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文档简介

1、四、密度与社会生活,课前回顾,1,计算密度的公式,_,根据变,形公式,_,求质量,根据变形公式,_,求体积,2,密度的单位有,_,和,_,换算关,系为,_,3,水的密度是,_,物理意义是,_,1,能说明密度与温度的关系,并能,解释简单的与社会生活相关的密度,问题。(重点,2,会利用密度知识鉴别物质。(难点,活动一:密度与社会生活,独立阅读教材,120,121,页此部分内容,完成以下问题。,独学,2,分钟,交流,2,分钟,1,风是怎样形成的,2,找出温度对气体、液体、固体的影响如何,3,北方的冬天,水管为什么会冻裂,4,同种物质温度越高密度会怎样?温度对,水的影响是怎么样的?你要如何描述,1,风

2、的形成,质,气体受热膨胀,体积,变大,但其,量,m,不变,由密度公,可知:一定,质量的气体受热后,密度,变小,空气在受热时体积,变大,,但其质量不,变,所以密度,变小,而上升。热空气上,升后,温度低的冷空气就从四面八方流过,来,形成风,V,2,温度对气体、液体、固体的影响,温度对气体的,密度,影响很大,热胀冷缩,现象最,明显,温度对固体、液体的密度影响比较小,热胀冷缩,不明,显,3,北方的冬天,水管为什么会冻裂,冰的密度比水的密度大,所以水冻,成冰后体积增大就把水管胀裂了,4,同种物质温度越高密度会怎样?温度对,水的影响是怎么样的?你要如何描述,同种物质温度越高,密度越小。遵循热胀冷缩规律,温

3、度高于4时,随着温度的升高,密度越来越小,温度低于4时,随着温度的降低,密度越来越小,水凝固成冰时,体积变大,密度变小。人们把水的,这个特性叫做,水的反常膨胀,水在什么温度下会热缩冷胀,0,4,4,水在,时密度最大,1,在室温下,吹鼓两个气球。分别把它们,放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿,你会发现什么现象,2,思考,120,页“想想做做”的问题,活动二:密度与物质鉴定,阅读教材,121,页本部分内容)独学,2,分钟,交流,3,分钟,1,不同的物质利用密度怎样鉴定,2,密度相同的不同物质,怎么鉴定,3,鉴定物质还有其他的方法吗,4,生活中利用密度鉴定物质的实例,1,利用密度鉴别物质,例,1,一个铅球的质量是,4kg,经,3,测量知道它的体积是,0.57dm,这个铅球是用铅制造的吗,2,密度公式及变形公式的应用,3,3,水的密度是,1.0,10,kg/m,3,3,冰的密度上

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