版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、自动控制原理试题及答案1、若某串联校正装置的传递函数为(10s+1)/(100s+1),则该校正装置属于(b )。3分2、在对控制系统稳态精度无明确要求时,为提高系统的稳定性,最方便的是(a)3分3、在系统中串联 pd 调节器,以下那一种说法是错误的(d) 3分a 是一种相位超前校正装置b 能影响系统开环幅频特性的高频段c 使系统的稳定性能得到改善d 使系统的稳态精度得到改善4、用超前校正装置改善系统时,主要是利用超前校正装置的(a )3分5、i 型系统开环对数幅频特性的低频段斜率为(b )9分6、设微分环节的频率特性为 g(j),当频率 从0变化至时,其极坐标平面上的奈氏曲线是()9分7、关
2、于线性系统稳定性的判定,下列观点正确的是 ( )。9分8、若两个系统的根轨迹相同,则有相同的( ) 9分9、关于系统零极点位置对系统性能的影响,下列观点中正确的是( ) 7分10、高阶系统的主导闭环极点越靠近虚轴,则系统的( ) 2分11、若某最小相位系统的相角裕度 0,则下列说法正确的是 ( )。2分12、某环节的传递函数是 g(s)=5s+3+2/s,则该环节可看成由(d )环节组成。2分13、主导极点的特点是(a )2分14、设积分环节的传递函数为 g(s)=k/s,则其频率特性幅值 a()=( )2分15、某环节的传递函数为 k/(ts+1),它的对数幅频率特性随 k 值增加而( )2
3、分16、某系统的传递函数是 g(s)=1/(2s+1),则该可看成由(c )环节串联而成 2分17、若系统的开环传递函数在 s 右半平面上没有零点和极点,则该系统称作(b )2分18、某校正环节传递函数 g(s)=(100s+1)/(10s+1),则其频率特性的奈氏图终点坐标为( d)2分19、一般为使系统有较好的稳定性,希望相位裕量为( c)2分20、最小相位系统的开环增益越大,其( )2分21、一阶微分环节 g(s)=1+ts,当频率 =1/t 时,则相频特性g(j)为( )2分22、 从0变化到+时,延迟环节频率特性极坐标图为( )2分23、开环传递函数为 g(s)h(s)=(s+3)/
4、(s+2)(s+5),则实轴上的根轨迹为(b)2分24、开环传递函数为 g(s)h(s)=k/(s*s*s(s+4),则实轴上的根轨迹为( )2分25、某单位反馈系统的开环传递函数为:g(s)=k/(s(s+1)(s+5),当 k=(c )时,闭环系统临界稳定。2分26、若系统增加合适的开环零点,则下列说法不正确的是 (b ) 2分27、当二阶系统的根分布在根平面的虚轴上时,系统的阻尼比为( b)3分28、控制系统的稳态误差 ess 反映了系统的(a )2分29、当二阶系统特征方程的根为具有负实部的复数根时,系统的阻尼比为(c)3分30、二阶系统当01时,如果增加 ,则输出响应的最大超调量将(
5、b )3分“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothin
6、g can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio prof
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度高校学术报告厅场地租赁合同2篇
- 2025年度彩钢房拆除与建筑垃圾资源化利用合同范本4篇
- 2025年度婴幼儿奶粉品牌战略规划与执行合同3篇
- 二零二五年度零星土建工程合同变更合同4篇
- 二零二五年影视制作公司2025版影视作品财务核算合同3篇
- 二零二五年度POS机租赁与支付场景解决方案合同3篇
- 2025年度煤矿公司员工劳动合同解除及再就业服务合同4篇
- 二零二五年度全新起诉书范本:知识产权侵权诉讼范本3篇
- 二零二五版婴幼儿奶粉品牌授权与加盟管理合同3篇
- 二零二五年度教育设施承包经营合同范本下载4篇
- 2025-2030年中国陶瓷电容器行业运营状况与发展前景分析报告
- 二零二五年仓储配送中心物业管理与优化升级合同3篇
- 2025届厦门高三1月质检期末联考数学答案
- 音乐作品录制许可
- 江苏省无锡市2023-2024学年高三上学期期终教学质量调研测试语文试题(解析版)
- 拉萨市2025届高三第一次联考(一模)英语试卷(含答案解析)
- 开题报告:AIGC背景下大学英语教学设计重构研究
- 师德标兵先进事迹材料师德标兵个人主要事迹
- 连锁商务酒店述职报告
- 《实践论》(原文)毛泽东
- 第三单元名著导读《红星照耀中国》(公开课一等奖创新教学设计+说课稿)
评论
0/150
提交评论