读书报告会开场白 - 工作报告

1、读书报告会开场白 - 工作报告 （文章一）：读书报告会主持词 亲爱的老师，可爱的同学们大家上午好！ 书籍印刻了知识才得以彰显， 知识因为有书籍才得以流传。 有了书籍，我们了解了中华五千年的文化。 有了书籍，我们知道了世界百万年的奥秘。 莎士说过，书籍是全世界的营养品。 在这书香的校园里，知识像阳光一样，滋润着我们的心灵。 今天，我们共聚一堂，将读书的体会彼此分享。 让经典重放光芒，让知识大放异彩。 下面我宣布，今天的读书交流会 正式开始！ 下面介绍比赛规则： 本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，在每位选手结束之后，分别由各位评委打出分数。其中，内容与介绍4分，言语举止3分，PPT效果

2、2分，综合印象1分，总计10分，再由记分员算出平均分为选手的最终成绩。 好，那么开始今天的活动。在美国进入一片萧条的时候，在美国梦濒临破灭的时候，卡耐基用一本书唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功。下面请xx同学为我们带来人性的弱点。请xx同学做准备。 感谢xx同学的分享。人们说简爱是夏洛蒂勃朗特“诗意的生平写照”，下面有请xx同学分享她是如何理解自由、尊严与爱的决择。请xx同学做准备。 感谢xx同学的分享。下面有请xx同学带我们走进19世纪的英国，为我们讲述傲慢与偏见的爱情故事。请xx同学做准备。 感谢xx同学的分享。这些年，我们一直在试着了解：了解这个世界，了解更完整的自己。谁

3、的青春不迷茫，其实我们都一样，有请xx同学。请xx同学做准备。 感谢xx同学的分享。陈忠实说，路遥获得了这个世界里数以亿计的普通人的尊敬和崇拜，他沟通了这个世界的人们和地球人类的情感。下面有请xx同学带我们进入平凡的世界。请xx同学做准备。 感谢xx同学的分享。一部电影，匆匆那年，笑得很彻底，哭得很淋漓。其实，在文字的背后，更有一种别样的青春之美。有请xx同学 感谢各位同学的演讲，同学们表现的都很出色，下面我们掌声欢迎老师来为我们点评。 感谢老师的点评。我们今天的名次也已经分晓，大家都很出色。（宣读名次） 腹有诗书气自华，最是书香能致远！让我们以行为步，迈向书籍的大海。以知为果，撷取知识的浪花

4、。感谢所有同学的积极参与，今天的读书交流会圆满结束！（文章二）：读书报告会主持词 读书报告会主持词 2xx.4.1 开张白 教师：尊敬的各位领导 男生：敬爱的老师们 女生：亲爱的同学们 合：大家下午（上午）好。 教师：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。 男生：那敞开的门扉里， 是一口淘不完的井， 是一座掘不尽的矿。 女生：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神 财富；阅读，与我们相伴一生。 教师：现在，我校的读书活动正在如火如荼的进行着，各项活动开展得有声有色。今天，我们欢聚一堂，隆重举行的“经典伴我成长圣城中学第四届读书报告会。”全面展示

5、我校近年来开展读书活动取得的成果。 合：“寿光市圣城中学第四届读书报告会”现在开始。 1号书香圣城展新颜 “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。下面，请听李娜、刘润桦等同学表演的快板的。书香圣城展新颜 2号红楼那场梦对于我国的四大名著大家肯定都不陌生，当今社会上，关于红楼梦已经引起了一阵的红学风，他们为红楼梦而痴迷，为红楼梦而疯狂，今天让我们一起来走进红楼那场梦。下面，有请八年级三班的马湖萍同学为大家带

6、来配乐朗诵红楼那场梦。 3号丑小鸭 同学们，在我们成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风；也可能是风雨不期而至，充满坎坷。但只要我们不懈追求，努力进取，丑小鸭也一定会成为一只白天鹅的。下面请欣赏英语故事丑小鸭。 4号琴诗书画颂古韵 琴棋书画诗酒花。寂静的夜里，风声隐隐，人生种种雅好宛如清露，一点点滋润了干涸的心灵。接下来这个节目就是将琴诗书画巧妙结合，它将带领我们进入一种如诗、如画的美妙意境。请大家欣赏琴诗书画颂古韵。 5号半截蜡烛 6号上课时您总是站着 生1：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 生2：是谁用和煦的春风，温暖了我们的心灵？ 生1：老师，你是蜡烛，闪耀智慧的

