二年级语文上册曹冲称象作业设计新人教版_第1页
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文档简介

1、曹冲称象4第1课时吃淨基础训练营li、小蜜蜂采蜜。（给多音字选择正确的读音）Oli mg1. 他叫人照曹冲说的办法去做，果然惩处了大象的重量2.医生正在给他量-体温ch 印gzhdng3.这次做的不好，我们要重新做一遍。4.他的心情十分沉重0火眼金睛，辨字组词。三、照样子写一写又高又大干干净净四、认真读句子，你能用小蘑菇上的字再写一个句子吗1. 曹冲听了丄摇头。2. 曹操的儿子3.这么大的象， 到底 丄 多大呢？五、根据课文内容或展开想象填一填。 大象的身子像（）。大象的腿像（）。大象的耳朵像（）。你还能用这样的方法描述一个事物吗?第2课时五、课文语段阅读。曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？

2、” 有的说：“得（d ed d ）造一杆（g m g n）大秤（ch di ch Eg）砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成 啊，谁有那么大的力气提得起这杆秤呢？ ”也有的说：“办法倒（doo de）有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘 大 船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船 上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多 重，大象就有多重。”1 给文中加点的字选择正确的读音，打。2. 写出下列词语的反义词。下沉一一()重一一()3.

3、表示曹冲称象先后顺序的词语是 、。4. 根据曹冲称象的过程给下列句子排排队。()把大象赶上岸，装石头上船。()称石头的重量。()赶象上船。()在船舷上做记号。六、我是阅读小能手。猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到 树下，一不小心掉到了洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急， 跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(qu)，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑(b g)上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。1. 这篇短文一共有()个自然段。2. 第二段一共有()句话。3. 猴子妈妈想出什么办法救小猴子的？请你用“一一”画出来。憂智慧欢乐谷七、学习了曹冲称象

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