妈妈写给十岁孩子的一封信

1、写给十岁孩子的一封信孩子，一转眼你就要已经十岁，你蹒跚学步，牙牙学语的情景还历历在目。你一路成长， 给陪伴你长大的所有人带来很多美好和幸福的时光。十岁，童年稍纵即逝，少女时代呼啸而来，爸爸和妈妈对你有一些期许，也有一些担心，千言万语都化作这一封信，希望你能从这封信中，看到我们对你的关心和爱护，也希望你成长的道路少走一些弯路，多一些收获。一、 关于学习书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人的一生都是学习的过程，学校的课业只是你作为学生必须完成的使命，就像妈妈现在上班，就必须做好所有的工作。而在这个过程，遇到任何的问题，都要学会思考，想一想，不要先询问，自己要有一个答案，如果最后不确定，或者真的需要我

2、们解决，再来问。人生就像考试，考试必须是你独自完成的，谁都没办法代替你自己，错了就是错了，没有回头路可走，希望你的人生之路不要被打上很多X，而没有机会再改正过来。很多事情是学校里面学不到的，希望你像海绵一样过滤掉糟粕，吸收精华，学以致用。关于学习习惯，学习方法，我相信你听了不少，我这里就不多说，但是有一点你可能还没有感受到，就是学习的辛苦，我打一个小比喻吧，想象自己是个小松鼠吧，现在往嘴里塞一个个小松果，是很累啊，但是终有一天你睡在一堆松果上，会是多么幸福。学习是一个积累知识的过程，总有一天你会因此受益。 二、 关于钢琴妈妈曾经问过你一个问题，孩子你真的还想继续学钢琴吗？如果不想学了，就不要学

3、了。当时我在问你这一题的时候，我心里也在纠结说，如果你回答说，我不想学了，我要怎么说，是真的要让你放弃吗？然而你坚定的回答说，我想学，我要学。那么如果想学要学，就要好好学，我并不觉得钢琴考级真的很重要，就像分数成绩真的那么重要吗？但是这就是社会的残酷，在没有更好制度方法来检验评判我们的练习学习的成果时，这就是唯一的标准，这也对所有学习的人都很公平公正。钢琴其实最能体现，付出多少就能得到多少这句话的现实意义，你练的越熟练，练的时间越长，你就会发现你弹出来的钢琴曲就会悦耳，为什么我没有说动听？因为以你现在的阶段还做不到动听，动听是需要付出感情，人的情感是最丰富的，而怎么让弹出来的曲子表现琴者的感情

4、，达到人琴合一，是钢琴家一生致力追求的境界。命运交响曲 ，月光等等，这些著名的钢琴曲过都蕴含着作者的喜怒哀乐。每一首钢琴曲都是一个故事，可能你现在理解不了，但是妈妈希望你能去探寻一下。三、 关于业余生活你喜欢漫画，喜欢打游戏，喜欢看电视，我觉得很正常，这是小孩的天性，但是不要沉迷，你可以把它们当作一种休息，但是我希望你花更多的时间在阅读上面，书中世界的广阔远远超过的你想象，你对世界，对自己的认知会宽广，不会活在自己以为的小小的世界里。妈妈从小喜欢看书，所以当需要写作时，我能写出这么多文字，这种表达不局限在生活中，在将来的学习生活中，你会发现能写会写，是多么重要的一个技能，而怎么才能表达也心中所

5、想，他人所需，多看书，多写字。你选择要读的书要尽量杂，涉猎要尽量广，你一定会发现阅读给你带来的乐趣不亚于漫画和游戏。 四、 关于性格妈妈长期以来被贴上的性格标签是基本都是消极的，诸如：“不容易相处”、“别扭”、“挑剔”、“脾气不好”、“不会为人处世”、“不宽容”、“情绪阴晴不定”之类的。而这些在我在和你相处中也会体现出来，有时对待你的教育也会简单粗暴。人多少都会有些性格缺陷，这无法避免，但是要学会调整自己，向积极乐观的一面发展，虽然性格很难改变，但是妈妈一直在和自己不好的一面，战斗，有时好的得胜，有时坏的得逞。 性格的好坏关系到做人的好坏，也关系到你将来能不能和这个世界好好的相处，性格是没有办法被要求的，庆幸的是你成长在一个幸福的家庭，这么多人爱你，在爱的家庭里成长起来的小孩，性格不会坏到哪里去，我唯一担心的是你的心理承受能力太弱，现在说这些