7、烛光； 生2：老师，你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 配乐诗朗诵上课时您总是站着 7号羚羊木雕 生1：友谊是一碗水，君子之交淡如水； 生2：友谊是一壶茶，细品慢咽有滋味； 生1：友谊是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀； 生2：友谊是一首歌，喷涌出你内心深处的； 生1：友谊是辛酸的眼泪，勾起你对往事的回忆； 接下来的这个故事向我们讲述的就是友情的珍贵。 8号written in your heart 9号说读书 少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。下面，让我们掌声欢迎朱哲萱等同学带来的快板是说读书。 10教师节目 俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，我们的老师在工作之

8、余也是以书为伴，读书丰富了老师们的生活。下面请欣赏 老师的 ，大家欢迎。 11号祖国啊，我属于你 祖国啊，我属于你。今年是建国六十周年，让我们一起来为伟大的祖国祝福，用诗歌来表达我们对祖国母亲的爱，请欣赏配乐诗朗诵：祖国啊，我属于你 结束语 男：书中有光明，可以烛照我们的内心； 女：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真； 教师：同学们，让我们行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。 合：圣城中学第四届读书报告会到此结束结束。谢谢大家！（文章三）：读书报告会主持词 读书报告会的主持词 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！ 今天春光明媚，在这宜人的早晨，我们

9、五年级全体师生迎来了这盛大的节日读书报 告会。 有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密 的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你 的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄 金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价 值观、知识基础的黄金阅读期，只能在1014岁（即小学四年级至初中二年级）之间。因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。 这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌

10、声感谢我 们的老师！ 下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世 界。 张思甜 铁，经过熊熊烈火，经过千锤万击，最终才炼成了钢。人的一生又何尝不是如此？在人 生的道路上，会有不断向我们袭来。只有坚强面对，才会有苦尽甘来的那一天！人 生也正因为命运的一次次考验而显得精彩?下面请欣赏张思甜同学的演讲：直面困难，自强 不息。 xx洋 云儿躺在风里，蜜蜂睡在花朵里，孩子依偎在母亲的怀里，我畅游在爱的海洋里，下面 请听xx洋同学的演讲：畅游在爱的海洋里。 刘福靖 老师、同学们，不知你们家里是否有百般怜爱、娇生惯养的小宠物？它们，是不是也在 人类的宠爱下失去了独立自立的能

11、力，在困难面前学会了退却呢？其实，它们的心里仍是属 于自然的。下面请欣赏刘福靖同学的演讲野性的呼唤。 翟晗鑫 风的记忆里，保存着一张忧伤的脸，她孤独地守在白塔下，默默地?下面有请翟晗鑫同 学引领您进入充满着雨后清歌的美丽湘西，那里有甘甜泉水般的的动人的故事，让你遗忘尘 世的雾霭，仿若一朵边城的水莲花。 张刘莹 把我国称为“诗的国度”，可以说当之无愧。从诗经以降，唐诗、宋词、元曲，在我 国文学史乃至世界文学史上，熠熠发光，是为后世难以企及的。而关于唐诗、宋词之解说， 一直以来，众说纷纭。下面请听张刘莹同学的演讲：我读唐诗，我看宋词。相信同学们对五个月前的那场撼动神州的灾难仍记忆犹新。满目断壁残垣

12、、家破人亡的 惨象震撼着我们每一个人的心。但灾难震不垮中华民族不屈的脊梁，震不垮华夏儿女腾飞的 希望。请听，张柳的心声 刘昕 巴尔扎克说：“苦难和挫折对于人生是一块垫脚石。”世纪出了这样一个人物，她用 行动向我们证实了在人生磨难面前什么叫做坚强和执著。她更像我们诠释了什么是生命的奇 迹在于永不放弃。她就是生命的斗士凯勒。下面请欣赏刘昕同学的演讲：奇迹， 其实就是不放弃。 田珂丰太古一千年前，在一个盛世弘景的年代，有一位诗人站在险峻的巴蜀之地上，绘下了一 首气吞江河的壮丽诗篇，这就是蜀道难。下面有请田珂丰同学谈谈他读蜀道难的感受。 韩金奎 茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行为讴歌着这生命的光华。又

