九年级数学下册 27.2.2 相似三角形的应用2 新人教版_第1页
九年级数学下册 27.2.2 相似三角形的应用2 新人教版_第2页
九年级数学下册 27.2.2 相似三角形的应用2 新人教版_第3页
九年级数学下册 27.2.2 相似三角形的应用2 新人教版_第4页
九年级数学下册 27.2.2 相似三角形的应用2 新人教版_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、相似三角形的应用(二,运用,相似三角形的性质,对应角相等 对应边成比例 对应高 对应中线 对应角平分线 周长比等于相似比 面积比等于相似比的平方,的比等于相似比,科学,3、三角形相似的基本图形,X”字型,科学,1、下列各组图形必定相似的是（ ） A、两个等腰三角形 B、两个面积相等的直角三角形 C、各有一个角是40的两个等腰三角形 D、各有一个角是100的两个等腰三角形 2、如图：若1=2=3，则图中相似的三角形有（ ）对 A、2 B、3 C、4 D、5,D,C,科学,2、如图：A、B两点位于一个池塘的两端，现想用皮尺测量A、B间的距离，但不能直接测量 （1）我们在学习全等三角形的知识时，曾利

2、用全等三角形来测量A、B两点间距离，你还记得方案吗,解：先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C，连接AC、BC，延长AC到D，使CD=AC，延长BC到E，使CE=BC，连结DE并测量出它的长度，DE的长度就是A、B间的距离,科学,2）如果在点C后面有一条河，那么利用全等测量A、B间的距离还可行吗？如果不可行，你会有怎样的测量方法？测量工具只能用皮尺,解：连结AC、BC，延长AC到D，使 ，延长BC到E， 使 ，连结DE并测量出 它的长度，则A、B间的距离就是DE长度的2倍,运用,3）如果点C在河岸上，大家知道如何测量A、B间的距离吗？测量工具只能用皮尺,解：连结AC、BC，分别取AC，BC

3、的中点D、E，连结DE并测量出它的长度，则A、B间的距离就是DE长度的2倍,运用,大运河的两岸有一段是平行的，为了估算其运河的宽度，我们可以在对岸选定一个目标作为点A，再在运河的这一边选点B、C，使ABBC，然后再选点E，使ECBC，用视线确定BC和AE的交点为D。(1)想象一下，如何确定点的位置？如何画图？(2)要估算运河的宽度，你认为要测量哪些可以测量的线段,3)如果测得BD=120m，DC=60m，EC=50m，求出大运河的大致宽度AB,解：ADB=EDC， ABC=ECD=90 ABDECD,运用,2.为了测量一池塘的宽AB,在岸边找到了一点C,使ACAB，在AC上找到一点D，在BC上

4、找到一点E,使DEAC，测出AD=35m，DC=35m，DE=30m,那么你能算出池塘的宽AB吗,A,B,C,D,E,因为 ACBDCE,所以 ABCDEC,答： 池塘的宽大致为80米,CABCDE=90,运用,皮皮欲测楼房高度，他借助一长5m的标竿，当楼房顶部、标竿顶端与他的眼睛在一条直线 上时，其他人测出AB=4cm,AC=12m。已知皮皮眼睛离地面1.6m.请你帮他算出楼房的高度,运用,已知左、右两棵并排的大树的高分别是AB=8m 和CD=12m,两树的根部的距离BD=5,一个身高1.6m的人沿着正对这两棵树的一条水平直路从左向右前进,当他与走边较低的树的距离小于多少时,就不能看到右边较高的树的顶端C,A,B,C,D,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论