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文档简介

1、.word可编辑.xxxxxx高等职业学校课程单元教学设计2011 -2012 第二学期序号：8班级月日星期时数第节初、重复课类型机高10282初上机机高10292复上机课题名称项目三曲面造型任务2电风扇曲面造型与编辑1背景分析根据曲面特征线的不同组合方式，可以组织不同的曲面生成方 式。曲面生成方式共有十种：直纹面、旋转面、扫描面、边界面、 放样面、网格面、导动面、等距面、平面和实体表面。学习目标设定能力（技能）目标：通过本次课程的学习，学生能够利用曲面生成方法进行曲面造型。知识目标：1、掌握caxa制造工程师曲面生成命令使用方法。态度与情感目标：培养学生动手操作能力。学习任务描述任务一：用多

2、种方法生成矩形曲面和不规则曲面；任务二：生成推进凸轮直纹面；任务三：用多种方法生成圆柱曲面和圆台曲面； 任务四：生成圆弧放样面和网络面。教学情境 仓U 设带入机房，学生自行完成上机任务。教学资源准备时间资源：课前、课后和课内的设计和安排。 材料资源：教学设计一份，教学课件一份。 设备资源：笔记本电脑、投影仪。环境资源：CAD实验室教学反思教学过程设计主要教学教学学生教学内容步骤方法手段活动告知教学目标口述课件听讲引入任务一：教师巡课件上机练用多种方法生成矩形曲面和不规则曲面；视指导习操练任务二:教师巡课件上机练生成推进凸轮直纹面；视指导习深化任务三:教师巡课件上机练用多种方法生成圆柱曲面和圆台

3、曲面；视指导习训练任务四：教师巡课件上机练生成圆弧放样面和网络面视指导习总结归纳演示课件听讲教学过程实施第 页1、告知能力（技能）目标：通过本次课程的学习，学生能够利用曲面生成方法进行曲面造型。知识目标：1、掌握CAXA制造工程师曲面生成命令使用方法。2、引入任务一：用多种方法生成矩形曲面和不规则曲面；1）用直纹面”功能生成2）用扫描面”功能生成3）用 导动面”功能生成4）用平面”功能生成5）用边界面”功能生成6）用放样面”功能生成7）用网络面”功能生成1 ）用平面”功能生成2）用直纹面”功能生成共三种途径3、操练任务二：生成推进凸轮直纹面；4、深化任务三：用多种方法生成圆柱曲面和圆台曲面；1）用直纹面”功能生成2）用扫描面”功能生成3）用 导动面”功能生成4）用旋转面”功能生成5）用网络面”功能生成6）用放样面”功能生成1 ）用直纹面”功能生成2）用放样面”功能生成3）用 导动面”功能生成

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