13、有多少人，用事迹展现 着人性的本质。现在，让我们与共舞，一起去聆听来自韩金奎的爱恨交织的神话经典， 用心灵去体会人性的旋律。 李玮婷 人生应该怎样度过才有意义？相信每个人都有自己的答案。下面就请李玮婷同学为大家 讲述读钢铁是怎样炼成的时侯，他对这个问题的思考吧！ 感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚 开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的 读书、生活有了更深更新的认识。余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你， 能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着

14、愚昧和丑陋一起 呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生， 至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我 们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。 让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。热爱读书吧！从我做起，从现在做起！今天的报告会到此结束。谢谢大家！再见！（文章二）：读书报告会主持词 读书报告会主持词 开场白： a：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 b：那敞开的门扉里， 是一口淘不完的井。 是一座掘不尽的矿。 a：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。” b：书籍，是人

15、类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 a：尊敬的老师们 b：亲爱的同学们 合：大家好。 a：现在，我校的读书活动正在如火如荼的进行着，各项活动开展得有声有色。 b：今天，我们欢聚一堂， “ 读书汇报会现在开始”。 a：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆， 沉 淀为永恒？是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来 自书海的安慰。 b：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。这种境界能使人 忘 记一切得失荣辱，拥有一份恬谈求知的心境。有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故 事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难

16、以平静。所以说，书是我们的良师益友。 a： 现在我们来听听书中伟人所要告诉我们的话语，有请郑奕燕同学为我们朗读她从名人 传中所聆听到的话语。 第一部分：名人传读后有感朗读者：三名 a：谢谢xx同学深情的朗读，诚然，名人传中的三位伟人，以他们鲜明的个性、丰富阅历、睿智以及他们的精神，对后代产生了巨大的影响。奕燕同学将自己的体会用文字 表达出这三位作家带给自己的影响，那么，现在让我们更深入地了解这三位作家。首先，有 请xx为我们介绍这位被尊称为乐圣的音乐家贝多芬。作品朗读 b：作曲家只在xx停留了57年，一生完成了一百多部作品。他集古典音乐的大成， 同时 开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展

17、有着举足轻重的作用。而这样的伟大人 物命运却是如此坎坷，同样，作为雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师的米开朗琪罗，同样是拥 有不凡的才能，却同样忍受着xx不公平的待遇。米开朗琪罗的艺术不同于达芬奇的充 满科学的精神和哲理的思考，而是在艺术作品中倾注了自己满腔悲剧性的。这种悲剧性 是以宏伟壮丽的形式表现出来的，他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反应。这些都 使他的艺术创作成为西方美术史上一座难以逾越的高峰。那么，现在就让我们来体会这位伟 人在人生之路的喜与悲。 作品朗读 a：在名人传三位名人中，贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐；米开朗琪罗以一生的 心 血奉献出震撼心灵的杰作；托尔斯泰始终关心万千生灵

18、的伟大与渺小，借以传播爱的种 子和宽容的理想。在这三人中，托尔斯泰是罗曼?的启示者和引路人。在这位被称之 为英雄的身上，体现了激流一般的生命力，这位被列宁称为“俄国革命的镜子”的文学巨匠， 有关人生目的、xx和社会的阐述又使他成为一位有世界影响的思想家。现在，就让我们来 欣赏xx为我们带来的，对于托尔斯泰的感悟。 作品朗读 b：传记里的三人，虽然一个是音乐家，一个是雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师，另一个 是 小说家，各有自己的园地，但他们都是伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求 真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难

19、而一味地沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向 人生的崇高境界。 第二部分 名人的力量a：前人常以杜甫的“好雨知时节，润物细无声”来喻指潜移默化的力量。书籍对人们的 影 响，通常是逐渐渗透、慢慢浸润的。名人传中所写的名人，都是一个时代一个领域中 的杰出人物，他们都有着辉煌的成就，是成功的典范。他们无疑都是一个时代、一个民族最 优秀的头脑之一，也是一个时代、一个民族最杰出的灵魂之一。他们既像星斗辉煌于当时， 也像阳光灿烂于今天。他们所留下的一份份珍贵的思想遗产和宝贵的精神财富，没有时空界 限，也没有地域之分。 b：名人的力量是无穷的，特别是对于处在成长中的我们来说，名人事迹的激励作用，更 是 无可

