产、金融 服务业 教