20、比拟的。有一句名言说得好，“把脸转向太阳，这样你将看不到黑暗。”凡是有血性、 灵性、悟性的心灵，无不被他们的精神所感染、所激动、所亢奋。让我们把脸转向名人吧， 知晓他们，了解他们，从他们传奇的事迹中吸取奋进的力量，从而走向成功。特别是成长中 的我们，更应该用他们来激励自我，指引人生方向。现在，进入第二个环节名人的力量。a：在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着们走出误区，走入辉煌。曾经，在一本书中，有这么一艘潜水艇，一个神秘的船长尼摩， 一个学富五车的科学家，在各种探险历程中，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我 们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面，海

21、底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼?故事曲折惊险， 引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也令人惊心动 魄。令人永生难忘，令人百看不厌。现在，就让我们随着xx同学的朗读，随同尼摩船长的“鹦 鹉螺号”一同去两万里深的海底探险吧。 作品朗读 b：海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海 底 时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国 情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳 没有到过海底，却把海底的景色写的如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具 有非凡的想象力。 a

22、：是啊，大海总是充满着神秘色彩。大海的日出，引起多少英雄由衷的赞叹；大海的夕 阳， 招惹多少诗人温柔的怀想。多少支在峭壁上唱出的歌曲，还由海风日夜地呢喃。多少行 在沙滩上留下的足迹，多少次向天边扬起的风帆都被海涛秘密地埋葬。幸好，鲁滨逊的船只 没有被大海的风浪吞没，于是，才有了他后来的种种不平凡的经历，而在他的身上，也展现 了人类的智慧。现在请xx同学，为我们讲讲关于这位探险家的曲折故事。 作品朗读 b：大海是美丽的，是个充满梦幻的世界。每天吹过的海风，卷起了多少人的记忆。在风 的 记忆里，保存着一张忧伤的脸，她孤独地守在白塔下，默默地?下面有请xx同学引领我 们进入充满着雨后清歌的美丽湘西，

23、那里有甘甜泉水般的的动人的故事，让你遗忘尘世的雾 霭，仿若一朵边城的水莲花。作品朗读 a：告别一朵不胜凉风的娇羞的水莲花，轻轻地从沈从文的边城悄然离去，让我们乘着明 媚 的阳光，向遥远的大西洋彼岸靠拢，认识一位如花般的少女。巴尔扎克说：“苦难和挫折 对于人生是一块垫脚石。”世纪的这位娇艳的少女，她用行动向我们证实了在人生磨难面 前什么叫做坚强和执著。她更像我们诠释了什么是生命的奇迹在于永不放弃。她就是生命的 斗士凯勒。下面请欣赏xx同学的朗读：奇迹，其实就是不放弃。 作 品朗读 b：奇迹，其实就是不放弃。说得多好啊！人生不如意十有八九，遭受命运捉弄的，又何 止 一个？当一位年已67岁的老人被逼

24、无奈，含冤自沉于xx太平湖时，祥子的车轮却 也滚进了人们的心里。这位老人，就是一生总是在忘我地工作、被誉为文艺界的“劳动模范”， 获得“人民艺术家”的称号的老舍先生。现在，就让我们走近这位人民艺术家的作品，感受 这位作家不凡的力。 作品朗读 a：老舍先生已经远去，留下的却是灌注他一生心血的作品，老舍生命的完结，是一个悲 剧。 曾有人说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。”说这话的人，就是鲁迅先生。鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是 伟大的思想家和伟大的革命家。b：鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵 的 性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇 敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向， 就是新生命的方向。 a：读鲁迅的作品，在其间总能感受到他对祖国的一片热忱，对敌人的憎恨，以及对人性 的 一种思考。法国思想家笛说过：“阅读优秀的名著就像和高尚的人进行交谈，这些伟 人在谈话中向我们展示的是他们智慧的思想。”那么，今天，就让我们亲近鲁迅，体会闪烁在 字里行间的点滴智慧与他对祖国深深的爱。作品朗读 b：鲁迅，不愧是人民的战士，英勇的革命家。而在另一个城市，也同样有这样一位伟人，他出身贫苦，亲身经